1、1,2,3,5月份月考测试题第21题,题目：请简单描述一下本文的画面内容，并用一句话概括漫画哲理。,同学答案1： 画面内容： 一个人穿着一双高大的高跟鞋在度量身高，在其鞋子下面还有一个大的气球，令到度量身高的人不断升高，最后还撞中了度量的最大限度。 哲理：要用辩证的态度看待自己。,4,同学答案2： 画面内容：一个人有下面不断吹着气球，另一个人穿着高跟鞋站在不断膨胀的气球上，原本矮小的身躯被吹得异常高大，气球上还写着“吹捧”，鞋上写着“自居”。哲理：做人不能够居功自傲，要脚踏实地。,同学答案3：画面内容：漫画中的一个不高的人站在写着“吹捧”的气球，由一个人拼命地去吹气球，就是说这个人本来就没有那
2、么高的，由人家来吹捧和夸大其词才让他增高。这正是说当今的明星没有什么真实才华的，在人为的吹捧下变得出名。哲理：要正确认识眼前的一切，莫要人云亦云。,5,参考答案,画面内容：一个身材矮小的男人，站在身高测量仪上，蹬着一双硕大的名为“自居”的高跟鞋，鞋下垫着被一个伏在地上的人吹得大大的名为“吹捧”的汽球。矮男人望着自已被垫高后的身高得意不已。（3分）（每点0.5）哲理：靠自居与吹捧得来的地位是不稳固的（不真实亦可）。（2分）,存在问题：概括不全，推断错误，表达混乱,6,图文转换之,漫画,河南宏力学校 文建华,7,学习目标,了解漫画题的命题形式掌握解读漫画的方法,8,了解漫画是一种具有讽刺性或幽默性
3、的绘画。多从生活现象和政治事件中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。,9,主体：是画面各“因素”构成的情景；,注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。,漫画的构成：,某公下蛋,标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,10,漫画题的命题形式 .描述画面 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.编拟公益广告,11,考点阐释,漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题形式，是一种综合性的题型，考查学生的观察能力、理解能力和语言表达能力 。,12,解读漫画方法,1、看全面观察2、联深刻挖掘3、写准确表达,13,讨论
4、交流,14,15,1、请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过80个字)(5分),看标题注释联以物喻人写关联文字,16,2、请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过60个字)(5分),看夸张对象联联系生活写描述特征,（注意细节）,17,3、描述画面内容，并用一句话概括出这幅漫画的主题。 (不超过100个字)(5分),看构图特点联联系生活写注意顺序,（上到下，左到右）,18,4、描述画面内容，并用一句话概括出这幅漫画所反映的问题。 (不超过100个字)(5分),看对比对象联多角度写突出对比,19,小结,解读漫画方法：,看,联,以物喻人,联系生活,联系生活,多角度,写,注意顺序,描述特征,关联
5、文字,突出对比,20,走进考场实战演练,21,1、（2010年江西卷）请说明下面这幅漫画的内容及其寓意。(不超过65个字)(5分),22,2、（2009年山东卷）请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分）,23,3、(2008年重庆卷）根据下列要求为漫画“孵蛋图”配上一段文字。（4分）要求：（1）能够揭示漫画的寓意；（2）句式整齐，有讽刺意味；（3）2040字。,母鸡高高在上，自以为劳苦功高；鸡蛋默默在下，说不出冷暖、凄凉。,24,【解析】考查扩展语句之图文转换和语言的简明、生动和修辞。漫画一般是讽刺性地或夸张性的，针对某种社会现象进行针砭。图上的母鸡在上面，环境好（待遇好），鸡蛋在草窝里，孤苦伶仃。据此可以进行概括。,25,课堂总结,漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理，反映现实的一门艺术，一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。“看”是基础，“联”是关键，“写”是目的。,作业：课时作业P110第11题,26,下课啦！,
