1、 1近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制到的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑而造成终生遗憾。正在读八年级的 13 岁天津塘沽区男孩小艺（化名）在网络游戏的长期诱惑下，已经分不清虚拟与现实！一天，在连续上网 36 小时后，他结束了鲜花般的生命。有人说：“网络美丽但有陷阱” 。（1）网络的陷阱表现在什么地方？ （2）上述案例中画划线部分告诉我们关于网络的一个什么道理？ （3）请你说说网络交往应遵循的规则？ 2阅读漫画网络时代的猫咪 ，回答问题。（1）这幅漫画反映了网络交往对象具有什么特点？（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？为什么？ （
2、3）我们中学生应该如何处理玩网络游戏与学习的关系？ 3李竞在班里是个独来独往的人，他认为自己既没有做错事，也不有求于人，因此没必要去和别人交往。可是后来，他渐渐地觉得自己越来越孤独，看到同学在一块有说有笑，他又不由得既羡慕又嫉妒，希望自己能融入同学中去，成为他们中的一员。但是不知为什么，他总觉得与别人格格不入，似乎别人也不喜欢同他说话。为此，他开始沉迷于网络，经常上网，在“微信“陌陌” 米聊 上终日与网友聊天。(1)指点迷津：李竞认为“没必要去和别人交往” ，结合所学知识，请谈谈你对此问题的认识(2)出谋划策：李竞希望自己能融入同学中去，假如他是你的同学，请你为李竞拥有和维护真正的友谊支招。(
3、3)小刚在网络交往中要注意什么问题?4材料一：互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药，可以在线购物、进行网上股票交易，网络交往的缤纷色彩和无穷魅力，吸引着我们去探索这个神奇的世界。材料二：近来，越来越多中学生开始带手机上学，有些学生利用手机上网，聊 QQ，玩游戏，更有甚者利用手机上网浏览不良信息，深受其害。结合所学知识，回答下列问题。(1)材料一说明了网络对我们产生了什么影响？(2)根据材料二，请你说出手机上网浏览不良信息的危害？(3)作为中学生的你应该如何正确使用手机网络？5材料一：2013 年 4 月 20 日 8 时 02 分，四川省雅安市芦山县发生
4、 70 级强震。 【救援新平台】震后，互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线, 但同时也出现了一些不实信息，如：发布虚假寻人信息。（1） 【救援新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示？材料二：央视焦点访谈栏目连续报道了谁动了我的信息 、 网络不是法外之地 、莫让“水军”搅浑网络和网络要在阳光下运行等，我们要发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往的乐趣。（2）请你向同龄人发出建设文明健康的网络环境的倡议书6材料一: 网络时代的猫咪（1）结合材料一，漫画反映了网络交往对象具有_、_、_特点。材料二: 一名年仅 16 岁的少年，沉迷于网络游戏，在校无心学习，精神颓废不振。虽经学校老师及家长
5、的多次教育和劝导，但仍不思悔改。不幸的是，该少年在不知不觉中结识了自己认为很信得过的网上“朋友” 。某日，这个所谓的“朋友”邀该少年外出旅游，在未经学校许可和老师知晓的情况下，该同学欣然前往，谁知却一去不回。学校着急，家长更是心焦（2）结合材料谈谈我们应如何在网络交往中保护自己？7阅读材料，回答问题微信是一个为智能终端提供即时通讯服务的免费应用程序，提供了公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可添加好友和关注公众平台，还可将一些精彩内容分享给好友或微信朋友圈。下面，让我们一起围绕微信做些探讨。（1）你会在微信中添加成为自己的微信好友。A.父母 B.同学 C.朋友 D.老师（2）父母建议孩子不添
6、加陌生人为微信好友，说说父母可能有哪些顾虑。（3）某辩论节目有一期的辩题为“朋友圈该不该屏蔽父母” （屏蔽后，自己和父母便互相看不到对方朋友圈中的内容） 。你支持下列哪一方的观点？请结合本学期所学相关知识，写出辩词。正方：朋友圈应该屏蔽父母 反方：朋友圈不该屏蔽父母（4）给微信好友发信息后，屏幕显示“消息已发出，但被对方拒收了。 ”这表明自己已被对方拉入黑名单。这时，我们也许会责怪对方无情，但更需要反省自己在与人交往过程中存在的问题。请分析说明哪些原因可能导致人际交往一方不愿继续与另一方交往，并写出具体改进建议。8材料一：当今社会，手机的普及率高，覆盖面大、受众广、影响力强，网络信息时代，手机
