1、走进汉语的世界,材料一：汉语热,WTO和北京申奥成功后，汉语日益受到各国的重视。在日本，开设汉语课的高中数量从1986 年的40多所增加到今天的近500 所。在韩国，已有近200所大学开设汉语课程，汉语考试已被正式列入韩国外语高考科目。在美国3000 多所大学，开设汉语课程的有近800所。,材料二： “汉语危机”,当今的汉语热多少显得有点“内冷外热”。英语崇拜席卷神州，汉语在中国已经成为弱势语言。当代学生，对汉语表现出令人震惊的冷漠这种冷漠源于在现今找到一个好的工作只需要学两项技能，那便是英语和计算机。学生的中文水平明显下降，文句不通、辞不达意的现象比比皆是。,“如果遗失了中国的传统文化之精髓
2、与汉字原形，我们就成了数典忘祖的新文盲。” 王蒙,亡了国，当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言，就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。 法都德最后一课,英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。 余光中,变来变去，只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那磁石一般的向心力当必然长在。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，淅沥淅沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么rain也好pluie也好所能满足的?,什么是语言？,（1）语言是一种符号系统,（2）语言是人类最重要的交际工具,什么是现代汉语,不同地区的汉族人所使用的语言,普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型
3、的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族语言。,一、引子导读,两个事例，对比说明了汉语没有严格意义的形态变化。,汉语表复数时用“们”，但不是所有的名词都可用们，一般只能用于表人或者采用拟人化修辞方法，而且此名词须在主语或定语位置上。注意：在宾语位置上或者前头有数量词修饰时则不能加“们”，如“他们是学生们”“三个学生们”“大厅里坐满了客人们”,二 、课堂活动： 比尔为什么会闹笑话？,杯子？被子？：不知道汉语的音节有声调； 男狗？女狗？：不了解汉语词语的搭配； 我给了他一刀：分不清汉语的量词。,（一） 现代汉语语音的特点,A、 每个音节都有声调,其高低升降,都 有区别意义的作用。 B、 音节构造简单
4、而又有规律，每个音 节都有声母、韵母和声调三个部分构 成。,三、现代汉语的特点,（1） 按要求读下列句子：,一个季度就生产了四百辆汽车。A 表示生产速度快 B 表示生产速度慢,A 重音应落在“四百”上 B 重音应落在“就”上,（2）按提问阅读下列句子：,昨天，他偷偷溜出校园去看电影。 A 什么时间？ B 谁，哪一个？ C 干什么？,注意重音落实,（3）下面是台湾某作家写得一副 对联，请准确朗读。,上联 好读书不好读书,下联 好读书不好读书,此联是告诫年轻人要刻苦读书。乍看此联，上下一样，何以成对 ? 其实，认真思考，便知奇妙。上联是说，一个人年少的时候，耳聪目明，精力充沛，时光大好，此时为好读
5、书也；可惜有人不知读书的重要，只顾玩耍，不爱读书，这叫不好读书。下联是说，年老时方知读书重要，而好读书，却因耳聋眼花力不从心，不能好好读书 ! 这个好字，一字两个读音，两重意思，交错相对，耐人寻味，就是这副对联的奇妙所在。,汉语 美丽而奇妙的语言,汉语在人称、数量、表示时间的词语、声调等方面与外国语的不同，使汉语具有委婉含蓄的特点。这决定了汉语是一种极富表现力的语言，她在语音、词汇和语法等方面表现出了自己独到的特性。,（二） 现代汉语词汇的特点,（1）双音节词占多数 （2）词的构造形式多种多样A 重叠式：爸爸、星星、偏偏、刚刚、轻轻、田田、沉沉B 派生式：前缀式：老师、老鼠、第一后缀式：桌子、
