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6s现场管理课件.ppt

上传人:精品资料 文档编号:5042720 上传时间:2019-02-02 格式:PPT 页数:35 大小:1.61MB
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资源描述

1、恒安集团,6S现场管理,讲师:何志强,目录,哪些公司是世界级的公司?,您心目中的一流、二流和三流的公司是什么样子的?,第一部分:引言,三流企业,每个人都随处乱扔垃圾而没有人拣起来。,第一部分:引言,二流企业,由专人将别人乱扔的垃圾拣起来。,第一部分:引言,一流企业,每个人都自觉维护环境的清洁,没人乱扔垃圾。,第一部分:引言,对于个人而言: 提供您创造性地改善您工作岗位的机会; 使您的工作环境更舒适; 使您的工作更方便; 使您的工作更安全; 使您更容易和周围的同事交流; 对于企业而言:,对于企业而言: 零“更换”时间 - 提高产品的多样性; 零次品 - 提高产品质量; 零浪费 - 降低成本; 零

2、“耽误” - 提高交付可靠性; 零事故-提高安全性; 零停机-提高设备利用率; 零抱怨-提高信心和信任;,第二部分:实施6S的好处,减少故障 促进品质减少浪费 节约成本建立安全 确保健康提高士气 促进效率树立形象 获取信赖,第三部分:6S的作用,第四部分:6S的起源,20世纪末,日本制的产品遍布世界,经过经济学家的整理,创立了5S理论:5S-来源于五个单词的日本罗马拼音都以“S”为开头,均简称为5S日本企业提出了整理、整顿2个S。后来因管理的需求及水准的提升,才陆续增加了其余的3个S,从而形成目前广泛推行的5S架构,也使其重点由环境品质扩及至人的行动品质,在安全、卫生、效率、品质及成本方面得到

3、较大的改善。现在不断有人提出6S、7S甚至8S,但其宗旨是一致的,只是不同的企业,有不同的强调重点。,1S-整理,什么是整理?整理不是仅仅将物品打扫干净后整齐摆放,而是“处理”所有持怀疑态度的物品! 根据现场物品处理原则,只留下: 需要的物品 需要的数量 需要的时间,第五部分:6S定义,明白“舍得”的道理,24,11,38,7,17,30,2,3,22,10,40,8,31,25,16,15,4,9,12,5,29,33,18,23,26,6,1,19,34,32,39,37,28,45,35,52,21,51,20,41,46,48,27,47,54,36,43,53,50,49,42,14

4、,13,第五部分:6S定义,关于整理的数字游戏(缺什么数字?),55,第五部分:6S定义,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55,1S-整理可以避免的问题,工厂变得愈加拥挤箱子、 料架、杂物等堆积成山,阻碍员工交流浪费时间寻找零件和工具过多的现场物品隐藏了其他生产问题不需要的零件和设备使得正常生产发生困难对于客户的响应慢,第五部分:

5、6S定义,第五部分:6S定义,整理前,整理后,2S-整顿,什么是整顿将需要的物品合理放置,加以标识,以便于任何人取放!,“每个物品都有一个放置的地方, 每件物品都放在它应该放置的地方”。,第五部分:6S定义,2S-可以避免的问题:,材料移动的浪费动作的浪费寻找的浪费次品的浪费不安全的环境,第五部分:6S定义,第五部分:6S定义,第五部分:6S定义,为什么要进行整理和整顿?,1.影响员工工作情绪-士气的浪费2.造成职业伤害-人员及企业形象的浪费3.减少设备精度及使用寿命-资产的浪费4.因标示不清而造成误用-成本的浪费5.阻碍生产效率-效率的浪费6.影响工作或产品质量-品质的浪费,第五部分:6S定

6、义,3S-清扫,什么是清扫?去除所有工作场所的灰尘,污垢和油渍,保持处处都是清洁的,先彻底大扫除 然后日常化,第五部分:6S定义,3S-可以避免的问题,肮脏的工作环境导致员工士气低落在黑暗、杂乱的工厂里,缺陷很难被发现.地板上的油渍和水容易引起滑倒,造成人员伤害机器未受到经常的检查维护,导致经常发生故障,第五部分:6S定义,4S-清洁,什么是清洁? 是用来维护3S成果的方法 是建立在前面3个S正确实施的基础上 是制定并规范行动的标准标 准 化,第五部分:6S定义,5S-素养,什么是素养?,你会捡起地上的一张纸吗?,?,第五部分:6S定义,公共秩序你遵守了吗?,公共设施你爱护了吗?,.?,不安全

7、行为不安全状态,6S-安全,第五部分:6S定义,安全问题是如何产生的呢?,6S-安全,通过上述5S活动,营造良好的工作环境,健康的团队确保良好适宜的设备安全和人身安全才能确保每个员工安全的工作、健康快乐的生活,第五部分:6S定义,推行方法:,A、落实持续推动前4S活动 B、将各种规章制度可视 C、实施各种教育培训 D、违犯规章制度的要及时给予纠正(切忌客气) E、推动各种精神向上活动,第六部分:6S的推行,如何持续地推行6S,1、 消除意识障碍 2、 制度化 3、 展开文宣造势活动 4、 教育训练 5、 实施 6、 查核 7、 竞赛,第六部分:6S的推行,第六部分:6S的推行图片分享,第六部分:6S的推行图片分享,第六部分:6S的推行图片分享,31,第六部分:6S的推行图片分享,32,第六部分:6S的推行图片分享,33,第六部分:6S的推行图片分享,第六部分:6S的推行图片分享,结 束,

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