1、文化生活第四单元知识要点 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：360 更新时间：2005-10-14 文章录入：姚学谦 第八课 走进文化生活 1、对文化市场的管理与引导。(1)原因:随着社会主义市场经济的发展，我们的文化市场、文化产品和文化生活日益呈现出多层次、多样化的特点。文化市场越活跃、文化产品越丰富、文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理，正确引导。因为文化市场的发展不仅繁荣了社会主义文化事业，也丰富相满足了人民群众日益增长的精神文化需求，对提供就业岗位、缓解就业压力、增加税收、拉动消费、促进我市经济发展等郡有着积极作用。规范文化市场管理已成为社会主义精神文明建设和社会主义市场
2、经济不可或缺的重要组成部分。(2)如何管理和引导:O 建立完备的文化市场法治体系，加快立法步伐，提高立法水平，健全文化市场法制。O 理顺管理体制，建设灵活高效的宏观调控机制。O 建设公平竞争的文化市场机制。O 强化组织保障，建立坚强有力的文化市场监管体系，建立文化市场督导制度，认真接受群众监督。总之要高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻 “三个代表“重要思想，按照一手抓繁荣，一手抓管理的方针，发展文化产业，繁荣文化市场，力争到 2010年，初步建成一个市场门类齐全，结构合理，供求关系均衡，政府调控与市场机制相结合，统一、开放、竞争、有序的社会主义文化市场体系。2、发展人民大众喜闻乐见的文化。(1)
3、大众文化在近些年异军突起，具有通俗性、娱乐性、群众性等的特点，为大众所欣赏和接受。大众文化作为市场经济和工业科技的产物，是文化多元化的反映。(2)大众文化发展参差不齐，其中不乏优秀作品，但在商业利益的驱动下，有不少是不负载教化功能以娱乐为目的的“中间“文化，还有些仅追求感官刺激的低劣作(3)我们倡导的大众文化是面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化;是健康向上的、民族的科学的文化，是源于人民，服务于人民，满足民众高尚精神需求的文化，是具有真善美的文化。(4)如果弱化文化管理，完全由市场自由调节文化生产，那样只会便大众文化滑到媚俗甚至低级庸俗的境地。因此要积极引导
4、大众文化的发展，用先进文化提升大众文化的品位。要发展为人民大众所喜闻乐见的文化，必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化原则;坚持 “二为“方向和“双百“方针;努力做到 “三贴近“和 “三创新“;大力倡导“四个一切“思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。3、落后文化和腐朽文化。(1)落后文化。O 含义:主要是指长期封建社会遗留下来的封建主义残余精神文化，这类文化，带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩。O 表现形式:落后文化通常以传 统习俗形式表现出来，如看相、算命、测字、看风水等。O 对待措施:落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。(2)腐朽文化。O 含义:封建主
5、义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功“ 邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。O 危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。O对待措施:坚决抵制，依法取缔。(3)在我们社会主义国家，仍然存在落后文化和腐朽文化的原因:O 封建残余思想和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化没有完全退出历史舞台。O 经济全球化和信息网络技术的发展，为文化传播提供了更广阔的空间，加剧了西方资本主义腐朽思想对我国思想文化领域的冲击。O 社会主义市场经济的发展，使得人们文化价值取向多元化，市场经济自身存在的弱点，会诱发拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想。4、中国特色社会主义文化
6、的作用和地位。(1)中国特色社会主义文化，始终坚持以科学理论武装人，以正确舆论引导人，以高尚精神塑造人，以优秀作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，郡发挥着强有力的导向和示范作用。以科学的理论武装人，就是用马列主义、毛泽东思想和邓小平理沦，以及自然科学理论和可持续发展理论等优秀精神产品武装人们的头脑，指导其行动。以正确的舆论引导人，就是在新闻宣传中坚持讲政治的原则，坚持团结、稳定、鼓励和正面宣传为主的方针，掌握正确导向的艺术，运用新闻舆论、报刊广播、电视等媒体，做好引导舆论的工作，便正确的舆论导向人眼、人耳、人脑，产生现时效力。以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，就是通过小说、诗歌、戏剧
7、、音乐、舞蹈、绘画，以及电影、电视等优秀的文艺作品教育人、鼓舞人、塑造人，沤歌那些为改革开放和社会主义现代化建设努力奋斗的人，宣传高尚的精神，抵制精神垃圾，清除精神污染。(2)社会主义文化以自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活申始终占据着主导地位。第九课 建设中国特色社会主义文化1、如何把握先进文化的前进方向(1) 在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育 “四有“公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。也就是中国特色社会主义文化。(2) 要牢牢把握先进文化的前进方向，必须做好以下几个方面工作:第一，
