四年级数学下册（RJ） 教学课件,第 2 课时 观 察 物 体（2）,第 2 单元 观察物体（二）,一、复习导入,从上面、左面、前面看这些图形，分别能看到什么图形？,问题：你发现什么了？,二、探索新知,从上面看这3个物体，图形相同吗？,从上面看，图形相同。,2,从左面和前面看呢？,从左面看，图形也相同。,从前面看，图形不相同。,三、巩固练习,问题：这3个物体，从哪面看到的图形相同？从哪面看到的图形不同？说一说你思考的过程。,1.摆一摆，看一看。,2.摆出的还有可能是什么图形呢？自己摆一摆。,3.由一些小正方体搭成的物体，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 ，这些小正方体搭成的物体是什么样的？请你动手摆一摆。,四、课堂小结,从同一角度观察不同形状的立体图形，得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。,五、课后练习,（1）这3个物体，从左面看到的图形相同。 （2）从前面、上面看到的图形不同。,5. 看一看，说一说。,1、2、4、6,（3）这几个物体从上面看有图形相同的吗？,2、3、5,1、4、6,没有,（1）从前面看到的图形是 的有哪几个？看到的形状是 的有哪几个？,（2）从左面看到的图形是 的有哪几个？,问题：你是怎么摆的？说一说你思考的过程。,6.下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形， 请把它摆出来。,左图是由至少（ ）个 正方体搭成的。,
