1、5以内的减法,一、复习旧知,对口令,1,1,1,1,2,1 3,2 2,3 1,自学提示： 1、图中有（ ）个气球？飞走了（ ）个？还剩（ ）个？用（ ）方法计算？ 2、根据这幅图想一想怎样列算式？算式怎么读？,4,1,3,减法,4 - 1= 3,读作：4减1等于3,减号,根据这幅图，你能提出什么问题？,5 3 =,2,想一想、数一数、说一说 1、小组内摆一摆，数一数。 2、你看到减法算式还能想到什么？ 3、选择你喜欢的方法在小组里互相说说。 4、小组长汇报。,小朋友们，你们 准备好闯关了吗？,第一关,第二关,第三关,第四关,第一关 先划线，再填得数,1,5-3= ,4-3= ,5-4= ,过
2、关啦,2,1,第二关 开火车你能很快的说出得数吗？,2-1=,3-2=,4-1=,5-1=,4-2=,5-3=,5-2=,5-4=,4-3=,3-2=,过关啦,第三关 说题意，列算式,过关啦,5-1=,4, -2=,4,2,5-1=,5- =,- =,4,2,3,5,3,2,1,2,2,3,4,1 + 1,2 - 1,3 + 2,1 + 4,3 - 1,1 + 2,2 + 2,3 - 2,5 - 1,4 - 2,5,第四关 小小邮递员,小朋友们真是太厉害了，表扬一下自己吧！,这节课你有收获吗？,1、这节课我们学习了（ ）法，知道了从一个数里去掉一部分，求还剩多少用（ ）法计算。 、计算减法时，可以用（ ）来计算。,跟我学：数里去几剩下几，运算要用减法式。想算得数不用急，数的分成帮助你！,数的分成,减,减,4,1,3,2,2,2,3,3,课后检测,Thank You !,好好学习！,