8、牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。因此必须坚持和巩固马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表“重要思想在意识形态领域的指导地位，这是推动先进文化发展的根本指针。第二，牢牢把握先进文化的前进方向，当前最根本的就是用 “三个代表“重要思想统领文化建设。第三，牢牢把握先进文化的前进方向，必须全面贯彻党的文化发展方针。坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和“百花齐放、百家争鸣“的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段，弘扬主旋律、提倡多样化。第四，牢牢把握先进文化的前进方向，必须在大力发展先进文化、支持健康有益文化的同时
9、，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。用更多更好的精神产品，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。第五，牢牢把握先进文化的前进方向，必须注重文化的传承性，继承人类的一切优秀文化成果，在继承的基础上不断开拓创新。把与时俱迸的鲜明时代特点视为发展先进文化的必要条件。2马克思主义是引领中国先进文化前进方向的永不褪色的旗帜。(I)引领中国先进文化前进方向的旗帜是什么?历史和现实告诉我们，坚持什么样的文化方向，推动建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜，反映了一个政党的思想境界和精神追求。中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向，就是因为有马克思主义作为指导思想。马克思主义是引领中国先进
10、文化前进方向的永不被色的旗帜。(2)马克思主义为什么是引领中国先进文化前进方向的永不被色的旗帜。马克思主义是在广泛吸取和借鉴人类文明成果基础上创立起来的科学体系。马克思主义产生的源泉是实践，发展的根据是实践，检验的标准也是实践。正因为深深根植于人民群众创造历史的实践，马克思主义才枝繁叶茂、大树参天。马克思主义不是一成不变的，马克思主义自从传人中国之后，不断与中国革命和建设实践相结合，产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想，不断被赋予新的时代内涵，不断得到丰富和发展。马克思主义之所以能历经百年而不衰，永傈青春和活力，根本原因就在于它具有与时俱迸的理论品质。马克思主义具有鲜明的实践性。
11、马克思主义是发展着的理论，是一个开放的体系。它总是把握客观情况的变化，总结人民群众的新鲜经验，吸取当代科学文化的最渐成果，不断丰富自己，发展自己。正是马克思主义具有的实践性和与时俱迸的理论品质，使得它成为一面引领中国先进文化前进方向的永不被色的旗帜。(3)如何坚持马克思主义的指导地位。坚持马克思主义的指导地位，就是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想的指导地位，用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践。在新世纪新阶段，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是要用 “三个代表“重要思想统领社会主义文化建设，指导各方面工作
12、，衡量和检验文化工作的成果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。3、四有“公民。(1)“四有“公民的内容。“四有“公民，是指有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。佣有“是对社会主义现代化建设者素质的全面高度的概括。培育 “四有“公民，是建设社会主义精神文明的根本任务，也是我们发展先进文化的根本目标。(2抑有“的具体内涵。有理想，就是公民要树立共产主义的远大理想，在现阶段要树立建设中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的理想。有道德，就是公民要遵守社会主义道德的基本要求，并在工作、学习、生活以及人与人的关系的各个方面体现出来。有纪律，就是公民要遵纪守法，保
13、证党的路线、方针、政策得到贯彻，社会主义现代化建设事业得到胜利发展。有文化，就是公民要具有现代科学文化知识，“既包括书本知识，又包括实践才能;既包括自然科学知识，又包括社会科学知识;既要有一定的理解能力，又要有创造性的思维能力。(3)四有“是一个统一的整体。理想、道德、文化、纪律之间互相联系、互相渗透、互相影响、互相制约，是一种密不可分的辩证关系。其中，理想是 w 四有“的核心，是公民的精神支柱;道德是 佣有“公民的行为规范，是理想的体现;纪律是实现理想，维护社会主义道德的重要保证;文化则是公民文明素质的基础，是公民形成科学的理想信念、高尚的道德情操和自觉的纪律观念的重要条件。4、如何建设社会
14、主义精神文明?全面建设小康社会，必须大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明。建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。(1)大力发展教育事业。O 原因:当今世界，科学技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底，是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。教育是培养人才和增强民族创新能力的基础，必须摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略。O 措施、要求:要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务;要坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构;要合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育;要迸一步普及教育，重视受教育者素