6、馒头、盖儿,C 复合式 (最多),（3） 有独特的量词和语气词。,一 桥 一 屋 一 泥 一 沙 一 珠 一 树 一 筷 一 衣,一 汽车 一 火车 一 粉笔 一 纸扇 一 糨糊 一 美酒 一 清水 一 水泥,一 虫 一 羊 一 牛 一 马 一 猪 一 鱼 一 花 一 戏,一 轮胎 一 蓝天 一 耳机 一 河水 一 咖啡 一 美味 一 池塘 ,量词又分名量词、动量词和时量词，汉语也有直接在动词后用“数词+名词” 的形式，如“给了一刀、踢了一脚、 看了一眼”等，表示动作的量，就是动量词。 如“去过一次、叫了一声、等了一会儿 玩了三天、走了三趟”等放在动词后面表时间 的量就叫做时量词。比尔“我给了
7、他一刀”就犯了把动量词 当作名量词使用的错误。,（三）现代汉语语法的特点,（）没有形态变化。他：he his himdo: doing does did done,（） 虚词重要而丰富,虚词包括连词、副词、助词、叹词,课堂小练习,1、 判断下列句子,来中国以前我不学过汉语。 我眼睛近视，所以昨天不看见你。 我一直对战争片没感兴趣。 她的男朋友以前没抽烟，没喝酒。 他才丢了钱，昨天再丢了书。 今天我再发烧了，还不能去上课。 我没听清楚，请又说一遍吧。,两句表示已发生的情况，应该用“没”， 两句表示经常性的情况，应该用“不”， 两句表示已发生的情况，应该用“又”， 句表示未发生的情况，应该用“再”
8、。,2、 “或者” “还是”,你用汉语还是英语讲都可以。 他每天晚上12点还是1点才睡觉。 你喝点什么？啤酒或者可乐？ 你们是明天回国或者后天回国？,两句是一般陈述句，不能用 “还是”，应该用“或者”；两句 是疑问句，不能用“或者”，应该用 “还是”。,3、让人头疼的“了、着、过”,在一个村子里住一对老夫妻。 妈妈拉自己的儿子上楼了。 我看见老师正在操场跑步着。 兄弟两个在房间里拼命吵架着。 我很小就发现了我喜欢中国。 吵架后，他请求了我原谅他。 我在大学学习时打乒乓球过。 他长这么大从没有看见大海过。,4、“有点儿”“一点儿”,规律（1）词语搭配的语序特征。“有点儿”只能放在形容词之前；“一
9、点儿”既可以放在形容词之前，又可以放在形容词之后。（2）词语搭配的选择限制。“有点儿”既能修饰形容词的肯定形式，又能修饰否定形式；“一点儿”只能修饰否定形式。 （3）词语搭配的色彩区别。“有点儿”后的形容词多半是消极意义或贬义的，“有点儿不”后的形容词多半是积极意义的或褒义的；“一点儿不”后的形容词没有这种限制。,一个词在句子的不同位置，其语意 也就不同。就地取材。 动词好，就来。 副词就这个问题来说 介词,了解这一点很重要，可以帮助你 有效地推敲判断古文一词多义。,（） 语序有重要的作用,A 某公司年终总结报告： 存在问题 ： 寻找原因： 改正措施：,好喝酒,酒好喝,喝好酒,语序不当，会造成
10、语病，如：1、我国棉花的生产，长期不能自给。 2、应该发挥广大青年的充分作用。 3、我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。 4、他如果不能实事求是，事业就会受损失。 6、钢铁是怎么练成的对于我们很熟悉。 7、对于自己的路，他们在判断着， 寻找 着，思考着.,（） 语言习惯,各民族有自己约定俗成的搭配，我们不能用母语的搭配规律套用到外语学习中。如练习三。,“白”在英语里象征圣洁,用于婚礼,在汉语里却是悲痛,用于葬礼; “红”在英语里多与流血、战争、恐怖、淫荡等有关，在汉语里却是喜庆、欢乐等褒义的象征。,小知识,试翻译下列词语 红茶 浓咖啡 浓茶 挥金如土,black tea,black coffe
11、e,strong tea,spend money like water,清朝有个王少香，学习写诗，但他连平仄都搞不明白好在他生在一个小山村，那里有他的父老乡亲，没有几个人懂得文墨，人们觉得他能写几句诗很了不起十个，百个，千个，万个的捧，他就觉得自己真的是诗人了有一年，“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯，而且动不动就赠人一首后来他的作品传到了李九溪那里，看后他批了放狗屁三字有人见了说：“你骂人怎么这么狠呢？”李九溪说：“这可是第一等评语啊！还有二等三等呢，那才叫恶骂呢。,这下人们可糊涂了李九溪解释说：放狗屁是说人偶尔放了个狗屁，其中还有人味，所以是一等评语第二等是狗放屁是狗而不是人了，好在这狗屁不多，不是终日放屁，列第二等第三等则是放屁狗，以放屁得名的狗，就全是狗屁了,
