1、迈好青春第一步,青 春 狂 想,描写青春!,小游戏：请你把和青春没有联系 的苹果摘掉。（按照顺序）,8 春 天,13 懒 惰,9 翱翔,7 歌 唱,3 朝气,14 自 立,11 奋斗,12 昂 扬,6 蓬 勃,4 退 缩,10 颓 废,15 衰弱,5 灿 烂,1 落日,2 萧瑟,青 春 树,名言赏析：青春啊，永远美好。可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！ 雷锋 青春是我们的未来，是我们的希望。 斯大林 一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。赫尔芩,结合名人名言，两幅图画和青春树思考：人们为什么讴歌青春？,青春的重要性： 青春是孕育理想
2、，确立志向的最佳时期。 青春是挖掘生命潜能，开发人生智慧的关键时期。 青春是充满激情和斗志的美好时期。,一定要知道呀。,散文欣赏为青春喝彩！,怎样让青春更美丽？,英国有一位哲学家无意间在建筑工地碰到三 个正在砌筑的青年工人，于是问：“你们在干什么？” 第一个工人头也不抬地说：“我在砌砖。第二 个工人抬了抬头说：“我在砌一堵墙。”第三个人热情洋溢满怀憧憬 地说：“我在建一座雄伟的殿堂。” 听完回答，哲学家马上就判断这三个人的未来，第一个心中只有砖，他一辈子能把砖砌好就不错了；第二个眼中有墙，心中有墙，好好干或许能当一个工头、技术员；惟有第三位才会有更大的作为，因为他有更大的目标，他的心中有一座殿
3、堂。果然30年后，第三个人成为英国最著名的建筑师。,思考：为什么第三个工人能成为著名的建筑师？这对咱们大家有何启示？,诗歌欣赏,理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。,所以要让青春更美丽我们应该：1 树立远大的理想，追求积极向上的人生目标。,放飞梦想：说一说 你的理想是什么？,一寸光阴一寸金，,寸金难买寸光阴。,浪费时间就是，,浪费生命！,所以我们要让青春更美丽还要： 2 ，珍惜时间，热爱、珍惜今天。,小红：实现理想现在学好语文、数学、英语就可以了，学习其他的课程我觉得就
4、是在浪费时间！,你觉得他的观点对吗? 为什么？,我们人生的价值要靠今天的努力学习和将来的积极工作来创造,我们今天的学习与创造生命的价值没有多大的联系。,议一议 自己同意谁的观点？说说理由。,我们要让青春更美丽，,我们就应该 3，努力提高自身素质，不断完善自我。,读一读：课本21页“思健的故事”。结合图片“青年志愿者”考虑一下我们还应该做些什么？,4，从小事做起，从现在做起。,迈好青春第一步,为什么说青春是美好的,怎样让青春更美丽,树立远大理想 追求积极向上的人生目标 珍惜美好时光 努力提高自身素质，不断完善自我 从小事做起，从现在做起,孕育理想，确立志向 挖掘潜能，开发智慧 充满激情活力,共勉
5、,青春于我们仅有一次，它似烟，一丝一缕散去不再回来，要珍惜地度过。 青春是鲜明的情感，丰富的想象。 让我们用青春的脚步编织一个梦想，编织一片天空，在那里，我们尽情飞翔,单选题： 1、“青春常驻”一词，你是怎样理解的（ ） A.注意皮肤的保养，使用高级化妆品，保持容颜秀丽 B.保持乐观的精神状态，培养积极进取的品质 C.任何意义上的“青春常驻”都是不可能的 D.进取心减弱，意志薄弱,课堂练习：,2、“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内容是（ ） A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B.应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人 C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D.少年时光是最美好的，要抓紧时间玩,3、多项选择青春将( ) A.使我们对未来充满新奇 B.使我们有勇气去面对眼前的一切 C.使我们坦然地接纳欢乐和忧愁 D.使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣,4，课后作业：记忆本节课的两个重点问题。,教师寄语：同学们正直青春年华，诗云“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，如果我们能把青春的热情化作拼搏的汗水，相信你的未来不是梦！,
