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新和镇第五小学2016年暑假周五返校方案.doc

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资源描述

1、新和镇第五小学 2016 年暑假周五返校方案经调查目前我校学生的假期生活整体上存在不少问题。我校学生来源 90%个体户,调查显示:学生参加补习、训练班占去假期生活 40%以上;上网、电视、体育活动是学生假期的主要休闲方式;大部分学生家长与孩子沟通较少,指导不够、措施不到位,学生假期存在一定的安全隐患。结合我县实际情况、县教育局的统筹安排与我校的管理目标,发挥学校、家庭、社会“三位一体”的管理服务体系作用,使我校各年级小朋友度过一个充实而又欢乐的署假,我校将对本假期作出如下实施方案:一、返校时间安排:本假期自 2013 年 7 月 5 日起至 2013 年 8月 22 日,计划在假期期间每周周五

2、返校,共计 6 次,时间分别为 7月 15 日、7 月 22 日、7 月 19 日、8 月 5 日、8 月 12 日、8 月 19 日。二、返校基本活动:1、以班级为单位,每班在返校日当天对班级人数进行统计,并在学生离校后将到校人数上报政教处,对未到校学生进行跟踪追查,及时与家长取得联系并了解学生未到校原因,防止学校、家长双方对孩子漏管。2、利用周五返校机会及时掌握学生的思想动态,对个别学生思想情绪较大的学生,给予正确的疏导与引领,避免学生学生思想不稳定情绪而出现安全稳定事件。并与学生进行谈心活动,及时了解社情、舆论的情况,并将谈心结果口头报送政教处。3、借周五返校时机,对全班学生的假期生活和

3、假期学习情况进行检查,以免学生在假期期间丢弃学业,并对检查结果向全班学生做简单总结,提出日后希望,同时请个别完成较好、表现突出学生进行经验交流,使其他学生能以他们为榜样,度过欢乐而充实的假期。为以后学习打下坚实的基础。4、每周五返校时间,各班级对教室、包干区、花池进行卫生大清理,清理学校个角落,养成良好的卫生习惯与热爱劳动良好品德。为我校下学期的德育工作验收取得良好的开端。三、具体活动安排:1、7 月 15 日开展“五观、四个认同”教育活动。通过这项活动,使我校全体师生体会参与民族团结教育和维护祖国统一教育,掀起全体师生反分裂热潮,培养学生爱护民族团结乡爱护自己的眼睛一样意识。2、7 月 22

4、 日开展“怎样才能度过一个有意义的暑假”演讲活动。在假期平时时间学生学习中华传统文化,搜集相关各种在假期期间好的方法,做的有意义的事情讲给同学们听,把别的学生引导度过一个美好的假期,每班以班级为单位进行展评,结束后挑选优秀作品上交政教处。3、7 月 29 日开展无神论教育为主题的知识竞赛活动。五六年级围绕独特的地方和浓郁民族特色的饮食、穿着文化和喜好、民风民俗等内容,着力描绘和述说对地方民风习俗、浓郁民族文化的认识和理解。每班进行评比后上交一篇优秀作文。4、8 月 5 日 6、5、4、3 年级开展“远离极端宗教思想”为主题的演讲活动。1、2 年级看宣传部发放的红色影片,进一步加强对学生进行的反分裂,防渗透教育,使全校师生认识到“三股势力”对社会稳定和我们今天幸福的生活带来的危害。5、8 月 12 日进行文艺演出活动,引导学生利用休闲时间准备的文艺节目表演给同学们,丰富学生假期生活。6、8 月 19 日进行一次感恩教育,用班班通放映关于感恩教育的专题讲座,加强学生的感恩祖国,感恩党,感恩党的对于少数民族的优惠政策意识,让他们学会珍惜今天的幸福生活。新和镇第五小学2016 年 7 月新和镇第五小学 2016 年暑假周五返校方案新和镇第五小学2016 年 7 月 5 日

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