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安徽省无为县襄安中学2018-2019学年高一上学期期中模拟检测物理试题 Word版含答案.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4978237 上传时间:2019-01-27 格式:DOC 页数:12 大小:122.50KB
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资源描述

1、2018-2019 学年度上学期期中质量检测卷高一物理 一、选择题(本大题共 14 小题,共 56 分) 1.对力的概念的理解,下列说法正确的是( )A 射出枪口的子弹,能打到很远的距离,因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B 力离不开受力物体,但可以没有施力物体C 一个力必定联系着两个物体,其中任意一个物体既是受力物体,又是施力物体D 只要两个力的大小相等,它们产生的效果一定相同2.关于重心及重力,下列说法中正确的是( )A 一个物体放于水中称量时弹簧测力计的示数小于物体在空气中称量时弹簧测力计的示数,因此物体在水中受到的重力小于在空气中受到的重力B 据 Gmg 可知,两个物体相比较,质量较

2、大的物体的重力不一定较大C 物体放于水平面上时,重力方向垂直于水平面向下,当物体静止于斜面上时,其重力方向垂直于斜面向下D 物体的形状改变后,其重心位置不会改变3.关于弹力的产生,下列说法正确的是( )A 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B 木块放在桌面上,木块没有形变,所以对桌面没有施加弹力C 拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的D 挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的4.头顶球是足球比赛中常用到的一种技术,如图所示在 2016 年欧洲杯比赛中,关于运动员在顶球时头顶受到压力产生的直接原因

3、是( )A 球的形变 B 头的形变C 球受到的重力 D 人受到的重力5.在立起一根木棍的过程中要经过如图所示的位置,此时地面对木棍的弹力方向是图中的( )AF 1 的方向 BF 2 的方向CF 3 的方向 DF 4 的方向6.如下图所示,物体放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力作用,即F1、F 2 和摩擦力作用,物体处于静止状态,其中 F110 N,F 22 N,若撤去F1,物体仍静止不动,则物体受到的摩擦力是( )A 8 N,方向向右 B 8 N,方向向左C 2 N,方向向右 D 2 N,方向向左7.下列说法正确的是( )A 木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生

4、的B 质量均匀分布、形状规则的物体的重心可能在物体上,也可能在物体外C 摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反D 由磁铁间存在相互作用可知:力可以离开物体而单独存在8.一建筑塔吊如图所示向右上方匀速提升建筑物料,若忽略空气阻力,则下列有关物料的受力图正确的是( )A B C D9.一物体受到三个共点力 F1、F 2、F 3 共同作用,其力的矢量关系如图所示,则它们的合力大小是( )A 0 B 2F1 CF 3 D 2F210.如图所示,某人静躺在椅子上,椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角 .若此人所受重力为 G,则椅子对他的作用力大小为( )AG BGsin CGcos DGtan 11.如下图

5、所示,某物体在四个共点力作用下处于平衡状态,若将 F45 N 的力沿逆时针方向转动 90,其余三个力的大小和方向不变,则此时物体所受合力的大小为( )A 0 B 10 N C 5 N D N 12.如图所示,不计重力的带有光滑滑轮的细杆 OB 可绕 O 点在竖直平面内自由转动,绳的一端跨过滑轮挂一重物 P,另一端拴在墙壁上的 A 点,杆处于平衡状态绳的拉力为 T,杆受到的压力为 N,杆与竖直方向夹角为 ,若 A 点沿墙面上移,当杆重新平衡时,有( )AT 变大 B 变大 CN 变小 DT 变小13如图甲所示,一人用由零逐渐增大的水平力 F 推静止于水平地面上、质量为 10 kg 的木箱,木箱与

6、水平地面间的摩擦力 Ff 与 F 的关系如图所示,取g10 m/s 2,可知( )A 木箱所受的最大静摩擦力为 Ffm20 NB 木箱所受的最大静摩擦力为 Ffm21 NC 木箱与地面间的动摩擦因数为 0.20D 木箱与地面间的动摩擦因数为 0.2114.已知合力的大小和方向求两个分力时,下列说法中正确的是( )A 若已知两个分力的方向,分解是唯一的B 若已知一个分力的大小和方向,分解是唯一的C 若已知一个分力的大小及另一个分力的方向,分解是唯一的D 此合力可以分解成两个与合力等大的分力二、实验题(本大题共 2 小题,共 14 分) 15.有同学利用如图所示的装置来探究求合力的方法:在竖直木板

