1、第六讲 区域综合,考点指引,思维导图,-4-,一,二,三,一、地理位置 1.经纬度位置:具体的经纬度范围、 纬度带 及所处半球等。 2.海陆位置;沿海或 深居内陆 或四面环海等。 3.相对位置:具体地理事物如山、河、海峡、板块、国家等相对的位置等。,-5-,一,二,三,二、自然环境 1.地形:地形 类型 (高原、山地、平原、丘陵、盆地);地形 空间排列方式 ; 地势 (海拔)、地形倾斜方向、 地势起伏 状况、区域极值(地势最高值、最低值)等。 2.气候: 气温 (气温高低、日较差和年较差大小)、降水(总量、季节或年际变化)、光照、降水与热量的组合(如雨热同期)。 3.水文(如河流、湖泊等):水
2、文特征: 年径流总量 、汛期、径流的 季节变化 与 年际变化 、含沙量、 结冰期 、凌汛等;水系特征: 流向 与长度;流域面积; 支流 多少及形态;河网形态、密度;河道深浅、弯曲、宽窄;落差或峡谷分布等。 4.土壤:有代表性的土壤,如我国南方地区的红壤、东北地区的 黑土 等。 5.植被:植被的类型及自然带。 6.自然资源:作为工业的原料。,-6-,一,二,三,三、人文环境 人文环境主要内容有人口、城市、工业、农业、交通运输业、商业、旅游业等。比较重要的几个要素的描述如下: 1.农业生产特征:农业地域类型;农作物种类及分布;农业各部门结构(所占比重);生产水平(机械化水平、生产经营方式、专门化水
3、平)等。 2.工业生产特征:地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平等。 3.人口与城市:人口密度的空间分布特征、人口数量的时空变化特征;城市的空间分布特征及城市化水平等。,-7-,探究点一,探究点二,探究点三,区域地理位置特征 【典题示例】 下列世界两区域示意图,图中字母代表不同的气候类型名称。完成下题。比较两区域地理位置的相同点和不同点。,-8-,探究点一,探究点二,探究点三,答案 相同点:都分布在西半球;大陆西岸,西临太平洋;不同点:分别位于北半球和南半球。 解析 读图,根据经纬度判断,左图是南美洲西岸,右图是北美洲西岸。两区域都分布在西半球,大陆西岸,西临太平洋。不同点是左图位于南
4、半球,右图位于北半球。,-9-,探究点一,探究点二,探究点三,方法提升区域地理位置特征 1.区域地理特征分析模型,-10-,探究点一,探究点二,探究点三,2.区域地理位置特征描述方法 对地理位置的描述:半球位置、经纬度位置、温度带位置、海陆位置、相对位置等。,-11-,探究点一,探究点二,探究点三,区域自然环境特点的分析 【典题示例】 下图为新疆某地区等高线地形图。读图,完成下列各题。(1)描述图示地区的地形特征。 (2)说明图示河流AB的水文特征。 (3)根据图上信息,写出当地土壤与生物特征。,-12-,探究点一,探究点二,探究点三,答案 (1)北部以山地地形为主,南部以盆地地形为主,北部、
5、西部高,南部低,地势起伏大。 (2)年径流量小;水位季节变化大;夏季为汛期;冬春季节河水封冻,有断流现象。 (3)当地土壤以荒漠为主,土地肥力低;动植物种类少,以耐旱品种为主,地表植被为荒漠。 解析 第(1)题,区域地形特征的描述主要从地貌类型(5种地貌)及分布、地势起伏状况、倾斜等方面结合具体区域分析。第(2)题,河流的水文特征主要从流量、含沙量、汛期、结冰期、水位季节变化等方面分析。第(3)题,土壤特征包含水热的组合状况、土壤类型、土壤肥力等;生物特征则包含生物多样性、类别等。,-13-,探究点一,探究点二,探究点三,方法提升区域自然环境特点的分析 1.区域自然环境特点描述,-14-,探究
6、点一,探究点二,探究点三,-15-,探究点一,探究点二,探究点三,2.区域自然环境的整体性 区域地理特征是通过各地理要素相互影响、相互制约、相互联系而形成的。我们既要善于通过全面、系统的分析,从整体上来认识自然环境的特征,又要善于抓住主导因素。主导因素往往对区域自然环境形成起着重要的作用,甚至决定着区域的发展。,-16-,探究点一,探究点二,探究点三,(1)地形对气候产生影响。 地势的高低:主要影响气温,地势越高,气温越低;但也会对降水产生影响,热带地区高大的高原,气温较同纬度偏低,蒸发减弱,导致对流减弱,降水偏少。(如东非高原) 地形的走向:与气流走向相同,有利于气流的深入;与气流走向垂直,
7、会阻碍气流的深入。 地形的起伏:地形平坦,有利于气流的深入,气候较单一;地形起伏大,气候较复杂。 海岸轮廓:海岸轮廓支离破碎,有利于海洋的深入,受海洋的影响较大。 地形的坡向:迎风坡降水多,背风坡降水少;向阳坡气温高,背阴坡气温低。,-17-,探究点一,探究点二,探究点三,(2)气候对地形产生影响。 高寒地带,气候寒冷,冰蚀地貌广布。 沙漠地区,降水稀少,昼夜温差大,风力作用强,风蚀地貌、沙漠广布。 湿润地区,降水较多,流水作用强大,既有侵蚀作用形成的地貌(沟谷),又有沉积作用形成的地貌(三角洲、冲积平原)。,-18-,探究点一,探究点二,探究点三,(3)以植被为核心的自然要素整合 核心关联图
