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2018-2019学年苏教版必修1 专题4 硫、氮和可持续发展 专题复习 学案.doc

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资源描述

1、专题 4 硫、氮和可持续发展知识网络构建(教师独具)1硫及其化合物的转化关系2氮及其化合物的转化关系写出图中标号反应的化学方程式或离子方程式:化学方程式:_。化学方程式:a_。b_。化学方程式:_。化学方程式:_。化学方程式:_。化学方程式:_。离子方程式:_。离子方程式:_。【答案】 2SO 2O 2 2SO3催 化 剂 a.2H 2SO4(浓) Cu CuSO4SO 22H 2O= = = = = b2H 2SO4(浓)C CO22SO 22H 2O= = = = = SO 2Cl 22H 2O=H2SO42HCl2NH 4ClCa(OH) 2 CaCl22NH 32H 2O= = = =

2、 = 4NH 35O 2 4NO6H 2O= = = = =催 化 剂 3NO 2H 2O=2HNO3 NO2NO Cu4H =Cu2 2NO 22H 2O 32NO 3Cu8H =3Cu2 2NO4H 2O 3专题总结对练专题一 常见非金属及其化合物的性质和转化关系核心讲解非金属及其化合物是化学知识的重要组成部分:主要考点有:(1)碳、硅及其化合物;(2) 氯及其化合物;(3)氧、硫及其化合物;(4) 氮及其化合物。常见转化关系:NH 3 NO NO2 HNO3; O2 催 化 剂 O2 H2O H 2S(S) SO2 SO3 H2SO4; O2 O2 催 化 剂 H2O CH 4(C) C

3、O CO2 H2CO3; O2 不 完 全 燃 烧 O2 H2O N 2 NO NO2 HNO3; O2 O2 H2O SiO 2 粗 Si SiCl4 Si。 C Cl2 H2 专题对练1如图锥形瓶内盛有气体 X,胶头滴管内盛有液体 Y。若挤压胶头滴管,使液体 Y 滴入锥形瓶中,振荡,过一会可见小气球 a 鼓起。气体 X 和液体 Y 不可能是( )AX 是 NH3,Y 是水BX 是 SO2,Y 是 NaOH 浓溶液CX 是 CO2,Y 是稀硫酸DX 是 HCl,Y 是 NaNO3 稀溶液C NH 3、HCl 都是极易溶于水的气体,SO 2 能够与 NaOH 溶液反应,造成锥形瓶内气体压强的急

4、剧减小,气球 a 在大气压的作用下 变大。CO 2 在水中的溶解度较小,在硫酸溶液中就更小,所以不会使气球 a 鼓起。2类推的思维方式在化学学习与研究中经常被采用,但类推出的结论是否正确最终要经过实验的验证。以下类推的结论中正确的是( )ASO 2 能使酸性 KMnO4 溶液褪色,故 CO2 也能使酸性 KMnO4 溶液褪色B盐酸与镁反应生成 H2,故硝酸与镁反应也生成 H2CSO 2 能使品红溶液褪色,故 CO2 也能使品红溶液褪色D常温下浓硫酸能使铁、铝发生钝化,故常温下浓硝酸也能使铁、铝发生钝化D A 项中 CO2 无还原性,不能使酸性 KMnO4 褪色;B 项中金属与 HNO3 反应不

5、产生 H2;C 项中 CO2 无漂白性,不能使品 红溶液褪色。3A、B、C 、D 为中学常见物质且均含有同一种元素,相互转化关系如下(反应条件及其他物质已经略去): A B C D O2 O2 H2O (1)若 A、B 、C、D 均为化合物,而且它们的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则 D 的化学式为:_。写出 BC 的化学方程式:_。(2)若 A 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D 的稀溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红。则 D 的化学式为_。写出 AB 的化学方程式:_ 。(3)若 A 为单质,组成元素的原子所含质子的数目小于 18,D 为强碱,写出CD 的化学方程式:_ 。【解析】 (1)A

6、、B、C、D 的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红,则这几种物质溶于水均显酸性,D 为 C 与水反应的产物,故 D 为酸。通 过一系列氧化而得的酸为 H2SO4,则 C 为 SO3。B 为 SO2,A 为 H2S。(2)A 能使湿润 的红色石蕊 试纸变蓝,则 A 为 NH3;推断 B 为 NO,C 为NO2,D 为 HNO3。(3)若 A 为单质 ,D 为强碱,A 通过两步氧化得 C,则 A 为 Na,B 为 Na2O,C为 Na2O2,D 为 NaOH。【答案】 (1)H 2SO4 2SO 2O 2 2SO3催 化 剂 (2)HNO3 4NH 35O 2 4NO6H 2O= = = = =催

7、 化 剂 (3)2Na2O22H 2O=4NaOHO 2专题二 以气体制备、性质探究的综合实验核心讲解气体制备与性质探究的综合实验试题是卷的重要题型,能综合考查学生的实验能力。主要考点有:(1)气体的制备原理;(2)实验装置(发生净化干燥收集尾气处理等);(3)净化试剂及原理;(4)气体的性质探究等。专题对练4下列实验装置不能达到实验目的的是( )A用 SO2 做喷泉实验 B验证 Cu 和浓 HNO3 反应的热量变化C验证氨气易溶于水 D比较 Na2CO3 与 NaHCO3 的热稳定性D NaHCO 3 与 Na2CO3 的位置 应颠倒放置。5图是实验室中常用于制备和干燥气体的装置:(1)甲同

8、学用图装置、铜和浓硝酸制备并收集干燥的 NO2 气体。B 中反应的化学方程式为_;收集 NO2 气体的方法为_。(2)乙同学用图装置制取 NH3 和 O2 的混合气体,用图装置验证氨的某些性质:往 A 中加入浓氨水,B 中加入 Na2O2 固体,C 中加入碱石灰,D 内放置催化剂( 铂石棉 ),按气流方向 abch 连接各仪器。实验中观察到 D 内有红棕色气体出现,证明氨气具有 _(填“氧化性”或“还原性”)。D 中反应的化学方程式为_ 、_。为防止 NO2 污染环境,E 装置中装的试剂可以是_。【解析】 (1)NO2 气体能与水反 应,密度比空气大,故只能用向上排空气法收集 NO2。(2)浓氨水与 Na2O2 固体相遇时,首先发 生反应2Na2O22H 2O=4NaOHO 2,由于反 应放热和生成了 NaOH,促进了氨气的逸出,可制得氨气和氧气;氨气在铂的催化作用下被氧化为 NO,继而被氧化为NO2,表 现了氨气的 还原性;可用 NaOH 溶液吸收多余的 NO2 气体。【答案】 (1)Cu 4HNO 3(浓) =Cu(NO3)22NO 22H 2O 向上排空气法(2)还原性 4NH 35O 2 4NO6H 2O 2NOO 2=2NO2 = = = = =催 化 剂 NaOH 溶液

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