1、绝密启用前2018 年高考考试大纲猜题卷语文（第四模拟）命题报告【命题依据】本套试卷以对 2018 年高考考试说明的相关要求及所附题型示例的细致研究为基础命制而成。【学科素养】选材体现文化传承与理解的学科素养。论述类文本阅读论述琵琶武曲的发展历史，关注民族音乐传承；古代诗文阅读部分，考查对古文、诗词的识记和理解，引导考生了解中华历史和文化。命题体现语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造的学科素养。论述类文本读和语言文字运用部分的命题加大了逻辑思维、辩证思维含量，文学类文本阅读命题引导考生发现美。【亮点试题】第 5 题，文学类文本阅读往往会考查对主要人物形象的鉴赏，本题考查对次要人物的鉴
2、赏，提示考生关注小说次要人物的作用。本试卷满分 150 分，考试用时 150 分钟。一、现代文阅读（35 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。琵琶武曲兴起于南北朝。魏晋南北朝时期，民族的大迁移进一步促进了音乐文化的交流与融合，中原音乐传承秦汉传统音乐并融合国内各民族音乐与外来音乐，形成了以汉族音乐为中心、包含多民族音乐特征的音乐文化。这时期的琵琶种类繁多，既有汉民族固有的秦琵琶和汉琵琶，又有发源于西亚、于南北朝时期传入我国的曲项琵琶和五弦琵琶。 据考证，曲项琵琶约在公元 350 年前后传入中国北方，并于公元551 年前传到南方。曲项琵琶具有拨弹音
3、量大和表现力丰富的特点，演奏的琵琶曲以描述边塞生活为主要内容，曲调悲哀凄凉，并保留了西域音乐原有的粗犷风格，可以说是琵琶武曲的最初形态。 琵琶武曲在隋唐最为繁荣。琵琶成为隋唐燕乐的主要伴奏乐器。隋唐时期，特别是唐贞观至开元的百余年间，国家政治稳定，经济发达，文化高度繁荣。由于采取了兼收并蓄的开放政策，优秀的外来及国内各少数民族音乐文化在中原大地得到广泛吸收和充分发扬。曲项琵琶在唐代歌舞音乐中倍受人们喜爱，此时得到了飞跃式的发展，不但形制有了改进，曲目更加丰富，而且涌现出大批琵琶演奏家。值得一提的是，“琵琶”一词在唐代成为了曲项琵琶的专称。 通过大量吸收外来和国内少数民族音乐文化精华，并与汉民族
4、固有的传统音乐文化相互交融，唐代形成了一种新型的民族音乐，即我国音乐史上著名的“燕乐”。据辽史载：“右四旦二十八调，不用黍律”。以琵琶弦叶之。可见，琵琶业已成为燕乐乐队中独领风骚的的主奏和领奏乐器，其演奏艺术得到高度发展，从而迎来了琵琶艺术发展的第一个高峰。在燕乐大曲的伴奏乐队中，琵琶之所以处于核心地位，能够承担大型歌舞音乐的主要伴奏任务，其主要原因在于如下两个方面。一方面，琵琶客观上具有较大的音量。就曲项琵琶而言，其音箱体积较大，发音清亮，具有当时其他弹拨乐器无法比拟的音量。另一方面，琵琶的演奏风格比较适合歌舞表演。琵琶具有多种演奏技法和丰富的音乐表现力，符合歌舞音乐节奏复杂多变、转调移调迅
5、速的演奏要求，这决定了它在歌舞音乐伴奏中的关键作用。 宋代是琵琶武曲的衰落时期。琵琶是胡乐的代表乐器。宋代，汉人本土文化复兴，官方极力贬抑胡乐的地位，致使琵琶发展受到抑制。另外，宋代工商业逐渐繁荣，且形成了很多大都市，唐代以宫廷为主的音乐便开始走向民间，以适应新兴的城市文化需要。而且，宋代以说唱音乐为主，乐队中使用的主奏乐器也随之发生变化，由吹奏乐器筚篥取代了原先琵琶在乐队中的地位。 元、明、清是琵琶武曲的复兴时期。宋代以后，词调音乐极其繁盛，琵琶独奏词调的器乐表演应运而生。尤其是，民间音乐中的各种说唱、戏曲表演多用琵琶伴奏，使琵琶演奏涉及到大量的民间曲牌，从而为琵琶独奏乐曲的形成和完善提供了
6、重要的基础。琵琶武套多源于民间曲牌联套的大型声乐作品。在器乐化的演变过程中，一方面各曲牌原先具有的音乐性质、艺术情趣逐渐淡化；另一方面各曲牌紧紧围绕套曲特定的主题发展演变，使得武套结构更加完整且内容统一。随着武套逐渐发展成熟，尽管曲牌原有的相对独立的音乐特点越来越少，但曲牌之间的联系却愈加密切。（摘编自朱苏华琵琶武曲的历史发展轨迹）1下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）（ ）A南北朝时期，我国的音乐文化主要是外来音乐和国内各少数民族音乐融合形成的。B琵琶武曲最初主要描述边塞生活，体现了西域音乐曲调悲哀、风格粗犷的特点C唐代，曲项琵琶发展迅速，涌现出很多演奏家，这得益于当时兼收并
