1、http:/,机械能,http:/,课前复习：,一是作用在物体上的力 二是物体在力的方向上移动的距离,做功的两个必要因素是什么？,http:/,判断下列物体能否做功？,1.行驶的汽车,2.被举高的夯,3.被拉开的弓,具有做功的本领,具有做功的本领,具有做功的本领,http:/,一个物体能够做功，我们就说它具有能量.,一个物体能够做的功越多，这个物体的能量就越大。,一个物体的能量越大，它能够做的功就越多。,http:/,以上三例做功的物体在运动形式上有什么共同特点？,http:/,运动的物体能做功，因此具有能量。,物体由于运动而具有的能量，叫做动能。,http:/,动能的大小跟哪些因素有关？,猜
2、想：,1、动能的大小跟物体运动的速度有关？,2、动能的大小跟物体的质量有关？,思考：,http:/,探究：,动能的大小与质量和速度的关系？,设计实验 1、器材：大钢球、小钢球、木块、斜面 2、设计实验方案提示：,考虑“控制变量法”,http:/,实验：探索动能与速度的关系,归纳结论：,质量相同时，速度的物体能做的功多，表明它具有的动能,大,多,http:/,比较右图两个实验得出：,速度相同时，质量的物体能做的功多，这表明它具有的动能,大,多,归纳以上两组结论得出：,运动的物体越大，越大，它具有的动能就越多,速度,质量,实验：探索动能与质量的关系,http:/,1、判断动能变化情况,一辆汽车加速
3、运动，它的动能 。 火车进站时做减速运动，它的动能 ；停止后，它的动能= 。 一辆洒水车在马路上匀速前进并洒水，它的动能 。,增大,减小,0,减小,http:/,2、比较动能大小,汽车空载和满载时以相同速度前进： 时动能大。 某同学慢跑和快跑时： 时动能大。,满载,快跑,http:/,重力势能,物体由于 而具有的能量,位置高,http:/,重力势能大小跟哪些因素有关呢？,http:/,猜想：,设计实验方案：,实验：,归纳结论：,重力势能的大小可能跟哪些因素有关？,1.质量相同时,物体被举得越_重力势能越大,2.高度相同时,物体的质量越_重力势能越大,高,大,1、重力势能的大小跟物体被举高度有关
4、,2、重力势能的大小跟物体的质量有关,http:/,小结：,重力势能的大小跟物体的质量和高度有关；质量越大，高度越高，重力势能越大,一切有高度的物体都具有重力势能,http:/,一架匀速上升的直升飞机，它的（ ） A、动能增加，重力势能不变 B、动能不变，重力势能增加 C、动能和重力势能都增加 D、动能和重力势能都不变,B,http:/,1、物体由于 而具有的能量。,弹性形变,2、 主要决定因素:弹性形变的大小,重力势能和弹性势能统称为势能。,弹性势能,一切发生弹性形变的物体都具有弹性势能,http:/,动能和势能统称为机械能,能量的单位：,焦耳,机械能,http:/,机械能,动能,定义:物体
5、由于运动而具有的能,影响因素:物体的质量和速度,势能,重力势能,定义:物体由于被举高而具有的能,影响因素:物体的质量和高度,弹性势能,定义:物体由于形变而具有的能,影响因素:物体弹性形变的大小,小结：,http:/,课堂练习,1、下列物体各具有什么形式的机械能？,(1)、在地上滚动的足球,(2)、山顶上的一块石头,(3)、地面上被拉弯的弓,(4)、天空中向前飞行的飞机,动能,势能,弹性势能,动能和势能,http:/,2.下列物体中，只具有动能的是_，只具有势能的是_，既具有动能又具有势能的是_A. 竖直向上抛出的且正在上升过程中的小石块；B. 在地面上行驶的汽车；C. 拉长的橡皮筋；D. 停在空中的气球；,B,C、D,A,http:/,3. 下列关于能的说法，正确的是：( )A. 两辆汽车，速度大的，动能就大。B. 山顶的石块比山腰的石块势能大。C.具有势能的物体不可能具有动能。D.小鸟站在树枝上不动，小鸟具有势能，树枝也具有势能。,D,
