1、人生规划记者篇,我最想从事的职业是 记者 1.职业特点：采写新闻（天职）向领导机关和编辑部反映情况群众工作 A通讯员工作 B了解群众要求和反映 C组稿约稿 D群众采访 2.大学适合的专业：新闻专业。 3.选择这个职业学习的课程：新闻学概论、传播学概论、新闻编辑、新闻采访、新闻写作、中国新闻传播史和外国新闻传播史 4.记者应具备的素质：政治素质热爱祖国，热爱社会主义，热爱企业，热爱职工，是个立场问题，也是个感情问题。当然，一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。 业务素质新闻业务包括很多方面，主要是采访、写作、编辑，以及资料、校对等。从记者来说，特别需要了解、熟悉编辑业务。 思想道德素质
2、新闻界有个说法，叫做“真实，是新闻报道的生命。实事求是，是记者的生命”。 5. 记者的职业道德：责任 真实 公正 导向 品格 廉洁 负责,职业分析：,首先我们总结了近几年校园记者的工作，并围绕如何调动校园记者的积极性，如何观察生活，选取恰当的新闻角度，如何更好地掌握新闻知识等若干问题展开讨论。探讨中，我们都踊跃发表自己的观点和建议，为我们的研究提供了很好的素材，并对校园记者大力支持。最后，我们组的所有成员都积极贡献自己的力量，认真观察，仔细记录，取得了不错的成果。,实地考察记录,采访人： （以下简称C） 被采访者： （以下简称B） C：您好，非常感谢您能抽出时间接受我们的采访。 B：这是我的荣
3、幸。 C：本次我们小组的人生规划选择的中意职业是记者。我们有几个问题想向您请教。 B：请问。 C：我们现在还是高二的学生，对考大学和如何选择专业尚未清楚的了解，请问在选择专业上我们应该注意什么？ B： 选择专业要按照自己的兴趣来定，不能一味的市场调查，就算选择了需求量大的专业，如果你不感兴趣，也是不行的。 C：我们现在用不用多读一些有关自己喜欢专业的书籍？ B：这固然是好的，毕竟多读书没有坏处。但是有一点要注意，最好一些经过专业人士推荐的书来读，你们现在还对专业不太了解，读了一些没有太大用处的书反而浪费时间，高中的时间比较紧张，不要过分的读有关专业的书，这样会影响你们现在的学习。,访谈记录,C
4、：现在我们应该制定怎样的目标？ B；这要按照每个人的实际情况来定，一般的高中生最好先制定一个高中三年的学习计划和考大学的计划，有能力的同学可以考虑到大学期间。 C：对记者这个职业您有什么看法？ B：不能说是看法，我大体说一说我对这个职业的了解吧。现在是信息交流旺盛的时期，社会中对于记者的需求量是非常大的，记者带给我们许多新鲜的新闻资料，让我们随时了解各种热点问题和实时资讯，总而言之，记者这个职业是非常不错的。 C：最后，我想您为我们简单的评价一下人生规划吧。 B：好的人生离不开好的规划，成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，
5、我们就不会偏离目标，更不会迷失方向，才能更加顺利和快速地驶向成的彼岸。成功人士之所以成功，多半是因为他们在有意识地管理他们的人生。综合许多伟大人物的经验，并结合我自己个人的人生体会，我感到管理好自己的人生不是一件容易或轻松的事。托尔斯泰说：人生是一桩沉重的工作，我很早就有体会了。 C：非常感谢您配合我们完成这次采访。 B：愿你们以后会更加优秀。,收获与感悟通过这次的访谈，我首先要感谢老师抽出时间接受我们的采访。在这次的采访中，我们确定了人生规划的意义，也充分了解到其重要性。我们大体了解了选择专业应该注意的一些问题，老师也向我们介绍了几个热门职业。当让我们也清楚地知道了高中三年应该如何学习，同时
6、，我们也会认真的学习，并且制定出一个全面可行的计划，并按照计划努力奋进。最后，老师对记者这个职业给予了极高的评价，老师也对我们期望很大。我们会为之不懈努力的。,一、情况简介 小组成员：曹明琳、李嘉宾、孙中斌、宋国龙、迟姝冰 指导教师：王春梅 主要的研究方法：文献资料法，访谈法 主要研究过程：搜索文献资料，对记者这个职业进行初步的了解；对有指导性的人 物进行访谈，进一步了解这个职业的总体；小组成员对所得到的信息进行仔细整理，并互相探讨研究，充分认识记者这个职业，得到研究问题的答案。 主要成果：探讨出自己想要了解的问题，有了明确的人生目标,研究报告,二、研究报告主体 1.课题背景：高中生目前普遍存