7、蓄的开放政策。D因为唐代是琵琶艺术发展的高峰，所以此时琵琶成为燕乐乐队的主奏乐器。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）（ ）A文章按照时间顺序论述了琵琶武曲的兴起、繁荣、衰落、复兴，重点论述了琵琶武曲的繁荣。B文章引用“右四旦二十八调，不用黍律，以琵琶弦叶之”来证明琵琶在燕乐大曲伴奏乐队中的核心地位。C文章从本土文化复兴、城市文化需要、音乐形式变化三方面论述了琵琶武曲在宋代衰落的原因。D文章从两方面对器乐化演变过程逐层进行分析，得出琵琶武套多源于民间曲牌联套的大型声乐作品的结论。3根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（ ）A如果唐代有一种乐器有较大音量，演奏风格适合歌
8、舞表演，它就有可能替代琵琶承担大型歌舞音乐的主要伴奏任务。B元、明、清时期，琵琶独奏成为一种器乐表演形式，琵琶独奏乐曲也逐步形和宗善，这得益于词调音乐的繁盛。C由琵琶武曲在宋代的衰落可知，一种音乐形式的发展与宏观的社会环境有关与当时具体的音乐风尚联系紧密。D魏晋南北朝时期，琵琶种类繁多，既有本土的，也有外来的，如有秦琵琶、汉琵琶、曲项琵琶、五弦琵琶，但后世流传下来的只有曲项琵琶。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，14 分）阅读下面的文字，完成 46 题。武装部长大海白马镇武装部长白建国是在一个周末深夜十二点，被白宝宝所在部队营长的电话吵醒的。营长焦急地告诉白建国:“出大事了，你们镇那个白
9、宝宝想逃跑！”营长说：“这个白宝宝在新兵期间就流露后悔的意思，下连队三个月多次装病不训练，今天更离谱，外出请假到下午六点，结果八点还没归队。我们赶紧分头去找，在火车站逮住这小子。发现他回家的票都买好了!” 白建国急了，拍着床板叫:“我立即过来处理!” 白建国说完，打电话向镇主要领导汇报，连夜搭乘一趟特快列车去了部队。去年冬季入伍的白宝宝是白马镇唯一在读本科生新兵，其他都是高中毕业及少量在读专科生。白宝宝是家中独子，名副其实的宝贝蛋。父母忙于生意无暇照顾，爷爷奶奶对他娇生惯养，白宝宝成了啥也不会干的宠物宝宝。父母干着急，一直希望儿子能去部队锻炼一下。政审时，白建国问白宝宝为何当兵。白宝宝倒也爽快
10、，说父母给报的名。这期间，部队正需要高素质的兵源，县里征兵部门综合考虑，批准白宝宝入伍。白建国在次日中午风尘仆仆地赶到部队，脸都没洗就去见团领导。团长扬着手中的报告说：“我们正准备上报呢！”白建国按住团长的手：“咱们受处理是小事，这个战士的一生也许就毁掉了。”政委反问：“那白部长的建议是？”白建国说：“白宝宝可能只是想家，我想带他回老家一个星期。”团长很严肃：“现在是两年义务兵制，原则上不能休假。”白建国拍着胸脯：“七天后保证把人带回，而且让他安心服役！”团长想了想，说：“那就特殊情况特殊处理吧！”白建国带白宝宝上火车时，说：“还好今天是我来接你，否则将是军事法庭等着你！”白宝宝眼泪汪汪：“部
11、队好累我又想家。 ”白建国严厉地打断他： “我在这里生活过几年，那时条件更艰苦，还没有周末休息！” 回到白马镇后，白建国在镇消防中队要了间上下铺宿舍，和白宝宝同吃同住，作息时间和着装如同部队。随后数天，白马河堤上出现一道与众不同的风景。凌晨 6 点 30 分和下午 4 点 30 分。两个穿军装的男人在跑步，大的是白建国，小的是白宝宝。白宝宝的爷爷奶奶、爸爸妈妈挤出时间，每天来到河边欣赏孩子出操。尤其是奶奶，发动村里十几个老人来看孙子。妈妈也一样，逢人就说：“那是我儿子，一身军装多帅气。”这期间，一些早起的村里人也来到白马河堤跟着跑步。白建国压低声音对白宝宝说：“注意影响，把军人的气概拿出来，全
12、村人都在盯着你呢！”白宝宝心头一热，每当乡亲们看过来时，仿佛有股力量在他心中燃烧，口号响亮，浑身是劲。白宝宝返队前夕，白马镇风雨大作，河水奔腾。6 点 20 分的起床铃声响起，白建国问：“要不今天别出操了？”白宝宝说：“不行，奶奶和妈妈看不到我，会失望。”他三下五除二地穿上衣服，冲进了雨幕。白建国跟着冲了出去，果真在白马河岸边看到白宝宝家人的身影。他们撑伞而立，高呼加油，为奔跑的孩子呐喊助威。白宝宝在回跑第二趟经过家人身边时摔了一跤。爷爷奶奶刚要去扶，被白建国喝住。只见白宝宝很快爬起，一甩满身泥水，拔腿继续奔跑。白宝宝爸握住老婆的手热泪盈眶：“儿子是真正的男子汉！” 白建国本来想亲自送白宝宝返
