1、26、 小石潭记学案学习目标：1、熟读课文并熟练翻译课文。2学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。3体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。自主预习一、导入新课。二、检查预习情况。1、请为下列加粗字注音摇缀 （ ） 隶（ ） 篁竹（ ） 清冽（ ） 为坻（ ） 为屿（ ）为嵁（ ） 佁（ ）然不动 俶（ ）尔远逝 参（ ）差（ ）披拂 往来翕（ ）忽 斗（ ）折蛇行 悄（ ）怆（ ）幽邃 犬牙差（ ）互 寂寥（ ）无人2、作家作品简介。来源:gkstk.Com柳 宗 元 是 我 国 著 名 的 文 学 家 ， 字 子 厚 ， 世 称 “柳 河 东 ”或 “柳 柳
2、 州 ”， 与 唐 代 的 韩愈 、 宋 代 的 、 、 、 、 和 ， 并 称 “唐 宋 八 大 家 ” 。 一 生留 诗 文 作 品 达 600 余 篇 ， 其 文 的 成 就 大 于 诗 。3、 背 景 介 绍 。柳 宗 元 于 唐 顺 宗 永 贞 元 年 （ 公 元 805 年 ） 因 拥 护 王 叔 文 的 改 革 ， 被 皇 帝 贬 为 永 州 司 马 ， 王 叔 文被 害 。 政 治 上 的 失 意 ， 使 他 寄 情 于 山 水 ， 并 通 过 对 景 物 的 具 体 描 写 ， 抒 发 自 己 的 被 贬 后 无 法 排 遣 的 忧伤 凄 苦 的 思 想 感 情 ， 成 为
3、后 世 写 作 山 水 游 记 的 楷 模 。 此 间 共 写 了 8 篇 知 名 的 山 水 游 记 ， 后 称 。 在 第 一 篇 中 作 者 这 样 记 述 当 时 的 心 情 ： “自 余 为 僇 人 ， 居 是 州 ， 恒 惴 栗 。 ” 小 石 潭 记 中 景 语 即 情 语 ， “悄 怆 幽 邃 ， 凄 神 寒 骨 ”处 的 描 写 ， 情 景 交 融 ， 很 好 地 说 明 了 这 一 问题 。 小 石 潭 记 原 题 为 柳 宗 元 贬 官 之 后 ， 为 排 解 内 心 的 愤 懑 之 情 ， 常 常 不 避 幽远 ， 伐 竹 取 道 ， 探 山 访 水 。 所 幸 永 州
4、 的 大 自 然 待 他 不 薄 ， 奇 形 怪 异 的 潭 水 、 小 丘 、 石 渠 、 山 涧 纷 至 沓来 ， 美 不 胜 收 。 始 得 西 山 宴 游 记 与 、 、 至 小 丘 西 小 石 潭 记 、 、 、 、 并 称 为 永 州 八 记 合 作 交 流1、全班齐读第一段。2、结合注释翻译课文。.西： .如鸣佩环： 鸣： 。 .乐： （形容词的意动用法） .伐竹取道，伐： 。取： 。 下：（名词作状语） 。 .见： 。 .水尤清冽(li) ： 。尤： 。清冽 ： 。 .全石以为底： 。以为： .卷石底以出： 。卷： 。 青树翠蔓（mn） ，蒙络摇缀，参差（cn c ）披拂： 3
5、、译文。4、质疑问难。(1)第一自然段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词?(2)本段写景用了什么写法?探究质疑1、全班齐读第二、三段。2、结合注释翻译课文。.可百许头： 。可： 许：表 佁（y）然， 。 俶（ch ）尔， 。 翕忽： 。翕： 。 .潭西南而望： 。西南， 。 斗折蛇行，明灭可见： 。斗： 。 蛇： 。 其岸势犬牙差互：势： 。犬牙， （名词作状语） 。 3、译文。3、质疑问难。(1)第二自然段写了哪些景物，用的是什么写法?来源:学优高考网(2)潭水有什么特点? 作者是怎样描写的?(3)我们再看看，作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情?来源:学优
6、高考网(4)第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写? 运用了什么修辞手法?精读品析1、全班齐读第四、五段。2、结合注释翻译课文。寂寥： 。 悄怆， 。 邃， 。 凄：(使动用法） 来 源 :gkstk.Com寒：(使动用法） 。 以其境过清： 。以， 。清： 。 不可久居，乃记之而去： 。 居： 。之： 。而：表 。去： 。来源:学优高考网3、译文。3、质疑问难。(1)第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛? 反映了作者怎样的心情?(2)文章前面写“ 心乐之”，后面又写 “悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解?（3） 课文是按游览的顺序来
7、写，条理十分清楚，请说说本文写作思路。拓展延伸阅读下面的文字，回答后面的问题。 （16 分）小石潭记（节选）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。文章的作者是唐代的文学家（人名） 。 （分）用“”标出下面句子的朗读节奏。 （2 分）潭 中 鱼 可 百 许 头 其 岸 势 犬 牙 差 互7把下列句子翻译成现代汉语。 （每小题 2 分，共 4 分）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。译文：四面竹树环合，寂寥无人。译文：8作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境，意在表现怎样的思想感情？（2 分）答：9请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由。 （3 分）句子：理由：10为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介。 （4 分）答：