7、上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮 A 和 B,将绳子打一个结点 O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力 FTOA、F TOB 和 FTOC,回答下列问题:(1)(多选) 改变钩码个数,实验能完成的是 ( )A钩码的个数 N1N 2 2,N 34B钩码的个数 N1N 33,N 24C钩码的个数 N1N 2N 34D钩码的个数 N13,N 24,N 35(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是( )A标记结点 O 的位置,并记录 OA、OB、OC 三段绳子的方向B量出 OA、OB、OC 三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(3)在

8、作图时,你认为图中_(选填“ 甲”或“乙”)是正确的16.某学校物理学习小组在“探究弹力与弹簧伸长量的关系” (1)如图甲所示,将弹簧的上端 O 点固定悬挂在铁架台上,旁边放置一刻度尺,刻度尺的零刻度线跟 O 点对齐,在弹簧的下部 A 处做一标记,如固定一个指针在弹簧下端的挂钩上挂上钩码(每个钩码的质量都是 50 g),指针在刻度尺上指示的刻度为 x.逐个增加所挂钩码的个数,刻度 x 随挂钩上的钩码的重力 F的不同而发生变化,将实验测得的相应 F、x 各点描绘在图乙中请在图乙中描绘出 x 随 F 变化的图象由图象得出弹簧的劲度系数 kA_N/m(结果取两位有效数字);此弹簧的弹力大小 F 弹

9、跟弹簧伸长量 x 的关系是_(2)如果将指针固定在 A 点的下方 P 处,再作出 x 随 F 变化的图象,得出弹簧的劲度系数与 kA 相比,可能是_A大于 kA B等于 kA C小于 kA D无法确定(3)如果将指针固定在 A 点的上方 Q 处,再作出 x 随 F 变化的图象,得出弹簧的劲度系数与 kA 相比,可能是_A大于 kA B等于 kA C小于 kA D无法确定三、计算题(本大题共 3 小题,共 30 分) 17.一根轻弹簧的伸长量 x 跟所受的外力 F 之间的关系图象如图所示(1)求弹簧的劲度系数 k;(2)若弹簧原长 l060 cm ,当把弹簧压缩到 40 cm 长时,需要多大的压

10、力?(3)如果用 600 N 的拉力拉弹簧(仍在弹性限度内,弹簧原长同上),弹簧长度 l 是多少?18.重为 100 N,长为 L2 m 的均匀木棒放在水平桌面上,如图甲所示,至少要用 35 N 的水平推力,才能使它从原地开始运动,木棒从原地移动以后,用 30 N 的水平推力,就可以使木棒继续做匀速运动,求:(1)木棒与桌面间的最大静摩擦力大小 Fmax;(2)木棒与桌面间的动摩擦因数 ;(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有 0.5 m 露出桌面时,如图乙所示,水平推力的大小 F.19.如下图所示,物体 A、B 都处于静止状态,其质量分别为 mA5 kg, mB10 kg,OB 呈水平,OP

11、 与竖直方向成 45角(g 取 10 m/s2)求:(1)三根细绳 OP、OA、OB 的拉力大小;(2)物体 B 与桌面间的摩擦力大小高一物理 答案解析1. C【解析】子弹离开枪口后的推力找不到施力物体,故这个推力不存在,因此 A错;力是相互的,受力物体受到的力必然是施力物体施加的,必须有施力物体,B 错;根据力的相互性知 C 正确力的作用效果不仅与力的大小有关,还与力的方向和作用点的位置有关,D 错误2. B【解析】 由于物体浸没于水中时,受到向上的浮力从而减小了弹簧的拉伸形变,弹簧测力计的拉力减小了,但物体的重力并不改变,选项 A 错误当两物体所处的地理位置相同时,g 值相同,质量大的物体

12、的重力必定大,但当两物体所处的地理位置不同时,如质量较小的物体放在地球上,质量较大的物体放在月球上,由于月球上 g 值较小,而使质量较大的物体的重力不一定较大,选项 B 正确重力的方向是竖直向下的,而不是垂直向下的,选项 C 错误物体的重心位置由物体的形状和质量分布情况共同决定,当物体的形状改变时,其重心可能发生改变,故选项 D 错误3. D【解析】木块和桌面相互作用,都会发生微小的形变桌面发生微小形变对木块有向上的弹力即支持力;木块由于发生微小形变对桌面有向下的弹力即压力,A、B 都错木头受到的弹力是由细竹竿发生形变而产生的,C 错电灯受到的拉力是电线发生微小形变而产生的,D 对4. A【解