13、队交差，但被白宝宝谢绝：“请部长放心，我会安心服役！”白建国点点头：“如果不相信你，这次也不会带你回来。”白宝宝临上车时，两腿并拢，双膝夹紧，啪地敬了个军礼！白建国也挺身立正，回了个标准的军礼！四目相对，一老一少两个兵哥眼里泪花闪烁。4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）（ ）A.白建国连夜乘特快列车去部队，并且没洗脸就去见团领导，这些细节描写充分渲染出白宝宝逃跑的严重性。B.奶奶发动村里老人看白宝宝出操，妈妈逢人就夸穿军装的儿子，这从侧面说明了白宝宝极有军人气概。C.白建国保证七天后把白宝宝带回并能让他安心服役，这为下文设置了悬念，并与结尾白宝宝返队相照应。D
14、.“特殊情况特殊处理”既反映了团长的人情味，也彰显了新时代军队的人文关怀，这也是小说的一个主题。5. 本文的标题为“武装部长” ，那么白宝宝在小说中有什么作用？请简要分析。 （5 分）6.小说以“四目相对，一老一少两个兵哥眼里泪花闪烁”结尾，这样安排有何作用？请结合作品进行分析。（6 分）（三）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 79 题。材料一：11 月 21 日，京津其及周边地区“散乱污”企业整治暨秋冬季大气污染综合治理攻坚阶段总结现场会在河北省廊坊市文安县召开。今年 3 月至 11 月 15 日，“226”城市 PM25 同比下降 98%；但要实现“大气十条
15、”要求的北京市 PM2 5 年均浓度达到 60 微克立方米目标的压力仍然较大。在现场会上，环保部部长李干杰公开的这组数据充分说明，“226”城市大气污染防治仍未摆脱一个“难”字。不合理的产业结构，违规上马的数万涉气“散乱污”企业是遗成“226” 城市大气污染防治难以突国的根本原因。“病因找到了，这病还能不能治？”11 月 21 日，环保部部长李干杰、副部长翟青以及京津冀晋鲁豫等 6 省市政府分管领导带领 26 城市的市长们齐聚文安。目的之一就是，让大家看看“文安模式”。（摘编自环保部：大气治理问责利剑仍高悬，2017 年 11 月 23 日法制日报）材料二：2017 年是京津其一体化三周年，是
16、京津冀协同发展生态保护规划目标到期之年，也是大气十条终考之年。3 月公布的 京津冀及周边地区 2017 年大气污染防治工作方案，为治理“226”城市大气污染治理任务制定了时间表。河北省发布河北省”十三五”控制温室气体排放工作实施方案，提出强化能源消费总量和强度双控，大力压减煤炭消费，加快发展绿色清洁能源。今年秋冬季河北将实现细颗物和重污染天数双下降 15%的大气治理目标。（摘编自秋冬季不利气象条件响北方大气治理任重道远2817 年 10 日 27 日第一财经网）材料三：北京以政府补贴的方式实施峰谷电价措施，以电代煤，这曾让不少地区感慨“比不了，换不起”。然而，一面是电价高导致电代煤采暖推进慢，
17、一面却是风电、太阳能发电难以上网，被随意丢弃。看似简单的散煤治理，其实最终遭遇的是体制机制的问题。令人欣慰的是，今年的政府工作报告不仅确定了“究成以电代煤、以气代煤 300 万尸以上，全部淘汰地级以上城市建成区然煤小锅炉”的任务，而且明确提出“抓紧解决机制和技术问题，优先保障清洁能源发电上网，有效缓解弃水、弃风、弃光状况”，为解决燃煤清洁化问题提供了系统的解决方案。在这场蓝天保卫战中，类似散煤治理的难题还有不少，如机动车尾气治理、小散乱污企业治理、重污染天气应对环保部不久前督查反映出的请多问题，实际上是一些地方害怕困难、不负责任的真实写照。公众盼望蓝天常驻，“参战”各方责无旁贷。（摘编自蓝天保
18、卫战 信心赛黄金，2017 年 3 月月 18 日人民日报）材料四：先是前几天，忻州市一建筑工人因在夜间燃炭取暖，“对大气形成污染”，被当地警方行政拘留 5 天。最新又曝出，临汾一男子驾驶三轮车运输销售散煤，被警方行政拘留；另有四四名村民因违反规定燃熀锅炉，被位法给予警告处司。临汾警方在通报这一消息时，表示将“始终保持对各类环境污染违法犯罪的严打高压态势”。结合此前的报道看，一些民众之所以仍无法告别散煤取暖，更多的是无奈。或者是传统习惯使然，或者是用电、用气成本太高，设备不到位。11 月 24 日，央广网就曾报道，部分禁止燃煤取暖的家庭没迎来暖气，对此不能不查。有关部门理当三思，多问几个为什么
19、：有些居民之所以敢于突破“禁令”，使用散煤、销售散煤，到底是因为缺电、缺气，还是电、气价格太高让他们无法承受，抑或是确实还有居民不得已需要散煤？而无论是哪一种情形，都是民生现实，环保执法不能抽离民生需求这个基本面。（摘编自行拘卖煤小贩，供暖不力的责任谁来追究？，2017 年 12 月 6 日“澎湃新闻”）7下列关于材料相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）（ ）A目前针对城市大气污染的治理是有成效的，但我们更要重视城市大气污染防治难以突围的根本原因。B秋冬季节，北方大气污染较为严重，大力压减煤炭消费，使用清洁能源，是改善空气质量的有效措施。C北京市采用政府补贴的方式，推行“以电代煤”，但不少