7、在的一个问题是学习目的不明确，人生目标不清晰。高中生在做专业选择的时候应明白“三百六十行，行行出状元”，不论选什么专业，都要想清楚:这个专业是否是真正喜欢的，适合自己的。本次的人生规划，我比较倾向于记者这个职业媒体从事信息采集和新闻报道工作的人通常称为记者（Journalist或Reporter）。记者最主要的工作，就是代替广大的民众前往事情发生的现场，或是接触新闻事件的当事人，并将事情的真相及其代表的意义，透过报导呈现于大众媒体之上，协助媒体达成守望、教育、讨论、娱乐等功能。由于记者拥有阅听人赋予的权力，所以也被冠以“无冕王”的雅称。在现在的信息社会中，记者的需求量比较大，对于就业是一个优势
8、。 2.研究的目的和意义：本次课题研究，我想解决的问题是以后准备打算从事什么职业；了解这个职业的各种信息，清晰的知道能到达我选定目标的所有途径，挑一条能比较容易做到的，然后就是两个字努力。这是第一次作这样比较大的课题，对自己来说是一次新的挑战，也让我更加清晰身为一名高中生，不可以再漫无目的只看眼前的事，要有长远的眼光“规划”学业、“经营”人生。,3.内容及观点： 记者应具备的素质：政治素质热爱祖国，热爱社会主义，热爱企业，热爱职工，是个立场问题，也是个感情问题。当然，一名记者的政治素质也应包涵要具有一定的政策水平。 业务素质新闻业务包括很多方面，主要是采访、写作、编辑，以及资料、校对等。从记者
9、来说，特别需要了解、熟悉编辑业务。 思想道德素质新闻界同行有个说法，叫做“真实，是新闻报道的生命。实事求是，是记者的生命”。 记者的职业道德： 责任 真实 公正 导向 品格 廉洁 附则 我自己已经具备的素质：政治素质、思想道德素质,通过怎样的办法来获得未具备的素质：认真学习课内的文化课知识，努力考上一所比较不错的大学，另外，在课外多读一些有关新闻专业的书籍，充分理性的认识记者新闻这个专业，多看一些有关的视频和影像资料，请教一些专业的人士。 具体的计划：长期计划：多得到一些亲身实践的工作机会，最好可以进一些大的单位进行工作磨砺。中期计划：考上一所不错的大学，认真学习专业知识，得到充分的实践机会。
10、短期计划：改掉贪玩的坏习惯，完全适应高中生活，努力奋进 4.对准备从事这个职业的同学的建议：按照自己的兴趣来，充分了解记者后再定目标,三、研究体会通过本次的研究学习，我的体会是人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活，尽早开始培养自己综合能力和综合素质。首先人生规划帮我确立自己的人生观、价值观和人生目标；其次，它让我充分了解自己、分析自己，确定自己的性格特质与天赋；最后它会帮我发挥自己的优势，以完善自己的素质和能力为自己制定的目标行动。我现阶段比较青睐记者这个职业，这次的研究学习我了解了记者的职业特点，就业情况，工作范围，职业道德和
11、应该如何当一名好记者的基本要求等，从中我受益匪浅。同时，我也在这次的研究活动中培养了合作精神，对社会的责任心和使命感。我一定会继续坚持这次的研究，制定好自己的人生规划，让自己“经营”人生。,相关大学,1、复旦新闻学院 2、人大新闻学院 3、清华新闻传播学院 4、北大新闻传播学院 5、中国传媒大学,必备条件,第一，要有一颗冷静而清醒的头脑。 第二，要有一腔充满正义的热血。 第三，要有一双敏锐而深邃的透视眼。 第四，要有一副善听八方的顺风耳。 第五，要有一张能说会道的巧嘴巴。 第六，要有强健的体魄,我所理解的记者,我认为一个优秀的记者必须首先具备从事记者职业的基本素质，也就是过硬的基本功。具体说来，一名记者首先要深深的热爱这项职业，对这项工作要有极大的热忱和耐心。 记者是一个杂家，要求的素质和能力是全方位的。我认为一名优秀的记者一定要有敏锐的新闻敏感性，还要有不辞劳苦去一线采访的勇气与信心，同时要具备过人的应变能力和出众的口才，当然最后还要有妙笔生花的写作力。当然我认为最重要的还是要有一颗公心，一名伸张正义，不为五斗米折腰的记者方为世人所尊重，也不辱记者这项神圣的职业。,图片展示,记者,认真工作,现场提问,没有强健的体魄就会这样,结束,
