1、一年级一班家长会发言稿各位家长：大家好！感谢各位家长百忙之中来参加这次家长会，各位的到来就是对我们工作的支持和信任。俗话说，好的开端是成功的一半。今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长在家辅导孩子时也能心中有数，知道从哪些方面入手。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”所以我希望，我们今天的家长会能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：一、学生情况：1、班级具体情况全班共有 44 个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活
2、。班里学习认真的： 等同学，他们上课认真听讲、作业能认认真真完成。上课比较安静的 等。上课小动作多，容易走神的有 等。上课积极的有 等。二、介绍期中测试卷考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非常广泛的，语文认读的字词，要求会写的字词、句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要原因在个别孩子于对生字掌握不扎实。出现一些形近字混淆或是错别字现象。不理课解外阅读的文章，作文表达不清楚等。几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。不会检查试卷，有的学生字迹不
3、干净，书写不美观。三、本期语文学科的要求。下面我首先谈谈我们本学期语文的最基本的要求，也就是每个孩子都必须做到的是：1.读书要求：每篇课文，孩子也必须会指读， （这一点家长也要注意，是指读， 看着字读 而不是顺口溜背上的。孩子的记忆力很好，很多孩子都会背诵课文，指读得目的是为学生认识每一个字打基础的。 ） 教会学生读书不要拖。2.识字要求：课文中生字，也就是课文下面田字格中的字，在书后面的识字表每个字孩子都必须认识，会读。 默写。两条绿线只要认识即可。平时生活也可以培养孩子主动识字的好习惯。3.作业要求：（1）家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放
4、学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还需要指导，但家长不要急着把答案说出来，要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习，（2）仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要
5、求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。不仅写的是作业，读的背的也是作业。（3）要定下家庭学习的规矩。如：不完成作业不许出去玩，写字时不可吃东西，不可边看电视边写字，说不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终，天天坚持下去，形成习惯。四、教育过程中要注意的问题：此时我们的孩子就需要我们家长的陪伴与引领1、校园安全和校外安全（防溺水、道路安全）校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安
6、全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作的话，我们做家长的一定不能说。现在进入夏季，雨水多，家长要看好孩子，不要让孩子自己到水边玩。接送孩子时要遵守交通规则，注意道路安全。2、是关于孩子的各方面的姿势我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的孩子端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字，还有握笔姿势的不正确在学校里，我看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“
7、还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。3、关于自理能力我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样拖地板他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。孩子独立能力强，得到锻炼的机会就多，各方面进步也快，孩子胆子就大，敢说，说得多了，口齿就清楚，表达能力就强，在
8、同学们当中自然就有了威信。4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。5、读书习惯。可以为孩子选一些帮助阅读、开拓视野、贴近孩子生活、图文并茂的带拼音的书籍，对提高孩子的理解力、表达力和提高读书兴趣很有积极作用。 我建议：每个孩子至少有一本童话书，一本儿歌，一本古诗，一本名人名言（做人做事学习励志等） ，一本猜谜，一本谚语，描写动物、植物、自然等科普类的，十万个为什么，字典、成语工具书是不可缺少的。书要精挑细选，不要太多。让孩子多看几遍，消化
9、吸收，读出味道。学校里每年也会订课外书。6 作息时间和接送要求。上午是 7：50 预备铃，8 点上课，中午 11：20 放学。下午 1：30 开校门，1：50 预备铃，2：00 上课，下午 4:40 放学。家长要按时接送孩子放学，如果临时有事晚来一会，一定要通知老师。在这儿我要提醒几点：（1） 、请您一定要按时送孩子上学，千万不要迟到，以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。（2） 、夏天了，中午一定要让孩子午休，保证下午上好课。不能早到校，早来了也进不去，1：30 才开校门。中午在校外小饭桌吃饭的学生最好在家吃，家长不方便接送就在学校餐厅吃。7、在学习中让孩子学会忍耐。要培养孩子坚强
10、的意志 。家庭教育中，最容易被家长忽略的就是忍耐。学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神，培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同，刚开始无论是身体还是心理可能很不适应，可能会碰到不少困难，感受到压力，遇到挫折。一个认识问题要解决，不经历风雨，怎么见彩虹？挫折是生命不可缺少的一部分，早失败，早积累人生的财富，可以早升值，这是人生投资。8、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪。特别是在孩子刚进入小学的时候，年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道，失败是成功之母，但对这个阶段的孩子来说，“成功”是成功之母：取得进步并得到表扬，才会对
11、学习有兴趣、有信心，为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步，多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子，切记不要用伤孩子自尊的话语，这样的话语可能会毁了他的一生。9、请您做我们师生感情的黏合剂老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见，不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是我们自己的孩子。我要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我联系，我一定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评学生，是希望学生变得更好，学生要认为是爱护，表扬和批评只有在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。家长是孩子一生的老师。一个家庭教育的好坏能影响一个孩子成长的质量。因此，我希望家长能加强对孩子的教育，与学校齐抓共管，为孩子的成长营造一个良好的环境，才能使自己的孩子健康成长。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们这个班集体是一个好学互帮、健康向上的班集体，能够向着各位我们希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展。谢谢大家！班主任：