20、地区没有这样的经济能力，所以工作推进难。D大气污染源头是多样的，治理工作涉及机动车尾气治理、小散乱污企业治理、重污染天气应对等方面。8下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5 分）( )( )A材料一说明城市大气污染防治攻坚取得了一定成效，但仍然面临一些难题；材料二提出了从能源消费方面治理大气污染的措施。B材料三、材料四均反映了目前我国大气治理工作的难点，并都给出了一些解决方案，其中材料三比材料四给出的方案要具体一些。C针对煤炭燃烧产生污染的问题，今年的政府工作报告给出了解决方法，即以电代煤，淘汰地级以上城市建成区燃煤小锅炉。D环境污染工作难开展，除了具体治理过程中难题多的原因外，还有
21、就是一些地方政府有畏难心理，不愿意去担负起这个重任。E材料四通过具体事例表明立场：环保执法不能抽离民生需求这个基本面，地方政政府不应该对各类环境污染行为严打高压。9.请根据上述材料，对我国的大气污染治理工作提出建议。（4 分）二、古代诗文阅读（35 分）（一）文言文阅读（本题共 4 小题，19 分）阅读下面的文言文，完成 1013 题。韦陟，字殷卿，少聪敏，颇异常童。陟自幼风标整峻，独立不群，父尤爱之。陟始十岁，拜温王府东阁祭酒，加朝散大夫，累迁秘秘书太常丞，有文彩，善隶书，辞人、秀士已游其门矣。开元初，丁父忧，居丧过礼。自此杜门不出八年，与弟斌相劝励，探讨典坟，不舍昼夜，文华当代，俱有盛名。
22、历洛阳令，转吏部郎中。陟好接后辈，尤鉴于文，虽辞人后生，靡不谙练。曩者主司取与，皆以一场之善，登其科目，不尽其才。陟先责旧文，仍令举人自通所工诗笔，先试一日，知其所长，然后依常式考核，片善无遗，美声盈路。后为吏部侍郎，常病选人冒名接脚，阙员既少，取士良难，正调者被挤，伪集者冒进。陟刚肠嫉恶，风彩严正，选人疑其有瑕，案声盘诘，无不首伏。每岁皆赎得数百员阙，以待淹滞，常谓所亲曰：“使陟知铨衡一二年，则无人可选矣。”陟门地豪华，自以才地人物，坐取三公，颇以简责自处，善诱纳后进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔贵贱而布衣韦带之士恒虚席倒屣以迎之时人以此称重。李林甫忌之，出为襄阳太守。十二年入考，在华清
23、宫。右相杨国忠恶其才望，恐践台衡，乃引河东人吴象之告陟与御史中丞吉温结托，欲谋陷朝廷。陟坐贬为桂州桂岭尉。陟早有台辅之望，间被李林甫、杨国忠所挤。及中原兵起，天下事殷，陟常自谓负经纬之器，遭后生腾谤，明主见疑，常郁郁不得志，乃叹日：“吾道穷于此乎，有志不伸，得非天命乎！”因遘疾，上元元年八月，卒于虢州，时年六十五，赠荆州大都督。（节选自旧唐书韦陟传，有删改）10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）（ ）A善诱纳后进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔贵贱而布衣韦带之士恒虚席倒屣以迎之时人以此称重B善诱纳后进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔贵贱而布衣韦带之士恒虚席倒屣以迎之时人以
24、此称重C善诱纳后进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔费贱而布衣韦带之士恒虚席倒以迎之时人以此称重D善诱纳后/进其同列朝要视之蔑如也如道义相知靡隔费贱而布衣韦带之士恒虚席倒以迎之时人以此称重11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分) （ ）A.隶书是汉字的一种字体，由楷书演变而成，字形扁宽，左右分展。B.主司指主管某项工作的官员或部门，古代设官分职各有专司，文中指科举的主试官。C.三公是古代中央三种最高官衔的合称，在不同的朝代，三公所指并不相同。D.河东指今山西省境内黄河以东的地区，黄河流经山西省境，由北而南，故称。12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项甚(3
