1、哈三中 20182019 学年度上学期高二学年第一模块 生物 考试试卷一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。每题 1 分，60 小题，共 60 分）1下面不参与构成内环境的是（ ）A血浆 B细胞内液 C细胞外液 D淋巴2与神经调节相比，人和高等动物的体液调节所具有的特点是（ ）A反应速度较缓慢 B作用时间短暂 C作用范围较局限 D作用途径为反射弧3下列关于植物生长调节剂优点的说法中，错误的是（ ）A原料广泛 B容易合成 C效果稳定 D提供能量4下列符合种群概念的是（ ）A农贸市场中的全部青菜 B一块稻田里的全部植物C一个池塘内的各种鱼的总数 D一块农田里的全部黑线仓鼠 5区
2、别不同群落的重要特征是（ ） A群落的物种组成 B群落的边界 C群落的大小 D群落的地理位置 6与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是（ ）A生态系统的气候环境 B生态系统的地理位置C生态系统的空间大小 D生态系统的组成成分7人参为多年生草本植物，是闻名遐迩的“东北三宝”之一，具有较高的药用价值。这体现了生物多样性的哪方面价值（ ）A间接价值 B科研价值 C直接价值 D潜在价值 8有关基因工程操作的基本步骤，正确的是（ ）目的基因的检测与鉴定 获取目的基因 构建基因表达载体 将目的基因导入受体细胞A B C D9萤火虫通过光来识别同伴；草原上的雄鸟发现天敌后急速飞起，扇动翅膀为雌鸟发出信号
3、；孔雀开屏发出求偶炫耀。上述三个实例分别属于生态系统中的哪种信息（ ）A物理信息；行为信息；行为信息 B物理信息；物理信息；行为信息C化学信息；物理信息；行为信息 D行为信息；物理信息；物理信息10下列不属于全球性生态环境问题的是（ ）A酸雨 B臭氧层破坏 C人口急剧增长 D土地荒漠化 11下图表示限制酶切割 DNA 分子的过程，从图中可知，该限制酶能识别的碱基序列和切点是（ ） ACTTAAG，切点在 C 和 T 之间 BCTTAAG，切点在 G 和 A 之间CGAATTC，切点在 G 和 A 之间 DGAATTC，切点在 C 和 T 之间12关于人脑的高级功能，叙述错误的是（ ） A语言是
4、人脑特有的高级功能 B大脑皮层的 S 区受损，为听觉性失语症 C长期记忆可能与新突触的建立有关 D学习和记忆是脑的高级功能之一13下列不属于基因工程成果的是（ ）A乳腺生物反应器生产药用蛋白 B从大肠杆菌体内获得白细胞介素C从大肠杆菌内获得生长激素 D用高产青霉菌生产青霉素14在基因工程的步骤中，不进行碱基互补配对的是（ ）A制备重组 DNA 分子 B分子杂交技术C人工合成目的基因 D目的基因导入受体细胞15中科院上海生化所合成了一种具有镇定作用的药物脑啡肽多糖（类似人体内的糖蛋白） 。在人体细胞中糖蛋白必须经内质网和高尔基体的进一步加工，如采用基因工程让微生物生产脑啡肽多糖，应采用以下哪种微
5、生物作为受体细胞（ ）A大肠杆菌 B酵母菌 CT 4 噬菌体 D农杆菌 16下列关于神经调节的叙述，错误的是（ ）A神经调节的基本方式是反射 B小脑有维持身体平衡的中枢C能直接消灭入侵机体的病原体 D完成反射的结构基础是反射弧17下列关于人体稳态的叙述，错误的是（ ） A目前认为内环境稳态主要依赖神经系统的调节 B稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C人体维持稳态的调节能力是有一定限度的D当稳态遭到破坏时，可能会导致疾病发生18火山喷发后形成火山岩，若干年后，火山岩上形成了小树林。有关这一演替过程的叙述错误的是（ ） A该演替与冰川泥上的演替为同一类型 B该过程中，苔藓首先在火山岩上定居C人
6、类活动会影响该过程的速度和方向 D该演替过程中，优势物种会发生变化19有关蛋白质工程的说法，正确的是（ ）A必须从预期蛋白质的功能出发 B在分子水平上直接改造蛋白质C可以不涉及转录和翻译过程 D不需要借助基因工程的相关技术20下列现象不能体现“信息能调节生物种间关系”这个观点的是（ ）A云杉根的分泌物使玫瑰不能很好地生长B草原返青时， “绿色”为吃草动物提供可以采食的信息C莴苣种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长D蝙蝠通过自身发出的声波，对被捕食者进行 “回声定位 ”21用胚芽鞘进行下图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲生长现象的是（ ）A B C D22下列用鲜菠菜进行绿叶中色素提取、
7、分离实验的叙述中，正确的是（ ）A应该在研磨叶片后立即加入 CaCO3，防止叶绿素被破坏B即使菜叶剪碎不够充分，也可提取出 4 种光合色素C选材不同，四条色素带在滤纸条上的排列顺序不同D分离色素时应将滤液细线置于层析液中23下列有关基因工程的叙述中，正确的是（ ）A限制酶都来源于原核生物，只用于切割获取目的基因B基因工程的原理是利用物理或化学因素诱导基因突变C基因工程的基本操作工具是限制酶、DNA 连接酶、载体D基因工程在细胞水平对生物体的遗传性状进行定向改造24下列与人体神经调节有关叙述，正确的是（ ）A遇到寒冷刺激时，下丘脑冷觉感受器产生冷觉B婴儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
8、C一般脑中的高级中枢受脊髓中相应的低级中枢的调控D兴奋在神经元之间通过突触结构可以双向传递25下列有关人体免疫系统的叙述，错误的是（ ）A淋巴结、骨髓、脾、扁桃体都属于免疫器官B皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线C吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用D淋巴细胞位于淋巴液、血液、淋巴结中26有关生长素的发现、产生及分布的说法中，正确的是（ ）A达尔文发现在单侧光刺激下，胚芽鞘尖端产生了生长素B拜尔的实验证明化学物质引起了胚芽鞘的弯曲生长C生长素主要在幼嫩的芽、叶等部位由色氨酸经一系列反应转变而来D生长素只分布在植物体内生长旺盛的部位，能促进细胞分裂27有关探究生根粉促进杨树插条生根最适浓度的实验中，
9、说法正确的是（ ）A适宜选择多年生且有老叶的枝条为材料 B每组枝条的数目保持一致，但枝条上芽的数量可以不同C在正式实验之前，可以通过做预实验有效减小实验误差D浸泡法处理枝条适用于较低浓度溶液及空气湿度较大和遮阴的环境28下图为自然状态下某种群数量的增长曲线，相关说法正确的是（ ）A该种群处于食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害的条件下Ba b 段内种群出生率小于死亡率，种群增长速率下降 Ca 到 b 段的变化过程中，原因可能与其天敌数量增加有关 D该曲线图 t 年后种群数量的数学方程式模型为：N t=N0t 29关于生态系统成分的叙述，正确的是（ ）A生产者都属于自养型生物，是生态系统的基石B动
10、物都属于消费者，能加快生态系统的物质循环C细菌都属于分解者，能将有机物分解为无机物D阳光、水、无机盐、细菌等属于非生物的物质和能量30下列关于植物激素调节的叙述中，不正确的是（ ） A吲哚乙酸在植物成熟的组织中可以通过韧皮部进行非极性运输B用一定浓度的 NAA 处理二倍体番茄幼苗茎尖，可得无子番茄C植物激素是由植物体内的某些部位产生的微量有机物D茎的背地生长不能体现生长素作用的两重性31下列有关人体激素调节的叙述，正确的是（ ） A激素和酶都具有高效性，都能在非细胞条件下发挥作用B激素只能运输到靶细胞，并特异性作用于靶细胞C甲状腺激素能促进细胞代谢产热，说明激素能起催化作用D激素属于信息分子，
11、给靶细胞传递调节代谢的信息32下列关于血糖调节的说法中，正确的是（ ）A胰高血糖素能作为靶细胞的能源物质，使血糖水平升高B胰岛素能促进肝糖原水解和非糖物质转化为葡萄糖C胰岛素与胰高血糖素在血糖调节中的作用表现为相互拮抗D当机体胰岛素分泌不足时，可采用口服的方式补充33关于基因工程的叙述中，错误的是（ ） A培育转基因大肠杆菌时，需要用 Ca+处理细菌获得感受态细胞B检测目的基因是否转录成功，需要进行抗原抗体杂交技术 C基因治疗的方法包括体内基因治疗与体外基因治疗D基因组文库包含某种生物的全部基因， cDNA 文库只包含某种生物的部分基因34下列关于食物网的说法，正确的是（ ）A食物网中的生物种
12、类数是不会改变的B物质循环和能量流动可沿着食物网进行C食物网中包含了生态系统的四种成分D食物网中的全部生物都只占有一个营养级35图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（ ）A豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B图乙中的一个物种消失后，另一物种的种群数量会持续增大C图丙中实验的后期 X 的种群密度增大、种内斗争加剧D甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系36下图表示生态系统中碳循环的部分过程，1、2、3、4 为生态系统的四种成分，以下说法正确的是（ ）A碳循环是指 CO2 在生物群落与无机环境之间的循环B1 和 2 中包含的所
13、有种群共同构成了群落C过程中碳以有机物形式存在，4 为大气中的 CO2 库D过程只表示绿色植物和蓝藻等的光合作用37关于生态系统能量流动与物质循环的叙述中，错误的是（ ）A生态系统维持正常功能需要不断得到系统外的能量补充 B “桑基鱼塘 ”可以提高能量传递效率并实现物质循环 C能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失过程 D分解者所需的能量可来自食物网中的各个营养级38下图为某一生态系统的能量金字塔，其中 I、II 、III 、 IV 分别代表不同营养级，E1、E 2 代表能量的形式。下列叙述正确的是（ ）A图中 III 代表三级消费者，属于第四营养级BI、II、III、IV 四种成分共同组成
14、了生物群落C图中 IV 所具有的能量最少，因此代表分解者 D图中 I 代表生产者，属于第一营养级39有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）A生态系统保持稳定性的原因是具有自我调节能力B正反馈调节是生态系统自我调节能力的基础C抵抗力稳定性弱的生态系统，其恢复力稳定性不一定强D对人类利用强度较大的生态系统，应实施相应的物质能量投入40下图为人体某组织结构示意图， 分别表示人体内不同部位的液体。据图分析，下列说法正确的是（ ）A由 组成的人体内环境是机体代谢的主要场所B中含有激素、乳酸、血红蛋白、受体等物质C内环境稳态的实质是 的理化性质动态平衡D蛋白质长期供应不足时，容易引起人体组织水肿41某
15、研究机构采用标志重捕法对黄鼠种群密度进行调查，调查的样方总面积为2hm2。第一次捕获并标记 42 只，第二次捕获 36 只，其中标记个体为 6 只。则据调查数据可得出该草地黄鼠的种群密度约为（ ）A252 只/ hm 2 B7 只/ hm 2 C126 只/ hm2 D6 只/ hm 2 42下列实验原理及方法中，正确的是（ ）A可以用样方法去调查作物上的蚜虫、跳蝻的种群密度B将生态缸放在通风、阳光直射的地方有利于生产者的光合作用C叶绿体中的色素为水溶性，可用水做层析液分离色素D土壤小动物有趋暗、避高温的特点，所以用黑光灯采集它们43如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是（ ）A该食物网由
16、4 条食物链组成 B其中的初级消费者只有食虫鸟C处于第三营养级的生物有 3 种 D其中的最高营养级为第六营养级44关于生态学方面的知识，叙述错误的是（ ）A施用化肥能提高产量的主要原因是加快了该生态系统的物质循环B生态系统中的能量流动与物质循环相互依存、不可分割 C农田除杂草能使该生态系统的能量更多的流向对人类有益的地方 D某种以大象粪便为食的动物不能获取到大象的同化量45下列生物多样性及保护的叙述中，错误的是（ ） A生物多样性的间接价值明显大于直接价值B保护生物多样性要协调好人与生态环境的关系 C把沼泽地改造成人工林是增加生物多样性的方法之一 D保护生物多样性的措施包括就地保护和易地保护4
17、6下图为反射弧的结构模式图，有关叙述正确的是（ ）A机体内兴奋的传导方向为 B刺激产生的信号传导处会产生痛觉 C兴奋在上以电信号形式传导 D刺激 或，都会引起 处发生反射47下列有关培育转基因动物的说法中，正确的是（ ）A培育转基因动物所需的目的基因都是从供体细胞中直接分离到的B整个培育过程的设计与施工都是在细胞水平上进行的C转基因动物培育成功表明基因工程可以定向改造生物的遗传性状D进行动物基因工程时，常用显微注射技术向动物的体细胞内转基因48图甲表示生长素浓度与作用效应的关系；图乙表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；图丙表示燕麦胚芽鞘。下列有关叙述错误的是（ ）A由图甲可知
18、，不同种类的器官对生长素的敏感度不同B图乙中 a、 b 两点的生长素浓度都小于 109 mol/L C图乙中 b 侧的生长素浓度小于 a 侧，因此根向地生长D图丙 A 段产生的生长素，可以向 B 段进行极性运输49下列有关种群数量特征的描述中，正确的是（ ）A增大迁入率、降低迁出率可以增加种群的 K 值B调查动物的种群密度只能使用标志重捕法C出生率和死亡率是种群最基本的数量特征D年龄组成能够预测种群数量的变化趋势50下图为人体免疫过程的示意图，有关叙述正确的是（ ）A能特异性识别抗原的细胞有 B细胞分泌的某物质为抗体，它能进入靶细胞并消灭抗原CHIV 主要攻击细胞，使免疫系统瘫痪，属于免疫缺陷
19、病D当同一种抗原再次进入机体时，细胞 会迅速分泌相应抗体51关于“DNA 粗提取和鉴定”的实验原理的叙述中，正确的是（ ）A应以猪血为实验材料，原因是猪血中的红细胞中 DNA 含量多B利用 DNA 在 2mol/L 的氯化钠溶液中溶解度最低，易析出的特性提取 DNAC利用 DNA 不溶于酒精，而细胞中的其他物质可溶于酒精的特性提纯 DNAD洗涤剂能够瓦解植物细胞的细胞壁，但对 DNA 没有影响52研究人员对果园内的动物甲、乙的种群数量进行了连续 5 年的监测。结果如下图，据图可推测出（ ）A甲、乙间存在捕食关系，可写出一条食物链 “甲乙”B在调查期间内，果园的物种丰富度先增高后降低C根据乙与甲
20、的数量比值可计算出二者间的能量传递效率D达到稳定状态时，甲的数量会超过乙的数量53下列关于种群数量变化的说法，正确的是（ ）A种群数量为 K 值时，增长速率最大且种内斗争较严重 B种间关系会影响种群环境容纳量的大小 C建立自然保护区提高熊猫的环境容纳量，是有效的易地保护措施 D外来入侵物种进入一个新环境，其种群数量一定表现为“J” 型增长54从种群和群落水平角度，下列叙述正确的是（ ）A高大的乔木在森林中均匀分布属于种群的空间特征B稻田中的水稻植株高矮不同，体现了群落的分层现象 C树上不同高度的喜鹊巢不能反映动物群落具有垂直结构 D草原群落只具有垂直结构，不具有水平结构 55下图是与人体内尿液
21、形成与排出相关的部分调节简图。图中表示大脑与脊髓之间的神经通路，下列说法错误的是（ ）A不同于 ， 的作用途径为体液运输B若损伤，则不能产生尿意，能完成排尿反射C若损伤，则不能产生尿意，不能完成排尿反射D若损伤 ，则不能产生尿意，不能完成排尿反射56下图表示某生态系统中能量流动的局部示意图，1、2 分别代表第一、二营养级，字母代表各种能量，其中 A 代表呼吸作用，C 流向分解者，下列叙述中错误的是（ ）A第一营养级的同化量可表示为 A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2B C2 中没有包含从第三营养级流向分解者的能量CB 1 和 B2 分别第一、二营养级用于自身生长、发育、繁殖的能量D第一和
