1、,第一课 大地的话,认识作者,关登瀛，1938年生于河北冀县纸房头村。儿童文学作家，河北冀州人。中共党员。著作有儿童长篇小说黄花谷。儿童诗集春天的魔术师、花意、四季等。儿童长篇小说西部流浪记获全国第二届优秀儿童文学奖、小脚印获全国第三届优秀儿童文学奖及新闻出版署等八部委全国儿童读物奖，诗歌为庆祝儿童节，我们在地洞里开会获全国第二届儿童文艺诗歌三等奖。,词语我会读,下坠 嫌弃 籽粒 狭窄 踏步 破碎 纺织 纱布 新鲜xin 软绵绵 吐蕊ru 一嘟d噜l 筑zh巢cho 驱q赶 藏cng在 精灵 宝藏zng,一、有感情的朗读诗歌，读通句子。,二、思考，大地都对谁说了话？说了什么话？,假如你是种子,
2、第一节诗运用什么手法开头？,（假设）,第一节诗歌中的“你”指的是什么？“我”指的是什么？,“你”指的是种子。,“我”指的是大地。,大地为什么请种子到自己怀里安睡，她能为种子提供什么？,“软绵绵的被”指什么？,你从那里体会到种子将会很幸福？,第一小节用了什么手法来写？,第一小节运用了拟人的手法，写出了大地呵护种子成长。,假如你是飞鸟,第二节诗歌中的“你”指的是什么？“我”指的是什么？,“你”指的是飞鸟。,“我”指的是大地。,找出第二小节的关联词语，并造句。,假如,不论 总 ,第二节诗歌中，体现了大地母亲的什么？,体现了大地母亲有着宽广、博大的胸怀。,即使你是游鱼,第三节诗歌中的“你”指的是什么？
3、“我”指的是什么？,“你”指的是游鱼。,“我”指的是大地。,在第三节中，找出一个关联词，并造句。,即使 也 例：即使明天下雨，我也会去上学。,即使你是小草,第四节诗歌中的“你”指的是什么？“我”指的是什么？,“你”指的是小草。,“我”指的是大地。,第3、4小节中，从“即使 也”可以看出大地不嫌游鱼和小草的渺小。,第五小节是全诗的总结与升华，表明了大地母亲的博大胸怀与博爱的精神。,大地拥有什么？,拥有一切有生命的精灵和一切宝藏。,在你心目中，大地是怎样的？请填一填。,（ ） （ ） 的大地 （ ）,博爱,宽容,无私奉献,（ ）的大地， 因为大地（ ）。,四。填空 （ 无私奉献 、包容万物）的大地
4、， 因为大地（ 尊重、保护生命）。,五、诗歌表达了什么思想感情？,回顾大地的话,二、如果你是一粒种子、一只鸟、一条鱼或者一棵小草， 听到大地的话，你会有怎样的心情？（感激，幸福和快乐，感恩回报大地的愿望）,六、你认为诗歌哪句话最美， 美在哪里？ 答:第一、二句美在我们能体会到 所有的有生命的精灵都是她可爱的宝贝，她就是这些孩子们的最温柔、最无私、最宽容的母亲。 第三、四句美在我们能体会到大地母亲体内蕴藏着丰富的宝藏，能体会到大地母亲对人类无私奉献的精神。,七、前四小节内容， 你发现了什么规律？ 答：我发现每节第一行写的都是大地说话的对象，第二行都是大地说话的要点，三至八行都是大地这样说的原因。,仿写： 假如你是花朵， 请你到我的胸膛上起舞。 这里有无穷的力量， 充满力量的旋律， 你可以吐露芳香， 让鲜艳的花瓣绽开， 送给大地一片艳丽。,仿写： 假如你是落叶， 我也不让你心碎。 这里有待哺的春泥， 在等着你相会， 你可以随风飞扬， 缓缓下坠， 让即将开垦的土壤， 因你的飘落而肥沃。,仿写： 即使你是小石子， 我也给你一定的地位。 不论谁瞧不起你， 或者把你摔碎， 但你的精神， 仍记挂在我心内， 等高速公路、高楼大厦需要你时， 没有谁比你高贵。,