25、 分)（ ）A.韦陟聪明敏捷，幼年享有盛名。他自幼风度端庄严正，卓越出众，十岁就担任温王府东阁祭酒，有很多德行才艺出众的人造访他。B.韦陟遵守礼仪，学习夜以继日。父亲去世时，他守孝的礼仪超过常礼，并因此而长达八年不出家门，与弟弟互相勉励，不舍昼夜地学习古代典籍。C.韦陟声名卓著，善于选拔人才。他的文章享誉当时，并擅长鉴别文章的优劣；他选拔人才，先索取考生以前的文章，在知其特长后，再让他们参加常规考试。D.韦陟仕途坎坷，接连遭受排挤。他门第高贵，为人高傲，为此得罪了李林甫，被调出京城；宰相杨国忠憎恨他，诬陷他与人勾结颠覆朝廷。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)（1）陟刚肠嫉恶，
26、风彩严正，选人疑其有瑕，案声盘诘，无不首伏。（2）乃叹曰:“吾道穷于此乎，有志不伸，得非天命乎！”（二）古代诗歌阅读(本题共 2 小题，11 分)阅读下面这首宋词，完成 14-15 题。满江红 文天祥和王夫人满江红韵，以庶几后山 妾薄命之意。燕子楼中，又捱过、几番秋色。相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。肌玉暗消衣带缓，泪珠斜透花钿側。最无端蕉影上窗纱，青灯歇。曲池合，高台灭。人间事，何堪说！向南阳阡上，满襟清血。世态便如翻覆雨，妾身元是分明月。笑乐昌 一段好几流，菱花缺。【注】满江红：南宋灭亡时，王夫人作为昭仪随宋恭帝被俘北上，在驿璧上题词满江红 ，后文天祥被押往大都见此词作满江红代王夫人作 ，囚于
27、大都几年后又作此词。后山：陈师道，曾巩的学生，曾写妾薄命诗，表达对曾巩的仰慕和悼念。乐昌：陈朝乐昌公主，陈将亡时，与丈夫击破铜镜各执一半，陈亡，乐昌为杨素所有，后仍与丈夫“破境重圆” 。14.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是(5 分)（ ）A.词作开头两句暗指作者被囚于燕京已很长时间了， “捱”字表明作者处境的艰难与痛苦。B.“曲池合，高台灭”两句写出曲池、高台的变化，表达了作者对时光易逝的感叹。C.“妾身元是分明月”表明作者心志，虽然巨变后不少人侍奉新朝，但作者却不事二主，宁折不弯。D.词作最后两句为抒情作者希望宋王朝能像乐昌公主的铜镜一样，破碎之后终得重圆。E.词作上片用“肌玉” “泪珠
28、” “花钿”等塑造了一个动人的美人形象，表现了词人的爱国热情，形象生动。15.本词运用了哪些表现手法来抒发感情？请结合具体词句分析。(6 分)（三）名篇名句默写(本题共 1 小题，5 分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5 分)（1） 荀子劝学中以螃蟹为例，阐述浮躁令其处境尴尬的句子是:“_，_，_。 ”（2）大自然神奇秀美，令人惊叹，杜甫在望岳中以“_，_”两句气势磅礴地展示了自然的伟力。三、语言文字运用(20 分)17.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(3 分)（ ）战狼以近 57 亿票房荣获国产片票房冠军，面对一些人的吹毛求疵，主创人员表示不接受无端找茬。一女子因个人原因阻
29、拦高轶发车，面对乘警和乘客的劝说，不仅不认错，反而大声吵闹，这种行为不足为训。如今网络电视剧发展如火如荼， 余罪 白夜追凶等作品以其精良的制作赢得了观众的普遍认可。谈到中央电视台播出的国家宝藏 ，爸爸兴致很高，一件件地给我们介绍起了那些国宝，说得天花乱坠。初稿发过去后，第二天师兄就给了我回复，虽然那是只读了一个章节后的管窥蠡测，但仍让我受益匪浅。公司后勤处为年终茶话会做的准备工作已经很好了，如果我们能锦上添花，增加一个舞蹈节目就更好了。A. B. C. D.18.下列各句中，没有语病的一句是(3 分)（ ）A.为全面禁止洋垃圾入境提高固体废物进口管理制度改革，保护生态环境安全和人民群众身体健康
30、，有关部门制定了详细方案。B.在 2017 年结束的时候，支付宝推出年度账单，人们纷纷开始在网上晒过去一年的花销，但马上就被媒体指出涉嫌泄露用户隐私。C.东方航空发布公告称，不久东航旅客将可在飞行过程中使用具有飞行模式的手机，以及符合规定的电脑、电子书等设备。D.“天宫二号”升空，歼 20 战机亮相航展， “天眼”正式启用中国科技快速发展，中国人民获得这样的成就来之不易。19.下列各句中，表达得体的一句是(3 分)（ ）A.黄老师对我说:“你在写作上有天分，平时要多写，习作可以交给我雅正。 ”B.毕业之后，承蒙老师垂念，不胜感激，我将再接再厉，为您和母校争光。C.日前，著名诗人余光中仙逝。说起
