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(北师大版)2015年秋二年级语文上册《手捧空花盆的孩子》课件2.ppt

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1、手捧空花盆的孩子,pn,长春版小学语文一年级下册,位,选,宣,分,芽,规,盛,丝,情,煮,表,盆,花 种,种 花,zhn,zhn,国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。,可以从鲜花的种类,姿态,颜色,花香来说说,比如:红的像黄的像粉的像白的彩色的,很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。,分,要,没,我会写,手捧空花盆的孩子,pn,第二课时,煮饭 盛开 宣布 分数 发芽 规定 花盆 选拔 丝带 表弟,王位,一盆花,宣布,煮熟,盛开,挑选,种花,一盆盆花,发芽,继承人,花

2、种,种 花,zhn,zhn,国王规定的日子到了。许许多多的孩子捧着盛开着鲜花的花盆拥上街头。,很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。,国王从孩子们的面前走过,看着一盆盆鲜花,脸上没有一丝高兴的表情。,突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问:“你怎 么捧着空花盆呢?”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了,高兴地拉着他的手说:“你就是我的继承人!”,有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。,有个叫雄日的男孩儿,十分用心地培育花种。,十分,十分可以换成:很 非常 特别,我会说: 十分 。,十

3、天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。,空花盆,雄日又给种子施了些肥,浇了点水。,他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。,谁能用这些种子培育出最美的花, 谁就是他的继承人。,孩子们问国王:“为什么您让他做继承人呢?”国王说:“我发给你们的花种都是煮熟了的,这样的种子能培育 出美丽的鲜花吗?”,想一 想:,许多孩子捧着盛开着鲜花的花盆来见国王,为什么 雄日却捧着空花盆呢?,雄日,其他孩子,煮熟的花种,不发芽,鲜花盛开,空花盆,(诚实),(不诚实),国王准备挑选( )。规定的日子到了,其他小朋友都捧来( ),只有( )捧来( )。原来,国王的种子是( ),最后,国王挑选( )做( ),因为他最( )。,继承人,盛开着鲜花的花盆,雄日,空花盆,煮熟了的,雄日,继承人,诚实,如果雄日当了国王,他会是一个怎样的国王?,想一想,好孩子要诚实,诚实赢得千家赞,虚伪招来万户嫌。,孩,位,选,我会写,作业套餐: 1、把手捧空花盆的孩子这个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、格言,带来和大家一起交流。 3、写一写自己诚实的故事,可以贴到班级白板上,和大家一起分享。,

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