8、,-19-,探究点一,探究点二,探究点三,植被与地理环境各自然要素之间的相互关系,-20-,探究点一,探究点二,探究点三,-21-,探究点一,探究点二,探究点三,-22-,探究点一,探究点二,探究点三,(4)以河流为核心的自然因素整合 核心关联图,-23-,河流与地理环境各自然要素之间的相互关系,探究点一,探究点二,探究点三,-24-,探究点一,探究点二,探究点三,-25-,探究点一,探究点二,探究点三,-26-,探究点一,探究点二,探究点三,-27-,探究点一,探究点二,探究点三,区域人文特征分析 【典题示例】 阅读图文资料,完成下列各题。 早在春秋时期,中国西南先民在崇山峻岭中就开辟了一条
9、从四川成都经云南大理、保山进入缅甸,到达身(yun)毒(d)国(今印度)的“蜀身毒道”,用蜀布、丝绸和漆器换回金、贝、玉石、琥珀和琉璃等物品。,-28-,探究点一,探究点二,探究点三,(1)简述古代成都附近地区盛产蜀布、丝绸的有利社会经济条件。 (2)指出制约“蜀身毒道”沿线地区物资交流的自然条件。 (3)说明“蜀身毒道”对图示区域发展的积极影响。,-29-,探究点一,探究点二,探究点三,答案 (1)人口众多,劳动力充足;生产经验丰富;技术较先进;市场需求量大。 (2)以山地、高原为主,起伏较大;位于板块交界处,地质条件复杂,多地质灾害;多大河阻隔;季风气候,夏季降水量大;毒虫猛兽侵袭。 (3
10、)加强与周边国家的区域联系;促进沿线地区物资交流(贸易发展);带动经济发展;促进区域生产技术、文化的交流。 解析 第(1)题,从劳动力、技术和市场等方面分析。第(2)题,从地势、地形、地质、气候和生物袭扰等方面分析。第(3)题,从加强区域联系、促进经济发展及文化、技术交流等方面分析。,-30-,探究点一,探究点二,探究点三,方法提升区域人文特征分析 1.人文要素特征分析,-31-,探究点一,探究点二,探究点三,-32-,探究点一,探究点二,探究点三,2.区域人文环境成因分析 (1)区域对比,把握区域差异。 不同区域之间在自然条件、社会经济发展水平等方面存在着较大差别,形成了显著的区域差异。对比
11、、类比不同区域的区域差异,从而区别不同区域,把握区域的典型特征。 (2)辩证方法,评价区域活动。 区域人类活动的评价需要考虑自然环境特征和人类活动特征两个方面,从区域自然环境特征切入,分析得出区域发展的优势条件和限制性因素;从区域人类活动特征切入,分析得出区域发展中存在的主要问题,从中寻求可持续发展的对策。,-33-,探究点一,探究点二,探究点三,3.区域人文要素的综合思维 (1)以区域农业可持续发展为核心的要素整合 核心关联图,-34-,探究点一,探究点二,探究点三,工业区位因素与其他要素之间相互关系 区域农业可持续发展与其他要素的关系,-35-,探究点一,探究点二,探究点三,-36-,探究
12、点一,探究点二,探究点三,(2)以工业区位为核心的要素整合 核心关联图,-37-,探究点一,探究点二,探究点三,工业区位因素与其他要素之间相互关系,-38-,探究点一,探究点二,探究点三,-39-,探究点一,探究点二,探究点三,-40-,探究点一,探究点二,探究点三,(3)以人口、城市和交通联系为背景的要素整合 核心关联图,-41-,探究点一,探究点二,探究点三,人口、城市和交通联系,-42-,探究点一,探究点二,探究点三,-43-,合恩角生物圈保护区位于广阔的麦哲伦次南极生态区。境内有南半球最大的“微型森林”(植株相对较小)和世界最南端的原住民雅马纳人。读图,完成第12题。,-44-,1.合
13、恩角保护区内的“微型森林”的成因是( ) A.气候湿冷 B.风力较大 C.土壤贫瘠 D.光照不足 2.达尔文在1834年穿过比格尔海峡时写道:“雅马纳人生活在杂乱的巨石、高山和原始的森林中,这里终年雾气笼罩,暴风雨不断”“这里终年雾气笼罩,暴风雨不断”的原因主要是受( ) 沿岸暖流的影响 沿岸寒流的影响 寒冷的西北风影响 寒冷的西南风影响 A. B. C. D.,答案,解析,-45-,马拉维湖位于东非大裂谷最南端,是非洲第三大淡水湖,四周有众多河流注入。马拉维湖湖水的透明度因气温和降水的影响,随季节的变化较为剧烈,12月份透明度不足1米。马拉维湖中生物种类十分丰富,仅慈鲷鱼就有850多种。慈鲷鱼都生活在湖底,且只有沿湖岸线的狭窄区域才有分布。读马拉维湖及周边地区示意图,完成第35题。,-46-,3.马拉维湖的形成原因是( ) A.地壳断裂下陷 B.河流改道 C.褶皱凹陷 D.冰川作用 4.马拉维湖12月份透明度低的主要原因可能是( ) A.降水量丰富,入湖水量大 B.风力弱,湖水流动性差 C.气温高,蒸发旺盛 D.太阳高度角小 5.慈鲷鱼只分布于沿湖岸线的狭窄区域,主要是由于 ( ) A.河流入湖带来丰富的营养物质 B.湖岸沿线水域较浅,阳光和氧气充足 C.湖岸沿线水质好 D.底层湖水上涌,饵料丰富,答案,解析,