7、无线上网方便了大批人，也侵蚀了不少人。现在利用手机上网最多的是年轻人，尤其是学生。当今黄毒泛滥最厉害的正是手机网，受黄毒危害最大的是青少年。材料二：日前，中央外宣办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门宣布，将在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动，将手机“扫黄风暴”继续推向纵深，坚决遏制手机传播淫秽低俗之风蔓延。一大批违法违规的网站被曝光或关闭，一大批网络淫秽色情案件被依法查处。综合上述材料，回答下列问题：（1）材料一说明了什么？（4 分）（2）对如何整治手机“黄”祸，请你给有关部门提几条合理化建议。 （2 分）9材料一：互联网技术改变着人们的生活只要
8、有网络，家用电器、数码产品、日用品等经常在网上购买；点开手机就可以获取各种最新信息；QQ 视频让远在千里之外的人实现“面对面”聊天但一些低俗、暴力等不良信息也伺机利用互联网传播材料二：“互联网+”大潮正席卷各行各业淘宝、支付宝、微信、微商等都是“互联网+”的杰作 “互联网+”推动了传统产业的转型升级，互联网与传统产业的深度融合，创造新的发展业态（1） “互联网+”推动传统产业转型升级说明了什么？（2）在互联网时代，中学生应该怎么做？10近年来，我国互联网发展非常迅速，上网人数超 5 亿。就中学生上网，一位教育专家说：“如果你爱孩子，你就让他去上网，因为那儿是“天堂”；如果你不爱孩子，你就让他去
9、上网，因为那儿是地狱。”用所学知识回答:（1）天堂与地狱分别是指什么？（2）简要说明网络为什么既是天堂又是地狱？11材料一：世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。材料二：见右图。 (1)请你给右图拟定一个标题。(2)请说说你所了解的保护环境的“金点子” 。(3)请你写一条珍爱生命的宣传标语。12小文的同桌小秀患上白血病，住在医院里，小秀无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小文和同学们心急如焚，一方面捐款资助小秀治疗，另一方面给小秀送去贺
10、卡，劝告她珍惜生命，积极行动起来配 合医生治疗，战胜病魔。现在小秀的病情稳定，正在顽强地同病魔作斗争。（1）小秀患病初期面对挫折的心态对不对？为什么？（2）假如你是小秀的同学或朋友，你将怎样劝说她珍惜生命，战胜挫折呢？ 13学校现开展“珍爱生命、珍惜青春、珍视文明”的主题教育活动。让我们一起参与吧！【珍爱生命】生命，不应该只有长度，更要有厚度。生命的长度，我们无法改变，却是可以控制厚度的。同样的生命长度，我们完全可以让它有不同的厚度。一个生命，也只有拥有了一定的厚度才能无愧于人生。（1）如何才能使自己的人生更有“厚度”？ 【珍惜青春】青春期是美好的，但也常会遇到各种烦恼。小林每到考试时就紧张，
11、拉肚子、迟到，根本考不出平常的水平；小海看到宁宁在同学面前对自己说三道四，怒火中烧，上去就是一拳，因此受到了严厉的处分，追悔莫及。（2）我们为什么要调节自己的情绪？【珍视文明】规范的校园秩序会让我们终身受益。让我们共同培养文明习惯，规范校园秩序。（3）请列举一个同学中存在的破坏校园秩序的行为，并写出我们该如何对待。（4）请针对本校实际，设计两条维护校园公共秩序的宣传标语。14近几年来,各种虐待动物的事件如“虐兔女” 、 “虐猫事件”等在网上多有曝光,也曾经在某动物园还出现过用浓硫酸泼向黑熊的事件。（1）请谈谈你对这些虐待动物行为的看法。（2）我们为什么要珍爱生命？15材料一: 2016 年 6
12、 月 28 日，全国纺织工业先进集体、劳动模范和先进工作者表彰大会在北京人民大会堂举行。我市玖久丝绸股份有限公司朱烈，沭阳翔盛纺织有限公司李锦玉，江苏箭鹿毛纺股份有限公司姜爱娟，江苏苏丝丝绸股份有限公司巢继琴等 4 位同志，荣获全国纺织工业劳动模范称号。材料二：“2015 年度感动中国人物”徐立平，为了杜绝安全隐患，自己设计发明了 20 多种药面整形刀具，有两种获得国家专利，一种还被单位命名为“立平刀” 。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了大半。28年来，他冒着巨大的危险雕刻火药，被人们誉为“大国工匠” 。阅读材料，运用所学知识回答下列问题：(
13、1)以上人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习?(2)“有些同学认为徐立平承担了本不属于自己的责任，而且在承担责任过程中甚至付出生命，不值得。 ”你是否赞同此观点?请说明理由。16 【学习荆楚楷模 放飞青春梦想】 （5 分）材料一：靳军华生前系襄阳市中心医院医生，于 2016 年 1 月 17 日下午，在一次交通事故中不幸离世，终年 36 岁。随后，靳军华爱人张瑞瑞忍痛决定捐献器官，他的心脏、肝脏和双肾成功移植到 4 名病人体内，在生命的尽头，靳军华夫妇用人间大爱点亮四位素昧平生者的生命之光。靳军华作为医务工作者他从医八年“零差评” ；作为儿子，他细心照顾一家老小；面对生活困境，他奋发图强，成为