31、华语诗坛的领军人物，余老是可以忝列其中的。D.张凡和周凯在篮球场上玩单人对决，张凡说:“你就承让我一下，让我出个风头！”20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。(6 分)人们常常误认为，_。然而，这些热心人只是在挥霍，不是在奉献，挥霍者往往缺乏真正的慷慨。那么，_？我想是这样的：挥霍是把自己不珍惜的东西拿出来，而慷慨是把自己珍惜的东西拿出来。这些社交场上的热心人正是这样，他们不觉得自己的时间、精力和心情有什么价值，_，相反，一个珍惜生命的人必定宁愿在孤独中从事创造，然后把最好的果实奉献给世界。21.下面文段有三处推断存在问题
32、请参照的方式，说明另外两处问题。(5 分)德国的集中供暖采取分户热计量收费。供暖公司根据数据收费，多用多交，少用少交。因此在德国，人们都习惯在出门前或入睡前调小暖气用量，如果家里长时间没人就直接关掉暖气阀门，这样既能省钱也能避免浪费。可见，只有分户热计量收费才能够解决浪费热资源的问题。我国的集中供暖存在一定程度的资源浪费问题，这一定会影响我国的市政供暖温度。如果采用分户热计量收费的方式，就一定会带来我国供暖温度的大幅度提升，因此，分户热计量收费的事要尽快提到日程上来。不是只有分户热计量收费才能够解决浪费热资的问题。_四、写作(60 分)22.阅读下面的材料，根据要求写作，(60 分)你今天不生
33、气，不站出来说话，明天你-还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆“立法委员” 、告诉“卫生署” 、告诉“环保局”：你受够了，你很生气！你一定要很大声地说。 -龙应台中国人，你为什么不生气生气是拿别人的错误来惩罚自己。读了上面两则材料，你有怎样的感触与思考？请选取其中一则或者综合两则来确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。2018 年高考考试大纲猜题卷（四）考纲梳理与考向预测 2018 年高考语文考试大纲 考试说明与 2017 年相比变化不大，这说明 2018 年高考
34、命题不会有大的变化。从试卷结构模式来说，2018 年高考全国卷将总体分为现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用、写作四部分，文学类文本阅读可能会选取小说，实用类文本阅读选取新闻类的非连续性文本的可能性较大，文言文阅读选取正史人物传记的可能性较大。从题型设置来说，文学类文本阅读还会以“1 道单选十 2 道简答”的形式进行考查，实用类文本阅读可能以“1 道单选+1 道多选+1 道简答”的形式进行考查，古代诗歌阅读将以“1 道多选+1 道简答”的形式进行考查。测试评价与备考策略 测试结果表明，考生经过一段时间的复习，总体水平已有所提升。从考生答卷情况来看，主要存在以下问题：文言文阅读部分，翻译不到位
35、，一些重要的文言实词没有翻译出来；作答主观题时，表述不够简明。备考建议：把课本中的文言文梳理一遍，积累重要文言实词、虚词；训练高考真题，把握真题答案特点，有意识地形成良好的答題习惯。选择题答案速查题号 1 2 3 4 7 8 10 11 12 14 17 18 19答案 C D D B C A、D C A D B、D A C B【选材理由】从近些年高考全国卷论述类文本阅读选材来看，命题者较为关注文化、社会等方面的内容，所以本卷命题者选择了这样一篇文章。本文介绍琵琶武曲的发展，由此论迷了社会政治、经济、文化发展对艺术的影响，这对我们现代杜会的发展有很好的启示作用。1.C【命题意图】本题考查理解文
36、章内容的能力。【解题思路】A 项，以偏概全。 “我国的音乐文化主要是外来音乐和国内各少数民族音乐融合形成的”错误。由原文第一段的“中原音乐传承秦汉传统音乐并融合国内各民族音乐与外来音乐，形成了以汉族音乐为中心、包含多民族音乐特征的音乐文化”可知，此时我国的音乐文化首先是传承了秦汉传统音乐。B 项，张冠李戴。 “曲调悲哀”并不是西域音乐的特点，原文第一段说“演奏的琵琶曲以描述边塞生活为主要内容，曲调悲哀凄凉，并保留了西域音乐原有的粗犷风格” ，只能看出“风格粗犷”是西域音乐的特点。D 项，因果混乱。原文第二段说“琵琶业已成为燕乐乐队中独领风骚的主奏和领奏乐器，其演奏艺术得到高度发展，从而迎来了琵
37、琶艺术发展的第一个高峰” ，因此是琵琶先成为燕乐乐队的主奏和领奏乐器，才使得琵琶艺术迎来发展的高峰。2.D【命题意图】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。【解题思路】 “逐层进行分析”错误。原文最后一段在分析“器乐化演变过程”时，两方面内容是并列结构，并非逐层深入。再有，这两方面分析也无法证明琵琶武套多源于民间曲牌联套的大型声乐作品。3D【命题意图】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。【解题思路】 “但后世流传下来的只有曲项琵琶”错误，本文主要论述琵琶武曲的发展演变，较多地谈及了曲项琵琶，但并不能说明其他种类的琵琶没有流传下来。【选材理由】这篇中国小说讲了一个武装部长教育逃跑新兵，
