1、第19课时 聚焦两会 神圣的一票,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考 点 聚 焦,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,考点1 聚焦两会,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点2 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题
2、指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考 点 拓 展,考点拓展,考题探究,考点聚焦,1正确区分下列概念 (1)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。 (2)我国的最高国家权力机关是全国人民代表大会。 (3)我国人民行使当家做主权力的机关是各级人民代表大会(包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。 (4)我国的根本制度：社会主义制度。 (5)我国的基本政治制度之一是民族区域自治制度。 (6)我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,(7)我国的基本分配制度是按劳分配为主体，多种分配方式并
3、存的分配制度。 (8)我国的分配原则是确立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,2人民与公民 (1)人民：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。 (2)公民：指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。 (3)人民与公民的区别和联系：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同时期，有着不同的内容。公民是法律概念，是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。,第19课时 聚焦两会 神圣的一
4、票,考 题 探 究,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点一 我国的政治制度,例1 2014成都 我国的根本政治制度是人民代表大会制度，人民代表大会制度的运作过程是( ) A人民当家做主行使国家权力的过程 B组织人民依法选举人大代表的过程 C人大代表接受广大人民监督的过程 D人大代表产生国家行政机关的过程,A,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,应对策略 人民代表大会制度的运作是为了保障人民代表大会顺利进行，从而保障人民代表大会更好地体现人民的意志，最终保障人民当家做主地行使国家权力。A正确。B、C、D分别体现的是人民当家做主行使国家权力的某一个方
5、面，都是片面的。因此选A,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,探究点二 我国的基层民主制度,例2 2013乐山 党的十八大报告指出：“完善基层民主制度。在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，是人民依法直接行使民主权利的重要方式。”完善基层民主制度( ) 是社会主义民主政治建设的基础性工作和重要内容 能够充分发挥人民群众的主人翁作用 应该加强村民委员会、居民委员会、厂矿企业职工代表大会等基层群众自治组织的建设 能使每个公民依法行使自己的民主权利，开展自治活动 A B C D,A,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一
6、票,解 题 指 导,考点拓展,考题探究,考点聚焦,示例 根据我国宪法和选举法的有关规定，2012年3月14日，第十一届全国人民代表大会第五次会议通过关于第十二届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定，该决定指出：在第十二届全国人大代表中，城乡按相同人口比例选举人大代表；少数民族代表的名额应占代表总名额的12%左右，人口特少的民族至少应有1名代表。,解题指导,主观题失分原因分析及应对策略关于解题能力,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,请你分析，材料体现了思想品德教材中所学的哪些观点？(8分),答题策略 以上是某同学针对此题的答案，在满分8分中，该同学得了2分。以该同学的答案为例，具体分析解题策略及方法。,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,第19课时 聚焦两会 神圣的一票,考点拓展,考题探究,考点聚焦,解题指导,
