1、第 5 课古代希腊民主政治学案【学习目标】1.知识与能力掌握梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的主要内容，理解并掌握雅典奴隶主民主政治的基本特点和实质。通过对古代希腊民主政治的积极性和局限性的剖析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析问题的能力。2.过程与方法通过分析古希腊的特殊地理位置以及特殊城邦政治景观，探究其与古希腊民主政治之间的关系。在分析雅典民主政治相关资料时，引导学生剖析、归纳古希腊民主政治的实质。3.情感态度与价值观通过学习古希腊辉煌的政治文明，使学生认识到追求民主是人类自古以来的共同理想。【重点、难点】重点伯利克里改革的内容和作用。难点雅典民主政治的基本特征、实质
2、和历史作用。【自主学习】1.学生阅读课本 P22 第一、二段，归纳希腊文明产生的条件。地理条件：地理位置：濒临地中海。海岸线曲折、良港众多；多山谷与海岛。政治因素：（1）新兴工商业者的要求；（ 2）小国寡民和独立自主的城邦。经济因素：海外贸易和工商业比较发达。2.请比较古代大河文明与希腊罗马海洋文明的差异。大河文明 海洋文明地理位置 大河流域 濒临海洋经济基础 农业 工商业政治制度 君主专制中央集权 民主、法制思想文化 思想统一、文化保守，具有封 思想解放、文化融合。具有鲜明的人文闭性。 主义色彩，更有创造力和开放精神。评价 各有优劣。3.阅读 P23 至 P24，完成雅典民主政治的历程表，并
3、归纳雅典民主政治的特点：雅典民主政治的历程内容 意义梭伦改革 按财产多寡划分 4 个等级； 公民大会是最高权力机关；建立四百人议事会（前三等级可入选） ；陪审法庭是最高司法机关；废除债务奴隶。动摇旧氏族贵族世袭特权，保障民主权利。为民主政治奠定基础。克里斯提尼改革 十个地域部落取代血缘部落；扩大公民大会的权力；设立五百人议事会，各部落轮流执政；设立十将军委员会；实行陶片放逐法。基本铲除旧氏族贵族特权，公民参政权空前扩大。民主政治确立。伯利克里改革 所有成年男性公民担任几乎一切官职；进一步扩大五百人议事会职能；陪审法庭是最高司法监察机关；发放工资和津贴。雅典民主政治发展到顶峰，被称为雅典民主的“
4、黄金时代” 。归纳雅典民主政治的基本特点：公民大会：人民主权（全体公民是统治者，集体掌握国家最高权力） ；五百人议事会：轮番而治，公民集体内部平等，陪审法庭：法律至上；运作方式：差额选举、任期制，少数服从多数等。4.如何评价雅典民主政治？积极影响：（1）对当时：为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民的自由、开拓精神，推动了雅典社会经济的发展；希腊人注重探索和思考,在众多文化领域取得了辉煌成就,为世界文明留下重要遗产。 （2）对后世：对近现代西方政治制度和民主思想奠定了最初的基础。局限性：（1）民主实质：雅典民主是城邦公民内部的民主，只有成年男性公民才真正享有权利，妇女，外邦人，奴隶都被排除在外
5、。实质是奴隶主民主政治。（2）消极影响：过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患；最终无法容纳政治、经济的迅速发展。【重点拓展】希腊地理环境对希腊文明的影响1.政治方面：小国寡民的城邦体制是公民直接参与民主政治的前提。2.经济方面：平原少，土地贫瘠，希腊人只能通过商业贸易才能维持生存和发展，海湾良港众多为海外贸易提供了便利；3.思想观念方面：商业发展要求相对自由的环境，有利于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。4.民族精神方面：小国寡民的城邦提供了古希腊人到海外建立殖民地的动力，造就了古希腊民族勇于开拓进取、善于探索的民族精神正确认识雅典民主制的特征：1.主权在民 又称人民主权，指
6、主权归属，主要表现为公民大会、五百人议事会和公民陪审法庭等机构。雅典民主制是城邦民主制，主权在民揭示了雅典民主制的本质，表现在以下几个方面：（1）公民大会是国家最高权力机构。 （2 ）全体公民皆可参与陪审法庭与公民大会，具有同等的政治地位；（3）公民通过陪审法庭实现对官员和法律的实际控制；（4 ）雅典公民“轮番而治” 。雅典政治向全体公民开放，官职不再受财富和门第的限制。2.权力制约 雅典的民主制实行严格的权力制约。即城邦的公民集体对官吏的制约。议事会受到公民大会和陪审法庭的制约。3.法律至上 雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。4.公民意识 关心雅典、参与政治、轮番执政是雅典人心中神圣的事，城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。5.轮番而治 指管理形式，主要表现是选举制、任期制等民主运作方式。