14、单位业务骨干。共青团襄阳市委、襄阳市青年联合会授予好医生靳军华夫妇“全市青年道德楷模”称号，并号召全市广大团员青年向他们学习。WWW材料二：2015 年 7 月 24 日，中华全国青年联合会第十二届会议在北京召开。习近平总书记发贺信，勉励广大青年志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓，在火热的青春中放飞人生梦想，在拼搏的青春中成就事业华章。（1）靳军华夫妇身上体现了哪些优秀的品质？（2 分）（2）结合靳军华夫妇的事迹，请谈谈你对生命意义的理解。 （1 分）（3）青春是美好的，需要倍加珍惜。谈谈你对青春的理解（1 分）我们应如何学习荆楚楷模，放飞青春梦想？（1 分）资*源%库 17 【同样的权利
15、同样的爱护】材料一：一天早晨，某中学 900 名学生在省道上跑步，掉头转弯返校时，一辆东风牌带挂货车横冲直撞碾压过来，造成 21 人(包括一名教师)死亡，17 人受伤事故原因被确认为司机疲劳驾驶。材料二：某中学邀请公安干警和心理学专家与学生一起开展了一次以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的活动。在活动中，公安干警和心理专家强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择。(1)材料一中师生的什么权利受到了侵害?(1 分)(2)材料二中“在绝大多数情况下，保全生命是首要选择” ，为什么?(2 分)(3)请你从珍爱自己的生命和尊重他人的生命两个角度各举两个事例。(2 分)18 【爱心传递】材料一：
16、近日，东营交警直属二大队五中队的民警收到了一面“风驰电掣保生命，满腔热血好警察”的锦旗，是垦利的巴先生和胡女士专程送来的。就在几天前，他们的一位朋友受伤严重情况危急，转院时正值下班高峰期，幸得交警开道，及时被送往医院，朋友才保住了一条命。材料二：昔日刘道凯是一名志愿者，多次参与地震灾区救援，今日 15 岁儿子需救助。2015 年 21 日到 22 日，微信朋友圈里疯狂转发着一条“飓风营救”信息，为深圳市公益救援志愿者联合会（深圳山地救援队）队员刘道凯（网名“南海” ）15 岁患罕见病需换心脏的儿子发起捐款，热心人通过腾讯公益 22 小时捐款高达 50 万元，凑够了前期手术费用。（1）材料一和材
17、料二启示我们应该怎样对待生命？（2 分）（2）无论“交警开道救人” ，还是“微信公益”的“飓风营救” ，都是小爱成就大爱。为了呼吁人们传递爱心，请你设计一条宣传标语。 （1 分）（3）在今后的生活中，当你遇到这样的事情，你会（3 分）情景 行动外出游玩，同伴脚扭伤小朋友在折路边的小树 资*源%库$来& 源： 某地发生严重的地震灾害19著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献而不在于享受，人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样，我们的生命才会开花结果，否则，我们将憔悴地死去。我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不断地自问，我的生命什么时候开花.”生命诚可贵，每一个人都应该珍爱
18、生命，但这仅有一次的生命却还有许多人把它白白浪费。请你列举两例生活中不珍爱生命的行为。 人生是美好的，生命是可贵的，我们怎样才能使自己生活得更有意义更加灿烂呢？巴金说：“生命的意义在于奉献而不在于享受，只有这样，我们的生命才会开花结果”我说：生命的意义在于 只有这样，我们的生命才 20根据下列材料，结合所学知识回答有关问题。某中学邀请公安干警和心理学专家与学生一起开展了一次以“为了孩子的笑脸，我们共同守护”为主题的活动。在活动中，公安干警和心理学专家强调：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！同时，还为同学们提出了一些避险的建议：面对歹徒行凶，我们既要勇敢，又要机智，特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗；遇到危险分子，连扫把都是很好的武器；逃离时让女生和小同学走楼道内侧，不要拥挤；如有条件及时拔打“110”报警电话和“120”急救电话（1）某中学开展的这一活动体现了对学生什么权利的维护？（2）为什么在绝大多数情况下，保全生命是首要选择？（3）请你从珍爱自己生命或尊重他人生命两个角度中任选一个，结合材料中相应的避险建议，分析这些建议的合理之处。