13、析】头顶受到的压力是由于球产生形变,对与之接触的头产生力的作用,选项 A 正确,B、C 、D 错误5. B【解析】点面接触的弹力方向垂直于接触面指向被支持的物体,所以地面施予木棍的弹力方向正确的是 F2.6. C【解析】在未撤去力之前,物体受静摩擦力为 8 N,因此当撤掉 F1,F 2 不足以推动物体,因此静摩擦力为 2 N,方向向右,C 正确7. B【解析】8. D【解析】由题意可知,物料匀速运动,合力为零,则受力分析,即有:拉力 FT与重力 mg 平衡,故 A、B、C 错误,D 正确;故选:D.9. D【解析】根据三角形定则,F 1 与 F3 的合力等于从 F1 的起点到 F3 的终点的有

14、向线段,即与 F2 相同,故合力等于 2 倍的 F2.故 D 正确,A、B、C 错误10. A【解析】人受多个力处于平衡状态,人受力可以看成两部分,一部分是重力,另一部分是椅子各部分对他的作用力的合力根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值,反向,即大小为 G,方向竖直向上故 A 正确,B、C、D 错误11. C【解析】四个共点力作用下物体处于平衡状态,则 F1、F 2、F 3 的合力与 F4 等大且反向当 F4 转动 90角时,以上合力与 F4 成 90角,则物体此时的合外力为 5 N.12. BC【解析】 对杆的 B 端进行受力分析,如图所示由图可知,细线拉力Tmg,所以 T

15、不变而 OB 杆受到的压力 N 等于竖直绳和斜绳拉力的合力,沿杆的方向由于 A 点上移,所以两个分力夹角增大,因此合力 N 变小又轻杆和墙的夹角等于两个分力夹角的一半,当 A 点上移时,两分力夹角增大,所以 也增大故选项 B、C 正确13. BC【解析】由图乙知木箱受的最大静摩擦力为 Ffm 21 N,A 错误、B 正确;当木箱运动后受的是滑动摩擦力,大小为 20 Nmg,解得 0.2.14. ABD【解析】知道合力以及两个分力的方向有唯一解,知道合力以及一个分力也有唯一解,知道合力一个分力的大小另外一个分力的方向时可能有一解或者两解,故 A、B 正确,C 错误;当把一个力分解为夹角是 120

16、时合力等于每个分力的大小,故 D 正确15. (1)BCD (2)A (3)甲【解析】 (1)对 O 点受力分析如图所示,OA、OB、OC 分别表示 FTOA、F TOB、F TOC 的大小,由于三个共点力处于平衡,所以 FTOA、F TOB 的合力大小等于 FTOC,且 FTOCFTOAF TOB,即|FTOAF TOB|FTOCFTOAF TOB,故 B、C、D 能完成实验(2)为探究求合力的方法,必须作受力图,所以先明确受力点,即标记结点 O 的位置,其次要作出力的方向并读出力的大小,最后作出力的图示,因此要做好记录,应从力的三要素角度出发,要记录钩码的个数和记录 OA、OB、OC 三段

17、绳子的方向,故 A 正确,B、C、D 错误(3)以 O 点为研究对象, F3 的实际作用效果在 OC 这条线上,由于误差的存在,F1、F 2 的合力的理论值与实际值有一定偏差,故甲图符合实际,乙图不符合实际16. (1)如图所示 30 F 弹 30x(2)B(3)A【解析】(1)如图所示,直线的斜率的倒数表示弹簧的劲度系数,即 k ,代入数据得 kA N/m30 N/m,所以弹簧的弹力大小 F 弹 跟弹簧伸长量 x 的函数关系是 F 弹 30x.17. (1)1 500 N/m (2)300 N (3)100 cm【解析】(1)由题图可知当弹簧受外力 F1910 2N 时弹簧的伸长量 x10.

18、6 m故 k 1 500 N/m(2)当把弹簧压缩到 40 cm 长时,弹簧的形变量 x2(0.60.4) m0.2 m弹力为 F2kx 21 500 N/m0.2 m300 N故需用 300 N 的压力(3)由 F3kx 3,得 x3 0.4 m40 cm故弹簧的长度 ll 0x 360 cm40 cm100 cm18. (1)35 N (2)0.3 (3)30 N【解析】(1)木棒从原地开始运动必须克服最大静摩擦力,所以 FmaxF 135 N.(2)推力 F2 与滑动摩擦力相等时,木棒做匀速运动,所以 F2mg, 0.3.(3)当水平推力使木棒匀速运动至木棒有 0.5 m 露出桌面时,水平推力等于此时的滑动摩擦力,而滑动摩擦力 FF Nmg 不变,所以 F30 N.19. (1)50 N 50 N 50 N (2)50 N【解析】(1)先以 A 为研究对象,可得拉力 FTOA mAg50 N再以结点为研究对象,进行受力分析,如图所示:由几何关系可知,F TOBF TOA50 N;F TOP FTOA50 N.(2)对物体 B 受力分析,根据平衡条件得 B 受桌面对它的摩擦力 FfF TOB50 N.

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