1、年级八年级科目 地理来源:学优高考网gkstk任课教师 张贻卫授课时间9.11第三课时课题 第一节 疆域 授课类型 新授课一、教材分析来源:gkstk.Com本节课是人教版初二第一章第一节,，主要学习我国的地理位置和范围。要让学生记住我国的地理位置特点，省级行政单位的名称简称以及行政中心。二、学情分析本节课是人教版初二第一章第一节,，主要学习我国的地理位置和范围。要让学生记住我国的地理位置特点，省级行政单位的名称简称以及行政中心。三、教学目标1.、记住我国的陆地面积 960 万平方公里的陆地国土。2、要求学生能在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。3、通过我国位
2、置优越、疆域辽阔的学习，加深学生热爱祖国的情感，产生强烈的民族自豪感重点要求学生能在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。来源:gkstk.Com来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk四、教学重点难点难点要求学生能在我国政区图上准确找出 34 个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。编号：3五、教学过程设计第三课时继续熟记 34 个省级行政单位的名称、简称、行政中心1.老师说省名，同学们说简称和行政中心2分组记 ：四个小组记忆比赛，看哪个组记得最好3一组说省名，二组说出简称和行政中心4.个人抽擦比赛看那个同学记得最好。六、练习及检测题抽查一名同学背记 34 各省级行政单位名称、简称、行政中心七、作业设计1.在空白地图册上填 34 个省级行政单位2.不会的同学继续熟记 34 个省级单位名称、简称、行政中心