22、第二营养级之间能量的传递效率可表示为 (D1W)100%57如图为高山上不同垂直高度上七种昆虫的分布曲线。下列分析正确的是（ ）A从曲线图中滞后性的特点判断七者间存在捕食关系B图中体现出群落的空间结构表现为镶嵌分布C生活在同一垂直高度的昆虫之间一定不存在竞争关系D不同种昆虫的分布高度可能与其食物来源有关58为调查酵母菌种群数量的变化，利用血细胞计数板通过显微镜观察酵母菌培养液。相关说法正确的是（ ）A可采用取样器取样的方法估算酵母菌的数量B取样时为降低对酵母菌的影响，应避免晃动培养液C应先培养液滴在血细胞计数板上，再轻轻地加上盖玻片D为保证结果可靠，可多次重复实验并取平均值59科学家将鼠体内的
23、能够产生胰岛素的基因与大肠杆菌的 DNA 分子重组，并且在大肠杆菌中发现了胰岛素的前体物质胰岛素原。其操作的基本过程如图所示，据图分析正确的是（ ）A过程 3、4、10 中均要使用限制性核酸内切酶和 DNA 连接酶B8 上应带有标记基因，便于筛选导入目的基因的受体细胞C7 和 6 的黏性末端碱基之间的连接需要 Taq 酶催化D实现过程 10 的理论基础是所有生物都共用一套密码子60螳螂捕蝉，黄雀在后。若黄雀的全部食物来自蝉和螳螂，且取食螳螂的的比例为25%，则在食物网中，绿色植物能量增加 A 千焦时，黄雀获得的能量最多增加（ ）A3A/125 千焦 BA/550 千焦 C6A/125 千焦 D
24、A/50 千焦二、非选择题（4 道题，共 40 分）61 （8 分）下图表示甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构。当神经元兴奋时，突触间隙中的 Ca+通过 Ca+通道内流，Ca +使突触小泡前移并释放神经递质。请据图回答问题：当 Ca+通道开放，使 Ca+内流，神经元甲与乙之间组成的突触结构发生的信号转换为 。神经元甲释放的神经递质，经突触间隙扩散，与神经元乙（突触后膜）上的 （填结构或成分）结合，使乙 （填“兴奋”或“ 抑制”） ，最终引起丙 （填“ 兴奋”或“抑制”） ，此时神经元丙的膜电位表现为 。研究发现，兰伯特伊顿综合征患者的自身抗体会与突触小体上的 Ca+通道特异性结合，阻滞 Ca+
25、内流，影响突触处的信号传递。该病属于免疫系统功能异常中的病。 62 （10 分）某草原生态系统中，除分解者外，仅有 A、B、C、D、E 5 个种群。调查得知，该生态系统有 4 个营养级，营养级之间的能量传递效率为 10%20% ，且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各种群的能量数值如下表所示，表中能量数值的单位相同。种群 A B C D E能量 3.56 12.80 10.30 0.48 226.50请回答下列问题：A 和 B 的种间关系是 ；B 和 C 的种间关系是 。占据第二营养级的生物种群是 ；种群 D 是该生态系统生物组分中的 。通常，生态系统中食物链不会很长，原因是 。研究发现该草
26、原生态系统中存在重金属元素对生物污染的情况，营养级越高的生物体内，重金属元素含量越多。出现这种情况，你认为合理的假设是 。63 （12 分）口蹄疫是口蹄疫病毒引起的一种动物性传染病，目前常用接种弱毒疫苗的方法预防。疫苗的主要成分是病毒的一种结构蛋白 VP1。科学家尝试利用转基因番茄生产口蹄疫疫苗。请回答下列问题：Ti 质粒是农杆菌中的一种质粒，把目的基因插入 Ti 质粒的 中，可实现目的基因转入受体细胞。构建含 VP1 基因的重组 Ti 质粒，还需要在质粒上插入 ，便于目的基因的表达。 口蹄疫病毒的遗传物质为 RNA，则获得能够重组到质粒上的 VP1 基因必须用到酶。如要获得大量的该 VP1
