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(2017秋)人教版道德与法治(部编版)八年级上册优质课件:10.2 天下兴亡 匹夫有责x.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4984472 上传时间:2019-01-28 格式:PPT 页数:10 大小:345.50KB
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资源描述

1、天下兴亡 匹夫有责,劳动成就今天 1.劳动有哪些作用? 劳动是 的源泉,也是幸福的源泉。人世间的美好 ,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。千百年来,中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、 劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 2.每个人在不同的岗位为国家和社会发展作出贡献 每个人所处的 不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、 、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。,财富,梦想,创造性,岗位

2、,艰苦奋斗,核心笔记 劳动的意义,拓展延伸 大国工匠李万君 李万君,中车长客股份有限公司的一位普通焊接工人,他的手工焊接技术代表着目前高铁转向架手工焊接的世界最高水平。“技能大师”“工人院士”“高铁焊接大师”这是李万君身上的诸多荣誉称号。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。,如今的李万君是厂里上千名焊工的“总教头”。李师傅和徒弟们天天在一起,实践着工匠精神。在他看来,把手中的产品用自己的智慧

3、、用技能不断升华,最后达到极致,变成艺术品,这就是工匠。 2017年2月8日,李万君当选“感动中国2016年度人物”,这是评选委员会送给他的颁奖词:“你是兄弟,是老师,是院士,是这个时代的中流砥柱。表里如一,坚固耐压,鬼斧神工,在平凡中非凡,在尽头处超越。这是你的人生,也是你的杰作。”,实干创造未来 3.为什么说创造美好生活需要苦干和奋斗? 把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人和 ,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 4.青少年应怎样担负起历史重任? 少年兴则国家兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力

4、棒, ,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、 、 ,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。 核心笔记 实干创造未来,埋头苦干,接力奋斗,努力学习,劳动者,奉献者,拓展延伸 空谈误国、实干兴邦 伟大中国梦的实现需要行动的坚实支撑,青年人要做言而有行、行而有果的奋进者。所有美好事物都要从现实中创造,一切真理都需经实践检验,正所谓“空谈误国、实干兴邦”。唯有基于当下的勤勉努力,用心对待每一个岗位,尽力做好每一项工作,我们才能不断提升自身、开拓人生并且造福他人和社会。每天都是一次短短的生命,无论身处校园,还是社会各个角落,只要始终为梦想拼搏,青年人就

5、会有人生出彩的机会。,教材第107页 运用你的经验 你如何看待以上观点? 答案 国家发展不仅是国家领导人和大人们的事,也是我们中学生义不容辞的责任。,教材第108页 探究与分享 (1)他们为什么令我们感动? (2)寻找身边令你感动的劳动者,与同学们分享其典型事迹? 答案 (1)他们在不同的工作岗位上兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,创造了美好生活。 (2)示例:大国工匠高凤林 高凤林是中国航天科技集团公司第一研究院特种熔融焊接高级技师,全国十大能工巧匠,中华技能大奖获得者。在火箭发动机焊接工作岗位上,他刻苦钻研,大胆创新,实现技术革新近百项。提出和创造多层快速连续堆焊加机械导热等多项新工艺方法,攻

6、克运载火箭发动机大喷管焊接难关,高标准地完成多种运载火箭重要部件的焊接任务。我国发射的140多枚长征系列运载火箭,都是依靠他焊接的发动机成功推向太空。而这个数字占到我国发射长征系列火箭总数的一半以上。,教材第109页 探究与分享 我国的精密轴承研制为什么能够取得成功? 答案 我国的精密轴承的成功研制,离不开工作团队的顽强拼搏、通力合作、艰苦奋斗,勇于克服困难、不怕流汗、埋头苦干,发扬了实干精神和务实作风;离不开党和国家贯彻落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动战略;也离不开全国各族人民的大力支持。 教材第109页 探究与分享 谈谈你对上述观点的看法。 答案 实践是检验真理的唯一标准。第一位同学看到了学习书本知识的重要性,忽视了实践的作用,是片面的。书本知识是人们在生活实践中积累起来的经验,能够指导我们的实践。第二位同学看到了实践的重要性,忽视了学习书本知识,也是片面的。学习书本知识和投身社会实践两者是统一的,缺一不可。生活中我们要做到“不唯书,不唯上,但唯实”。,教材第109页 拓展空间 假如你是科普小卫星研制团队中的一员,谈谈你读了习近平回信后的感受并与同学分享。 答案 假如我读了习近平总书记的回信,我会非常激动和兴奋。在今后的学习生活中,我会努力学习,勤于实践,培养讲科学、爱科学、学科学、用科学精神,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。,

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