15、质的提高，培养德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。(2)大力发展科学事业。O 原因:教育是基础，科技是关键。作为世界上人口最多的发展中大国，要发挥人力资源优势，必须高度重视科技事业。O 措施、要求:要制定科技长远发展规划，增加科技投人，加强科学基础设施建设;要普及科学知识，弘扬科学精神，宣传科学思想，提倡科学方法，用科学破除迷信、战胜愚昧，在全社会进一步形成爱科学、学科学、用科学的良好风气;要鼓励科技创新，提高科技水平，不断培养大批合格的社会主义建设者，造就大批具有创新能力的高素质人才;要坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用。(3)积极发展
16、文化事业和文化产业。O 文化事业和文化产业是文化建设中既相互联系又相互区别的两个重要组成部分。在社会主义市场经济条件下，发展各类文化事业和文化产业都要贯彻发展先进文化的求，始终把社会效益放在首位。O 发展文化公益事业，保护和实现人民群众的基本文化利益，是社会主义制度优越性的重要体现。文化公益事业面向社会为公众提供文化产品和服务，不能完全采取市场化、商业化的经营管理方式，国家必须在投入上给予保障，在政策上给予扶持。同时鼓励他们面向市场，努力降低其产品和服务的成本，不断增强自身发展活力。要加大对文化公益事业的投人力度，“不断扩大人民群众的文化生活空间，提高全社会的文化生活质量。要完善和落实支持文化
17、公益事业发展的政策法规，扶持党和国家重要的新闻媒体、社会科学研究机构， 扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团，扶持对优秀民族文化遗产和民间艺术的保护工作，扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。O 发展文化产业，是市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的重要途径。当今世界，文化产业在社会生活和国民经济中的地位正在迅速上升，在许多国家已经成为重要的支柱产业和新的经济增长点。我国进人小康社会后，群众的文化消费迸人旺盛朔。据有关部门估算，到 O005年，我国潜在的文化消费能力将达到 5500亿元。现在，世界许多国家已盯上我国的巨大文化市场，急于抢滩登陆。如果不抓紧发展
18、和壮大我国的文化产业，提高总体实力，很难适应加人世界贸易组织后文化领域的进一步开放和竞争，就会给国外文化产品进人我国留下巨大空间。必须抓紧制定和完善文化产业政策，运用财税、金融等手段支持文化产业发展。以资产为纽带，按照专业分工和规模经营的要求，组建大型文化产业集团，实现跨地区发展和多媒体经营，提高产业集中度，形成我国文化产业走向世界和参与国际竞争的主体力量。运用高新技术推动文化产业升级，提高文化产品和服务的科技含量。促进文化产业与教育、科技、体育、旅游、信息等相关行业联动发展，形成新的文化产业发展格局。O 意义:积极发展文化事业和文化产业，有利于把握正确的舆论导向，唱响社会主义主旋律，推动社会
19、主义文化的多样化发展，满足人民群众日益增长的精神文化需求;有利于弘扬民族优秀文化，抵制各种腐朽文化思想和生活方式的侵蚀，提高全社会的文化生活质量。5自然科学与哲学社会科学。(I)在人类发展中，哲学社会科学和自然科学，犹如车之两轮、鸟之双翼，共同推动着人类社会的发展与进步。自然科学是人类认识自然、改造世界的科学，哲学社会科学是人类认识和改造世界、促进社会进步的科学。在经济全球化和知识经济时代，不发展自然科学、不进行技术创新，就不可能代表先进生产力的发展方向，因此必须大力发展自然科学和技术。建设中国特色社会主义离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展，其培育民族精神，提高人文素质的作用无可
20、替代。在改革开放和社会主义现代化建设进程中，哲学社会科学与自然科学同样重要。(2)哲学社会科学在认识自然、改造自然的过程中，也以其特殊的方式发挥着举足轻重的作用。自然科学作为技术之母和首要生产力，是推动哲学社会科学发展必不可少的物质技术条件，但是自然科学对哲学社会科学的需求也是多方面的:第一，哲学社会科学的研究为自然科学阐明了价值上的前提。自然科学成果在应用中存在着合理性和价值判断的问题，自然科学成果的合理应用已经成为哲学社会科学研究和探讨的一个重要问题。第二，人类对自然的认识和改造要在一定的社会关系下进行，哲学社会科学在自然科学研究的组织、管理、协调中发挥着不可缺少的作用，哲学社会科学的研究
21、通过对人的社会关系，特别是生产关系的调整制约着科学技术的实际应用。第三，哲学社会科学关注的是人类生存和发展的根本性问题，在探索和建立科学的世界观和方法论方面发挥着重要作用，自然科学的研究和发展有赖于世界观和方法论的指导。(0)繁荣哲学社会科学，必须以马克思主义为指导，深人研究和回答重大理论和实际问题。必须克服社会上存在的对哲学社会科学的忽视和偏见，形成像重视自然科学一样重视社会科学的良好氛围。要加强和改善对哲学社会科学工作的领导，加大对哲学社会科学研究和教育的投入，充分发挥哲学社会科学在治党治国和建设中国特色社会主义事业中的巨大作用。改革文科教学与教材，把素质教育与人文社会科学教育结合起来，加