27、基因，可利用 技术进行扩增，扩增产物可以与 （填试剂名）在沸水浴条件下呈蓝色。通常用 BamH I、Hind III 两种酶分别切割目的基因和质粒，获得不同黏性末端构建表达载体的原因是（写出一条即可） ；用含的培养基能筛选出含重组 Ti 质粒的农杆菌。VP1 基因转入普通番茄细胞内并成功实现表达的过程，在基因工程中称为 。我们可以使用 技术检测目的基因是否插入了受体细胞的染色体 DNA 上。64 （10 分）向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH） ，会使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素（TRH）减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是 TSH 直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是 TS
28、H 通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。为研究哪一种观点正确，某同学用甲状腺切除法进行实验：选用生理状态相同的小白鼠为材料，以血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量为指标。请回答下列问题：请完善下面的实验步骤：将若干只生理状态相同的小白鼠随机分为 A、B 两组，测定两组动物血液中的含量。用手术器械将 A 组小白鼠的 ，B 组（对照组）的处理是 。向 A、B 两组小白鼠注射 。在相同且适宜的环境条件下饲养。一段时间后，测定 。对数据进行分析。实验结果及结论：A 组小白鼠 ，B 组小白鼠 ，观点二正确。哈三中 20182019 学年度上学期高二学年第一模块 生物 考试
29、参考答案一、选择题（每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。每题 1 分，60 小题，共 60 分）1-10BADDA DCBAC 11-20CBDDB CABAC 21-30BBCBC CDCAB31-40DCBBB CBDBD 41-50CADAC CCBDC 51-60CDBCC CDDBD 二、非选择题（4 道题，共 40 分）61 （8 分，除标注外各 1 分）答案：电信号化学信号电信号（2 分） 受体（或“特异性受体” ）或糖蛋白 兴奋 抑制 膜外正电位、膜内负电位（或“内负外正”） 自身免疫病（2 分）62 （10 分，除标注外各 1 分）答案：捕食（2 分） 竞争（2 分
30、） B 和 C（2 分） 三级消费者 能量沿食物链传递过程中逐级递减，营养级越多，在能量流动过程中消耗的能量越多（2 分）在生物体内有毒的物质不能被分解（答出“不能分解或不能代谢掉，在体内积累”即可）63 （12 分，除标注外各 1 分）答案：TDNA 启动子（2 分） 反转录（或“逆转录” ） PCR 二苯胺（试剂）防止 VP1 基因自身环化 或 防止 Ti 质粒自身环化 或 防止目的基因（VP1 基因）与质粒反向连接 卡那霉素和四环素（2 分，只答“卡那霉素”不得分）转化 DNA 分子杂交（2 分）64 （10 分，除标注外各 1 分）答案： 促甲状腺激素释放激素（或“TRH”） 甲状腺切除 手术但不切除甲状腺（2 分） 等量的适宜浓度的促甲状腺激素（或“等量且适量的 TSH”） （2 分，只答“促甲状腺激素” 或“TSH” 得 1 分）A、B 两组小白鼠血液中促甲状腺激素释放激素（TRH）的含量 （2 分）TRH 的含量不减少（或“TRH 的含量增加”） TRH 的含量减少 （两个空的答案顺序不能颠倒，顺序颠倒不得分）
