1、年级： 九年级 学科： 数学 主备人： 王立军 审核人： 二次备课人： 备课时间： 二次备课时间： 课题 5.2 视图（1） 活动安排学习目标1、了解视图及三种视图的概念。2、会画圆柱、圆锥、球的三种视图。活动安排（课件展示）师生互动引出课题；师提炼板书目标关键词(2 分钟）探究任务一：独学 3 分钟组学 2 分钟抽展或抢答2 分钟(展台)师总结归纳2 分钟探究任务二：独学 3 分钟组学 2 分钟抽展或抢答2 分钟；评价【情境引入】什么叫做正投影（引出课题）【学习探究】探究任务一：视图及三种视图的概念观察教材 P134页上面的图片，并思考下面的问题：问题 1：你能想象出一束平等光线从正面射向它
2、的正投影吗？问题 2：从左面呢？从上面呢？归纳小结：1、视图 ； 2、主视图 ；3、左视图 ； 4、俯视图 。达标小测：试着画出这个物体的三种视图。探究任务二：圆柱、圆锥、球的三种视图观察教材 P135 页上面的图片，完成下面问题。问题 1：这三个物体分别可以看成什么样的几何体？问题 2：你能分别画出它们的三种视图吗？探究任务三：独学 3 分钟组学 2 分钟抽展或抢答2 分钟来源:学优高考网评价归纳2 分钟新知拓展：独立探索 3分钟；小组交流、展台展示讲解 3分钟；讲评总结 2 分钟总结升华3 分钟达标反馈（展台）5 分钟归纳小结：画圆锥的俯视图时，不要漏掉圆心处的实点。达标小测： 1、蒙古包要以看成什么几何体？来源:学优高考网来源:gkstk.Com2、你能画出这个几何体的三种视图吗？ 来源:gkstk.Com3、教材 P136 页 1、2 题。 4、教材 P137 页 1、2 题。 来源:学优高考网 gkstk经验总结:【总结升华】1、本节课知识上你有哪些收获？2、在学法和解题方法上你有什么经验与大家分享？3、本节课是否还有疑惑？【达标反馈】教学反思： 归纳 2 分钟
