1、鸡西市第十六中学 数学 (学科)教案 20 16 年 月 日 课题 复习圆柱表面积、侧面积公式 备课人 吕银泽知识目标来源:学优高考网gkstk掌握圆柱表面积、侧面积公式能力目标 运用公式解决问题教来源:gkstk.Com 来源: 学优高考网学目标来源:学优高考网情感目标 培养学生分析能力、综合应用的能力教学重点 掌握圆柱表面积、侧面积公式教学难点 灵活运用公式解决问题主要教法 自主、合作、探究教学媒体 多媒体一、填空1把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），它的（ ）等于圆柱底面周长，（ ）于圆柱的高。2一个圆柱体，底面周长是 94.2 厘米，高是 25 厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。3一个
2、圆柱体，底面半径是 2 厘米，高是 6 厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。4一个圆柱体的侧面积是 12.56 平方厘米，底面半径是 2 分米，它的高是（ ）厘米。5把一张长 8 分米，宽 5 分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。6把一张边长为 5.5 厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方厘米。二、判断1圆柱的侧面展开后一定是长方形。（ ）26 立方厘米比 5 平方厘米显然要大。（ ）3一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体。（ ）4把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。（ ）三、求下面各圆柱体的侧面积1底面周长是 6 分米，高是 3.5 分米。2底面直径是 2.5 分米，高是 4 分米。3底面半径是 3 厘米，高是 15 厘米。一、填表半径（米）直径（米）周长（米）高（米）底面积（平方米）侧面积（平方米）表面积（平方米）0.2 0.83.2 1.56.28 2.53.14 12.56二、判断1圆柱体的表面积底面积2底面积高。 （ ）2圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。 （ ）3圆柱体的高越长，它的侧面积就越大。 课后反思
