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【百分闯关】七年级下册历史(人教)习题课件:滚动专题训练(一) 隋唐以来的民族关系.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5018553 上传时间:2019-01-30 格式:PPT 页数:16 大小:416KB
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资源描述

1、滚动专题训练(一) 隋唐以来的民族关系,我国古代民族关系历史悠久、源远流长,就民族关系内容而言,既有刀光剑影,充满了流血的战争,又有流传千古的民族和谐相处,如和亲、会盟、册封、经济贸易往来,直接的行政管辖,其中汉唐元时期民族关系为其经济繁盛奠定了基础。,一、选择题 1“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”诗中的“和亲”是和哪个少数民族( ) A突厥 B吐蕃 C南诏 D匈奴 2下列人物被尊为“天可汗”的是( ) A隋文帝 B隋炀帝 C唐高祖 D唐太宗 3归纳比较法是学习历史的重要方法之一。对宋辽、宋夏、宋金之间“议和”归纳比较后,下列哪一项不是它们的共同点( ) A结束双方大规模的战争状态 B宋王

2、朝都要交纳岁币 C导致南北对峙局面的形成 D客观上有利于双方和平相处,B,D,C,4“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺”从材料中可以看出两宋之交,文学作品反映出的时代最强音是( ) A对敌人的仇恨 B对收复失地的渴望 C对人民生活的同情 D揭露统治者的腐朽 5元朝疆域辽阔,为巩固和发展统一多民族国家采取了一系列举措,请你正确选择( ) 仿效中原政治制度,建立行省制度 陆续解除朝中大将和地方节度使的兵权 设置相应的机构,加强对东北、西北、西南等边疆地区的管辖 设立宣政院并委派官吏,加强对西藏的管辖 A B C D,B,D,6如果清王朝是一座高山的话,乾隆帝就是站在山巅的那个人

3、。对西北边疆的巩固,为他的文治武功增添了绚丽辉煌的一笔。这一事件是( ) A台州大捷 B收回台湾 C平定大、小和卓叛乱 D平定准噶尔部 7维护国家统一,打击民族分裂势力,是任何一个国家统治者的重大治国策略。中央政权为维护国家统一,曾多次加强对新疆的管理。下列事件能够佐证这一现象的是( ) A设置伊犁将军 B设置乌里雅苏台将军 C册封喇嘛教首领 D设置驻藏大臣,C,A,8下列史实中,属于清朝为巩固对西南边疆的统治所采取的举措是( ) A武力统一台湾,设置台湾府 B平定准噶尔部叛乱,设置乌里雅苏台将军 C设置驻藏大臣,代表朝廷,与达赖、班禅共同管理西藏事务 D平定大、小和卓叛乱,设置伊犁将军 92

4、016年是西藏和平解放65周年。以下能证明“自古以来西藏与中央政府友好交往,中央政府有效管辖西藏”这一观点的史实有( ) 唐朝时将文成公主、金城公主嫁给吐蕃赞普,吐蕃与唐“和同(为)一家” 清朝册封达赖、班禅 1727年,清政府设置驻藏大臣 清军平定大、小和卓叛乱 A B C D,C,A,10我国自古以来就是一个统一的多民族国家,各民族和谐相处,共同创造了灿烂的中华文明。下列措施中有利于巩固统一的多民族国家的有( ) 文成公主入藏 郑和下西洋 册封达赖、班禅 郑成功收复台湾 昭君出塞 A B C D,C,二、非选择题 11阅读以下材料,回答问题。,以下表述是从以上材料中得出的,请在对应题号后填

5、“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在对应题号后填“B”;是以上材料没有涉及的,请在对应题号后填“C”。 (1)辽、西夏、金都是少数民族建立的_。 (2)辽的建立者是耶律阿保机_。 (3)辽、西夏、金三个政权中存在时间最长的是辽_。 (4)辽、西夏、金都和两宋发生过战争_。 (5)辽、西夏、金和两宋的关系以和为主_。,A,C,A,A,A,12在历史发展的长河中,民族团结和国家统一成为主流,更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料,回答问题。 材料一 拉萨市大昭寺前的广场上矗立着建立于公元823年的“唐蕃会盟碑”,这是汉藏两族团结友好的历史见证。西藏拉萨市人民会堂前广场上的“民族团结宝鼎”(

6、青铜器) 在阳光下熠熠生辉,这是2001年中央政府为庆祝西藏和平解放50周年向西藏自治区赠送的,表现的是民族团结、发展进步的主题。,材料二 唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” 资治通鉴 材料三 大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝:以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两 材料四 宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好往来。,(1)根据材料一并结合所学知识,试举一例唐与吐蕃友好交往的重要史实。结合材料二,说明唐朝实行怎样的民族政策。 (2)材料三反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约? 这个盟约名称是什么?,文成公主入藏;金城公主入藏;唐蕃正式会盟并建立会盟碑。开明的民族政策。,辽。澶渊之盟。,(3)根据材料四回答,宋在战争处于劣势的情况下,怎么处理与少数民族政权的关系的?(4)从唐宋时期民族关系的史实中,你可以悟出哪些道理?,与辽、西夏、金议和。,和为主流,民族团结是主流,统一是主流。,

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