1、Unit 1 Can you play the guitar?Section B 3a Self Check (P6) * 教师寄语：Kind words are the music of the world.善言是世间的音乐。【学习目标】【学习重点】：1. 复习掌握本单元的单词及短语。2. 熟练运用本单元句型:3. 学会书写应聘广告. 4. 了解和掌握相应的语音知识。【体验学习】：* 小组讨论 may 和 can 的用法.may 和 can 都是 _动词. 意思是_后面加_.eg: can 表示一种能力。他能说英语和汉语。 He _speak _and _may 表示允许， 可以。我能知道你
2、的名字吗？ _ I _your name?* 翻译：1、他不会弹吉他。_2、我可以加入音乐俱乐部吗？ _.【课堂导学】：学习任务一:：熟悉掌握本单元单词和短语。1、自读并记忆单词 5 分钟。2、组内练习，相互提问。学习任务二：完成 3a 部分。 1自读 3a 文章，用所给的词完成空格。2小组讨论, 理解广告内容。3学生质疑，师生共同解惑.学习任务三：完成 3b 部分。学习任务四：完成 Self Check 部分。1. 根据所学内容，尽可能的在方框里加些单词和短语。2. 完成活动 23. 完成活动 3学习任务五：了解和掌握相应的语音知识。要求学生翻到教材 103 页，边听边跟读。【自主检测】：I
3、、精挑细选1. We want two good actors _ our school show.A. for B. with C. in2. Does your sister want _ home?A. go B. to go to C. to go3. Mr. Wang is _ Chinese teacher.A. our B. us C. we4. Is your friend a boy _ a girl?A. and B. or C. but5. Musicians _ for School Music Festival.A. wants B. want C. wanted I
4、I、翻译官1.说英语_ 2.学校音乐节_3.弹吉他_ 4.击鼓_5.游泳俱乐部_ 6.弹钢琴_7.打鼓 _ 8.下象棋_9.be good with kids_ 10.help kids with swimming_、补全对话A: Hi, Liu Ying. _ _ do you want to join?B:I want to join the _ _（象棋俱乐部）.A: Can you _?B: Yes, I can. I can paint _. Do you want to _ the art club.A: No. I want to join the _club. I can play _ well.B: Really? Welcome to our club. A: _. 【学习体会】 成功&收获: 失败&不足:
