1、21.5 反比例函数第 1 课时 反比例函数教学思路(纠错栏)来源:学优高考网来源:学优高考网来源:学优高考网教学目标:1知道反比例函数的意义,掌握反比例函数的一般形式2学会建立反比例函数关系式解决问题的方法3通过探索反比例函数的过程,提高分析问题、解决问题的能力教学重点:理解和领会反比例函数的概念。预设难点:领悟反比例函数的概念。预习导航 一、链接:1、什么叫正比例函数?写出它们的一般式.2、电流 I、电阻 R、电压 U 之间满足关系式 U=IR,当 U220V 时,电流 I 和电阻 R 成 比例关系;3、当一个矩形的面积一定时,长和宽成 比例关系.(填“正” “反” )二、导读1、某村有耕
2、地200hm 2,人口数量x逐年发生变化。干村人均占有的耕地面积yhm2与人口数量之间有怎样的关系?2、某市距省城248km,汽车有该市驶往省城,汽车行驶全程所需时间th,与形式的平均速度vkm/h之间有怎样的关系?3、当电压一定时,通过电阻的电流I与电阻R有怎样的关系?上述函数关系式都具有 的形式,两个变量之间的关系就是小学学xky过的反比例关系。由此给出反比例函数的概念:一般地,函数 (k为常数,且k0)叫做反比例函数。反比例函数的自变量x不能为零.合作探究 1、当 n 取何值时, y=(n2+2n) 是反比例函数?21x教学思路(纠错栏)来源:gkstk.Com2、已知 y+3 与 x
3、成反比例,且当 x=1 时,y=4,求出函数表达式,并判断是哪类函数?3、一定质量的氧气放在容器中,体积 V 与它的密度 成反比例函数,当它的体积 V 是 10m3时,它的密度 =1.43kg/m3。(1)写出 与 V 的函数关系;(2)当氧气密度是 7.15 kg/m3时,容器的容积是多少 m3归纳反思 我们教学了反比例函数的定义,并归纳总结出反比例函数的表达式为(k 为常数,k0),自变量 x .xky达标检测 1下列函数中,哪些 y 是 x 的反比例函数?, , , xy = 5,3xy5215x8y2若函数 y=(m+1) 是反比例函数,求 m 的值来源:gkstk.Com2m3已知参加施工的人数 y 与完成某项工程的时间 x 天成反比例关系。当施工人数为 4 时,10 天能完成这项工程。现要求 8 天完成这项工程,应选派多少人去施工?