1、热点专题训练,【热点材料】 材料一：南京师范大学心理学院院长、著名青少年心理研究专家傅宏教授表示：读初中前后的孩子出现严重心理问题的比例最高。进入青春期后，孩子的欲望变得强烈，可灵魂还是个孩子，像新手驾驶赛车，必定横冲直撞，不知道如何控制，就会出现焦虑、痛苦的情绪。 材料二：据2016年10月13日南方都市报报道，近日，上海教育出版社推出了国内首本为小学男生量身定制的性别教育教材小小男子汉。该课程围绕小学男生成长过程中必须面对的与性别相关的困惑来组织教学内容，从而帮助男生“提升敢于担当的勇气与素养”，强化男生的优势。,材料三：2016年10月3号上午，游客小张和男友来到八达岭长城景区游玩。走到
2、北三楼与北四楼之间时，她看到人群中有一对年轻情侣竟然掏出钥匙在墙砖上刻字。两个人身后不远处，就是“禁止刻画”的指示牌，然而这对情侣好像没看见一样，女游客刻字时，男游客还饶有兴致地拿出手机来拍照。 【热点精练】 1“读初中前后的孩子出现严重心理问题的比例最高”，导致这一现象产生的原因有( ) 青春期的生理和心理变化都会发生迅速而明显的变化 不能悦纳青春期的生理变化 不能很好地解决自己的心理矛盾 过于关注自己 A B C D,A,阅读材料二，回答23题。 2男生需要强化的下列优势有( ) 富有冒险精神 富有竞争性 温文尔雅 善于理解体谅他人 A B C D 3以前大学录取的新生里，男生比女生多。进
3、入21世纪以来，由于女生表现比男生好，近年来，“状元郎”向“状元花”转变的趋势凸显。下列对此认识正确的是( ) A男生参加高考的人数比女生少 B男生普遍不重视文化课的学习 C女生在自信心上普遍比男生强 D高考模式更适合女生优势发挥,B,D,4行己有耻是一句古话，意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不应该去做。对照材料三，我们青少年学生应该( ) 有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力 判断是非善恶，明确行为选择的理由 树立底线意识，触碰道德和法律底线的事情不做 知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 A B C D,C,5一路欢歌，一路笑语，一路播撒阳光的心情。向着理想，向着明天，我们演绎飞扬的青
4、春。青春的脚步，踏响动人的旋律；青春的舞姿，流露火热的激情；青春的歌喉，唱出时代的强音。某校七年级(1)班正在开展“飞扬吧，青春！”主题探究活动，请你参与其中。,【学会思考】 一名中学生在作文中写道：小时候，我抬头看见小鸟站在枝头欢快地唱歌，我就渴望自己长大后能有一副好嗓音，也可以唱出动听的歌声；长大一点点后，我听说看见流星时许下一个愿望，那么这个愿望就会实现，我就渴望有一天自己能看到流星，也许一个愿望；再长大一点，听说世界上存在着天使，散发着圣洁的光芒，长着一对洁白的羽翼，带着象征幸福的四叶草降临到人间，我就渴望能梦到天使，得到她的祝福和四叶草 (1)在成长的过程中，你的渴望有哪些？ 渴望拥
5、有健美的身躯、充实的大脑；渴望自由、渴望飞翔；等等。(符合题意即可),【感受提炼】 自信是惊雷，是飞雪，是骤风，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫和懒惰。自信是战鼓，是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日精进。自信是阳光，是雨露，是琼浆，使人思维敏捷，精神抖擞，挥洒自如。自信使潜能释放，使困难后退，使目标逼近，自信的人生不一般，不一般的人生有自信。 (2)人们为什么要如此地赞美自信？ 青春的探索需要自信。自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。,【行动助力】 “我叫唐健森，来自黔西南州兴义市丰都中心小学二年级(1)班，我9岁了。但从出生到现在，我从未见过爸爸的面，因为我还未出生，爸爸就去世了；我也不知道妈妈的样子，我刚满月3天，妈妈就抛下我离家出走了”2016年5月30日下午，唐健森站在贵州师范大学田家炳教学楼的颁奖台上，一番话感动了台下观众。当天，贵州省首届“自强少年”评选结果揭晓，共有20名品学兼优的留守儿童获得贵州最美“自强少年”称号，唐健森是其中一位。 (3)根据唐健森的感人事迹，谈谈我们应如何做到自强？ 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。,
