1、初中政治同步单元双测“AB”卷七年级上册第二单元 单元测试 B 卷（总分 100 分，测试时间 60 分钟）班级 姓名 得分 第I卷（选择题）一、单项选择题(每题 3 分，共 60 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号)1著名哲学家西塞罗说：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。 ”这里的“生命延长”主要是指A延长生命的时间 B对社会的贡献增加C不轻易放弃生的希望 D尊重、关爱自己的生命2 “残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。 ”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学子的感人事迹告诉我们，生命的真谛在于A勤奋努力，成就自我 B奉献社会，提高质量
2、C珍爱生命，欣赏自我 D冷静客观，认识自我3生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人，我们要尊重生命，关爱生命。下列做法中不能体现尊重生命、关爱生命的选项是A李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站B张某极力劝说、阻止同事到野外捕猎野生动物C爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课D王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动4尊重地球就是尊重生命，拯救地球上的生命就是拯救人类自身。这是因为地球上的生命A朝气蓬勃，充满活力 B独特顽强，丰富多彩C共生共存，息息相关 D弱肉强食，适者生存5人类的生命的独特性突出表现：人类的生命最具有A价值 B智慧 C存在感 D可
3、能性6珍爱生命的人会掌握一些自我保护的方法。下列做法中可以借鉴的是A.吃路边小摊的“三无”食品 B.遇到抢劫先假装答应对方要求，并记住相貌特征，事后拨打“110”C.放学路上骑自行车闯红灯 D.在学校上下楼梯时，追逐打闹7对话一：妈妈：你的头发太长了，怎么不去理发?小明：我已经长大了，不用你操心!对话二：妈妈：小明，你感冒了?小明：妈妈，我发烧了!你不要离开我!以上是某校七年级学生小明和他妈妈的两段对话，这两段对话表明了青春期存在的矛盾是A独立性和依赖性的矛盾 B自制性和冲动性的矛盾C开放性和封闭性的矛盾 D自制性和自控性的矛盾8义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示，学校积极心理环境指数每
4、提高 10，学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为平均降低约 6。这启示我们A青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 B青春期的心理矛盾有助于我们健康成长C学会克服青春期的烦恼，培养积极心理 D我们要正确看待青春期正常的身体变化9下列解决青春期心理矛盾的方法中，你不赞同的是A.积极寻找家长帮助 B.做自己的“心理医生” ，听听音乐，打打球C.听之任之，任其发展 D.写信向朋友倾诉10针对下边漫画中人物的表现，以下劝解适合的有这属于青春期的身体变化这是一种青春期正常的心理现象如果处理不好这些矛盾，会阻碍我们的发展要学会借助各种力量调控心理矛盾A. B. C. D. 11下列对青春的理解不正确的是A
5、.青春期一般指 10-19 岁，它是人生发展的一个重要阶段B.青春期是人一生中身体发生显著变化的时期C.青春一去不复返，抓紧时间享乐 D.青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中12 “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（ ）A中学生每个人脸上都会长“青春痘”B青春期是人生中的重要阶段，我们要把握青春期C青春期是长知识的时期，我们要抓紧时间搞好学习D青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑13进入青春期，生理上会发生一些变化。以下属于青春期生理变化的是（ ）第二性征出现 身高和体重迅速增长 内心渴望独立 大脑发育日趋完善A. B.
6、 C. D.14 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同” ，从认识自己的角度看，给我们的启示是A集体对一个人的评价更客观，应重视集体对自己的评价B要更客观地认识自己，应参考他人和集体对自己的评价C角度不同产生的认识会不同，因而我们要全面认识自己D我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点完善自己15 ，可是不会游泳。于是，小兔子就去学游泳，结果小兔子耗费了大半生时间也没学会。小兔子的故事说明了正确认识自己要A认识自己的外在形象 B忽视他人的态度和评价 C了解自己的优点和缺点 D给予自己暗示，提高信心16下面同学的做法有利于完善自我的是（ ）A.小明的父母是普通工人，他看到同学的父母大多是干部、医生，
7、感到很丢人B.小俊因为自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C.小华发现自己在人际交往方面与其他同学比存在不足，于是虚心向他人学习D.小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，感到很苦恼17小王说：“虽然我的写作和语言表达能力差些，个子也偏瘦小；但我相信通过努力这些不足会有所改变。 ”可见小王 （ ）A.只看到自己的缺点，没看到自己的优点B.不能全面认识自己C.能用发展的眼光看待自己D.不愿正视自己的缺点18小华同学感觉自己最近这段时间在学习上特别容易急躁，于是写了个“静”字贴在床头，经常提醒自己控制好自己的情绪。在这里，小华认识自我的途径和调节情绪的方法分别是A.通过自我观察认识自己 注
8、意转移法 B.通过他人了解自己 合理宣泄法C.通过自我观察认识自己 理智控制法 D.通过他人了解自己 注意转移法19君子之学必日进，日新者日进也。不日新者必日退，未有不进而不退者。 ”这说明（ ）A人应该天天追求时尚、时髦 B人应该看到明天的光阴C年龄大了，自然就会进步 D人应该不断更新和完善自我20小鸡说：“我会捉虫！你会吗？”小鸭说：“我会游泳，你会吗？”小鸡和小鸭的的对话，给我们的启示是：（ ）A、充分看到自己的优点，就会瞧不起别人 B、要全面、正确的认识自己C、要强调自己的优势，这样就不会产生自卑心理D、要善于挖掘自己的潜能第II卷（非选择题）二、非选择题（共40分）21 （20 分）
9、材料：赵亚夫同志，镇江市农科所原所长，53 年扎根农村，推广草莓，推广葡萄、水蜜桃种植新方法，推广有机稻致力于把先进的科技成果引进、消化、吸收并转化成生产力。赵亚夫说：“人既然下了这个决心，就一定要做出点事情来，不可虚度了生命。 ”2014 年，中央宣传部授予他“时代楷模”荣誉称号，称其为毕生兴农惠农的“大地活雷锋” 。赵亚夫的行为是对生活的主旋律和人生价值的最好诠释。阅读以上材料，回答以下问题：（1）我们生活的主旋律是什么?（10 分）（2）有人认为，只要有了明确的目标，就能使我们生活得更有意义。请结合上述材料，运用“让人生更加灿烂”的有关知识对此观点加以评析。 （10 分）22 （20 分）据中国关工委有关调查研究发现，受多种因素的影响，近年来我国青少年普遍存在过度自负与自卑的心理状态，过度高估自己产生自负，过于低估自己形成自卑，缺少实事求是的态度，不能正确认识和评价自己，严重影响未成年人的健康成长，并成为未成年人违法犯罪的诱因之一。于是有同学认为， “只要有实事求是的自我评价态度，就能正确认识和评价自己。 ”请说说你对这一观点的看法？（6 分）