22、强文理科的交叉与渗透，完善学生的知识结构。努力改善哲学社会科学研究和人才培养的条件，全面落实党的知识分子政策，尊重知识，尊重人才，从制度上、体制上、机制上建立起人才健康成长和优秀人才脱颖而出的良好环境。加强和改进哲学社会科学的管理工作，有计划地组织和引导有关人员进行重大项目或课题攻关。建立和完善科学的评价和奖励机制，对为哲学社会科学发展作出杰出贡献的学者进行奖励，为他们提供成果转化的渠道和条件。6、社会主义思想道德建设。(1)思想道德建设的地位:思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。现代化建设的实践证明，越是发展经济，越要加强思想道德建设。(2)思想道德建设的目标:建立
23、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。(3)思想道德建设的原因:改革开放以来，我国公民道德建设取得了显著成绩，思想道德领域的主流积极、健康、向上。但是，必须看到，随着社会主义市场经济体制的逐步建立，人们的道德观念和行为方式发生了深刻变化，一些原有的道德规范不能适应新的实际，而新的道德规范还没有形成。因而一些领域和地方是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长蔓延。经济活动中，掺假制假、以次充好、欺行霸市、偷税漏税、不讲信用等现象时有发生。这些都严重腐蚀人们的灵魂，污染社会空气，阻碍市场经济的健康发展。适应新的形势
24、，积极建立社会主义思想道德体系，确立全体社会成员共同遵循的价值取向和行为准则，已经成为当前加强社会主义文化建设的一项紧迫任务。(1)思想道德建设的内容和要求:O建立社会主义思想道德体系，必须以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点。为人民服务，是社会主义道德区别和优越于其他道德的显著标志。要把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中，引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富的关系，提倡尊重人、理解人、关心人，为人民为社会多做好事。集体主义，是社会主义政治、经济和文化建设的必然要求。要把集体主义精神渗人社会生活的各个层面，提倡个人利益服从集体利益、局部利益服从整体利益、
25、当前利益服从长远利益，反对个人主义、本位主义和损公肥私、损人利己。现代市场经济可以说是信用经济，没有信用，就没有秩序，市场经济就不可能健康发展。要加强社会信用体系建设，广泛开展公民诚实守信的道德教育，在全社会强化信用意识。O建立社会主义思想道德体系，必须做到与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接。耍深入研究社会主义市场经济对道德建设提出的新要求，坚持公民承担社会责任与社会尊重个人合法权益相一致，效率优先与兼顾公平相统一，先进性要求与广泛性要求相结合，着力培养与市场经济相适应的道德观念。要把法制建设与道德建设结合起来，把依法治国与以德治国结合起来，使法律和道
26、德在内容上相互衔接、相互协调，在作用上相辅相成、相互促迸。耍加强对传统文化的研究，继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬党领导人民在革命、建设和改革实践中形成的优良道德，使社会主义思想道德体系既体现时代特点又具有鲜明的民族特色。O要把建立社会主义思想道德体系与广泛开展道德教育和道德实践活动结合起来。认真贯彻公民道德建设实施纲要卜大力倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献“的基本道德规范加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特别要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。深入扎实地开展群众性精神文明创建活动，突出思想内涵，强化道德要求
27、，使群众在参与中得到提高，得到净化。综合运用道德教育、法规制度、行政管理和社会舆论等方式，实现个人自律与社会监督相结合，营造扶正秩邪、扬善惩恶的社会风气。7、思想道德修养和知识文化修养的关系。(1)两者既相互区别，又相互促进。(2)两者区别表现在:知识文化修养是指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程;思想道德修养是指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。(3)追求更高的思想道德目标，要脚踏实地，不尚空谈，重在行动。要从我做起，从现在做起，从点滴小事做
28、起。(3)两者相互促进表现在:首先，良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。其次，加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高知识文化修养水平。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。再次，知识文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境
29、界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。8、如何追求更高的思想道德目标(1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。(2)追求更高的思想道德目标，需要不断改造主观世界。只有形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划清唯物论与唯心论的界限，社会主义思想与封建主义、资本主义思想的界限，科学与迷信的界限，文明与愚昧的界限，才能切实增强识别和抵制各种 错误思潮的能力。为此必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以树立正确的理想信念为核心，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，力争逐步形成正确的世界观、人生观、价值观，不断改造自已的主观世界。
