1、专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,背 景 材 料,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,材料一 2013年6月11日至26日，我国“神舟十号”载人飞船搭载着聂海胜、张晓光、王亚平三名宇航员在太空与“天宫一号”成功实现了自动和手动对接。12月2日1时30分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号”乙运载火箭，成功将“嫦娥三号”首次实现月球软着陆和月面巡视勘察，为我国探月工程开启新的征程。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,材料二 李克强总理在2014的政府工作报告中指出，“神舟十号”遨游太空，“嫦娥三
2、号”成功登月，“蛟龙”深潜再创纪录，这表明中国人民完全有能力、有智慧实现建成创新型国家的目标。 材料三 2014年1月10日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩，中国科学院院士、中国人民解放军总装备部程开甲颁发奖励证书。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考 点 链 接,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,1科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志。科技进步和科技创新是发展先进生产力的决定性因素。依靠科技促进生产力的发展
3、，是创造财富的重要途径。 2我国科学技术水平、民族文化素质不高，知识创新和技术创新能力不足。我国的经济和技术竞争力相对于发达国家还比较弱，这极大地制约着我国社会经济的发展。 3当今世界，教育和科学的力量越来越深刻地影响着人类的生活，激烈的国际竞争也越来越表现为科技实力与教育质量的竞争。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,4实施科教兴国和人才强国战略，大力推动科技进步和人才培养，加强人才资源开发，不断用先进科技改造和提高国民经济，努力实现我国生产力发展的跨越。 5弘扬民族精神，发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神等。 6党和政府尊重劳动、尊重知识、
4、尊重人才、尊重创造，建设创新型国家。 7善于合作，发扬团队精神和集体主义精神。 8改革开放30多年来，我国综合国力不断增强，在国际上的地位日益提高。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,9社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 10我们要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，自觉履行受教育义务；要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；积极参加小制作、小发明等科技创新活动；增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国家作出自己的贡献。,专题突破（四）
5、科教兴国 建设创新型国家,命 题 解 读,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,1“神十问天”“航母交付海军”都取得了圆满成功，中国备受世界瞩目。我们取得成功的原因有哪些？ (1)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性。(2)我国实施了科教兴国战略和人才强国战略。(3)科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神。(4)我国政府坚持了“四个尊重”的方针。(5)我国的经济实力不断增强，综合国力显著提高。(6)党的正确领导，提供了坚强的领导核心。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,2结合材料三说说国家对有突出贡献的科学家进行奖励有什
6、么重要意义。 (1)有利于在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好社会氛围，调动广大科技工作者进行科技发明和创造的积极性、主动性和创造性，更好地贯彻科教兴国和人才强国战略。(2)有利于引导人们特别是青少年形成爱科学、学科学、用科学的行为习惯，能更好地体现公民权利与义务的一致性原则。(3)有利于推动我们经济科技进步，加快创新型国家的建立。(4)有助于弘扬民族精神，推动社会主义精神文明建设，培养现代化建设有用人才。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,3这些重大成果的取得能否表明我国已经成为科技强国？为什么？对此，国家采取了什么对策？
7、不能。原因：改革开放以来，我国科技水平有了很大的提高，在某些领域已经走在世界前列。但是从整体上看，我国科技总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，与我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。对策：落实科教兴国战略、人才强国战略。把教育摆在优先发展的战略地位。在全社会努力营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,4我们中学生应该怎样向获奖科学家学习，培养自己的创新能力？ 我们要树立远大志向，发扬艰苦奋斗的精神；珍惜在校学习的机会，掌握科学的学习方法，自觉履行受教育义务；要积极参加社会实践活动，培养
8、自己的实践能力和创新精神；敢于质疑，善于观察，勤于思考，勇于向传统挑战；积极参加小制作、小发明等科技创新活动；增强创新意识，提高创新能力，努力为建设创新型国家作出自己的贡献。,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,典 型 习 题,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,12014年6月9日，在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上，习近平总书记指出：“当前，全党全国各族人民正在为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。我们比以往任何时候都更加需要强大的科技创新力量。”这是因为( ) 从整体上看，我国科技创新能力还不强 创新是一个国家和民族发展的不竭动力
9、科技创新是民族振兴和社会进步的基石 科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素 A B C D,D,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,解 析 可用排除法，教育是民族振兴和社会进步的基石，排除，选择D。,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,2下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较：,上述材料启示我国要建设成为创新型国家必须( ) 加大对科技研发的投入力度 加大引进国外先进技术的力度 提高自主创新能力 提高科技对经济增长的贡献率 A B C D,C,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,
10、解 析 建设创新型国家我们要加大科研投入，提高科技对经济增长的贡献率，提高自主创新能力，不能一味加大引进国外先进技术的力度。,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,3党中央、国务院每年都隆重举行国家科学技术奖励大会，重奖为我国科技事业发展作出杰出贡献的科技工作者。这体现了党和政府 ( ) 坚持把发展科技作为一切工作的中心 重视和鼓励科技创新 重视实施科教兴国和人才强国战略 尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 A B C D,B,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,解 析 观点错误，经济建设是当前我们一
11、切工作的中心，排除，选择B。,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,4【太空逐梦】 2013年6月20日，“神舟十号”女航天员王亚平完成了我国首次太空授课，全国数千万师生同步收看，部分师生还与王亚平进行了互动。我们应为这样的科普叫好，“太空授课”一定会影响很多孩子，他们的梦想中一定会多一些选项。 (1)请你谈谈对“太空授课”的感想。 (2)“太空授课”是我国航天史新的里程碑，它的实现源于什么？ (3)你将为祖国未来航空航天事业的发展做哪些准备？,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,答 案 (1)激发了学生
12、探索太空的好奇心和兴趣。 激励学生热爱航天，走近航天，立志为航天作贡献。 增强了学生的爱国热情。 增强了民族自信心和自豪感。(其他符合题意、言之有理的答案也可) (2)我国的综合国力不断增强，为航空航天事业奠定了坚实的物质基础。 我国实施科教兴国战略、人才强国战略。 航天工作者的不懈努力，顽强拼搏，团结协作。 中国共产党的正确领导。(其他符合题意、言之有理的答案也可),考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,专题突破（四） 科教兴国 建设创新型国家,考点链接,命题解读,背景材料,典型习题,(3)树立远大理想，努力学习科学文化知识，关注航天，热爱航天。 培养广泛的兴趣爱好及强烈的好奇心。 积极参加社会实践和小发明、小制作比赛。 从小培养动手动脑的习惯。(其他符合题意、言之有理的答案也可),