38、使其成长的故事，颂扬了武装部长这类一心为国家国防事业默默奉献的人，并且也展现了一个年轻人思想上的积极转变，充满了正能量。4.B【命题意图】本题考查分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。【解题思路】 “这从侧面说明了白宝宝极有军人气概”错误，根据原文“白宝宝心头一热，每当乡亲们看过来时，仿佛有股力量在他心中燃烧，口号响亮，浑身是劲”可以知道，是家人和乡亲们的注视让白宝宝有了一种自豪感，有了军人气概，并不是白宝宝先有了军人气概，奶奶和妈妈才来看他出操并夸奖他。5.【答案示例】衬托武装部长白建国对新兵的关爱以及教导有方，白宝宝从一个娇生惯养的逃兵转变为家人和乡亲眼中的男子汉并返回部队的经历，正说明白建国
39、的功劳。引出主要人物推动情节发展。白宝宝逃跑引出了白建国后面对其的一系列“改造行动” ，暗示主旨，通过白宝宝的转变赞美了武装部长白建国善于教育青年人、为国家国防事业做贡献的特点，也显示出对新时代青年的期许。(答出一点给 2 分，答出两点给 5 分；任意答出两点即可)【命题意图】本题考查分析作品人物形象的作用的能力。【解题思路】小说标题是“武装部长” ，说明小说的主要人物是武装部长白建国，而白宝宝是次要人物，问次要人物有什么作用，首先就要考虑其对塑造主要人物有什么作用，梳理小说内容，可以发现写白宝宝的转变是为了衬托白建国；白宝宝当新兵逃跑是整个故事情节的开端，有引出下文、推动情节发展的作用；白宝
40、宝的转变过程是故事的主体，通过他的转变，彰显了小说主旨。【名师点金】小说中次要人物的作用，主要可从以下几个方面思考:从侧面衬托(反衬)出主要人物的性格(形象)；引出主要人物，推动情节的发展；贯穿全文，作为线索；暗示(揭示)小说的主旨；次要人物如果是“我” ，能增强故事情节的真实感。6.【答案示例】突出人物形象。结尾用闪烁的泪花，凸显了白宝宝的成长和其对军人身份的认同感，强化了白建国负责任、包容、教导有方的形象。使小说首尾圆合，这一结尾对应开头，说明由白宝宝引起的麻烦已得到解决，使整个故事完整圆满。凸显了主题。结尾既写了文中人物的感动，也让读者感动，让读者感受到军队熔炉对人精神的显著的塑造作用。
41、(每点 2 分；意对即可)【命题意图】本题考查分析作品结构、探讨作者的创作意图的能力。【解题思路】题目问“这样安排的作用” ，实际上是要求回答结尾的作用，这就需要从小说的人物、情节、主题等角度来思考。在人物塑造上，结尾眼泪的细节描写是人物情绪的直接表达，显然对人物形象起到了突出作用；在情节发展上，这样的结尾顺理成章，使文章开头的问题有了圆满的解决；在主题方面，这样的结尾，使新、老兵哥的形象都很感人，使小说的主题和内涵得以彰显。【知识拓展】小说结尾作用题常见答题模板:（1）小说的结局如果出人意料(如欧亨利式结尾)，答题角度为：从结构安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震憾人心的力量，从
42、表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得出乎意料却又在情理之中。从主题上看，能更好地深化主题。 （2）小说的结局如果戛然而止，答题角度为：留下了“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造，能更好地深化主题。7.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】 “但不少地区没有这样的经济能力，所以工作推进难”错误，材料三中虽说“这曾让不少地区感慨比不了，换不起” ，但由“看似简单的散煤治理，其实最终遭遇的是体制机制的问题”可知，散煤治理难，经济能力只是其中一个小的因素。8.A、D(选对一项给 2 分，两项全对得满分)【命题意图】本题考查理解文章内容的能力。【解题思路】B 项，材料四先
43、是列举了一些民众被警方处罚及警告的事例，然后分析原因，最后向政府发问，认为“环保执法不能抽离民生需求这个基本面”并没有给出解决方案。C 项，从材料三第二段来看，解决方法”还应包括“优先保障清洁能源发电上网” 。选项把事件先后顺序弄颠倒了。E 项， “地方政府不应该对各类环境污染行为严打高压”错，材料四重在讲地方政府在环保执法的过程中要注意协调民生需求，要考虑实际情况，但井不是说打击污染环境的违法行为就不对。9 【答案示例】政府严格治理违规上马的涉气“散乱污”企业；控制能源消费，大力压减煤炭消费，加快发展绿色清洁能源；改革体制机制，尽快使能源完成新老换代；各级政府尤其是地方政府，不逃避困难、不推
44、卸责任；协调治理空气污染和满足基本民生需求之间的关系。(每点 1 分，任意答出四点即可)【命题意图】本題考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】解答此题，要抓住题干中的关键信息， “根据上述材料”提示答案要从材料中找，不能脱离文本；“大气污染治理” “建议”这两个关键词则提示考生，要回到材料中筛选治理大气污染的做法。阅读四则材料可以发现，材料一中对大气污染防治工作难的分析，就蕴含着该怎么做；材料二中提到的文件直接就提出了该怎么做；材料三、材料四关于以电代煤工作开展中遇到的问题的介绍，也蕴含着该怎么做。概括出来，分点作答即可。10C【命题意图】本题考查理解文言文，尤其是文言实词，虚词和句式的能
45、力。【解题思路】给文言文断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名，官职名、文言虚词、句子结构等断句。 “后”是“进”的定语， “后进”是“后辈”的意思，中间不能断开，据此可排除 A.D 两项；“道义”是“相知”的定语，是“在道德义理方面的知己”的意思，中间不能断开，据此可排除A、B 两项；“时人”是“以此称重”的主语，中间不能断开，据此可排除 B、D 两项。11.A【命题意图】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解题思路】隶书是由篆书简化演变而成的，楷书形成于隶书之后。12.D【命题意图】本题考查归纳内容要点的能力。【解题思路】解答此类题目，可将各选项同文本相关内容进行比较。
46、“他门第高贵，为人高傲，为此得罪了李林甫”曲解原文。原文是说韦陟的才能、声望很高，遭到了李林甫的忌恨，因此才被调出京城。13.(1)书陟性情刚直，憎恨邪恶，风度神采庄严端正，(如果)怀疑选拔的人当中有问题，他就据案大声盘问，没有不俯首认罪的。(2)(书陟)于是叹息说：“我的命运在这里走到尽头了吗？有志向不能不是上天的旨意吧！”【命题意图】本题考查理解并翻译文言语句的能力。【评分标准】(1)关键词“风彩(风度神采)” “盘诘(盘问)” ”首伏(俯首认罪)”各 1 分，句子大意 2 分。(2)关键词“乃(于是)” “穷(穷尽)” “得非(莫不是)”各 1 分，句子大意 2 分。【名师点金】翻译文言
47、句子首先要结合上下文大体把提全句童意思，再找出句中的关键词，辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译(某些特殊词语，如官职名、地名、年号等可不译)，注意字句的落实。翻译时还要注意按现代汉语的规范，达到辞达句顺。【参考译文】韦陟，宇殷卿，小时候聪明敏捷，与一般的儿童有很大的不同。韦陟自幼风度端庄严正，卓越出众，他的父亲特别喜爱他，韦陟才十岁的时候，就官拜温王府东阁祭酒，加官朝散大夫，多次升迁官至秘书太常丞，有文学才华，擅长隶书，当时的辞赋作家、德行才艺出众的人往来于他家。开元初年，通上父亲去世，他守孝超过常礼。韦陟从此八年闭门不出，他与弟弟韦斌互相劝勉鼓励，探究研讨三坟五典之类的古代文籍，夜以继日
48、，文章的华彩享誉当时，兄弟俩都有很大的名声。韦陟历任洛阳令，转任吏部郎中。韦陟喜好接待后辈，尤其擅长鉴赏文章，即使是辞赋作家里的晚辈，他也没有不熟悉的。以往主考官录取人才，都是凭考生一场考试考得好，就录取他，不能网罗所有人才。韦陟先索取考生以前的文章，并且让考生通报自己所擅长的诗文，在考试的前天，知道他的特长，然后再按照常规的方法考核他，考生哪怕是微小的优点也没有被遗漏，因此韦陟美好的名声充满道路。后来韦陟担任吏部侍郎，常常担心被选拔的人冒名顶替，空缺人员既然很少，选拔录用官吏的确很难，正规调任的被排挤，虚假冒名的却能进用。韦陟性情刚直，憎恨邪恶，风度神采庄严端正，(如果)怀选选拔的人当中有问题，他就据案大声盘问，没有不俯首认罪的。每年都挽回数百名缺额，以留给那些被压抑在下边不得升进的人，书陟常常对所亲近的人说:“如果让我主管铨选一二年，就会没有可选的人了。 ”书陟门第高贵，自认为才能门第、声望地位，足以安坐获取三公之位，很以简约尊贵自居，善于招引接纳后辈，对于他的同期显贵，十分轻视。如果是道德义理方面的知已，
