1、灌南县初中生物学导学建议案课 题 15.1 人体内物质的运输(1) 第 1 学时学习目标来源:学优高考网gkstk1.区别三种血管的结构特点和生理功能2.描述血管的结构特点和功能特点，培养观察、分析和综合能力；3.体验生命，关爱生命，培养团结合作精神。学习重难点 三种血管的结构特点和生理功能导 学 过 程来源:gkstk.Com 自主空间一、 课前先学： 1.人体内物质的运输主要依靠 来完成的。2.人体的血液循环系统由 、 和 组成的。4.血管可以分成三种类型： 、 和 。5.我们手臂上的一道道“青筋”是 。分布最广，数量最多的是 。将血液从心脏输送到身体各部位的血管是 。二、 课堂探究：【合
2、作探究一】感受血管跳动1.找到自己颈部和手腕处跳动的血管，尝试在身体的其他部位找找跳动的血管。2.你们分别在身体的什么部位找到了跳动的血管，这属于哪一类血管？来源:学优高考网3. 同桌同学互相配合，测量同桌同学每分钟脉搏的次数，测量 3 次，取平均值，并记录在下表中：脉搏（次/min）你本人你的同桌(1)分析以上数据，思考脉搏次数和年龄、性别有没有关系，还有可能和什么有关？(2)在古时，著名医学家 就已经用 的方法来诊断疾病了。（3）通常测量脉搏的部位是左臂腕部的 处。【合作探究二】观察人体血管的类型1.观察人体三种血管的模式图，完成下表结构特点来源:学优高考网 gkstk类型 血流方向管壁
3、弹性 管腔 血流速度动脉静脉毛细血管2. 三种血管的结构特点和生理功能是如何相适应的？ 【质疑拓展】三种血管的划分是以功能来划分的。动脉是将血液从心脏输送到身体各个部位的血管。管壁厚，弹性大，血流快。静脉是将血液从身体各个部位送回心脏的血管。管壁较薄，弹性小，血流慢。毛细血管是连通于最小的动脉和最小的静脉之间的血管。数量多，分布广，管壁由一层上皮细胞构成，管径小，只允许血细胞单行通过。三、 当堂达标：1. 某人的心率为 70 次/分，则他的脉搏应是下面哪一种情况( )A.与心率一样 B.比心率高 C.比心率低 D.以上情况都可能发生2.在人体内数量最大、分布最广的血管是（ ）A动脉 B. 静脉
4、 C. 毛细血管 D. 主动脉3.下列血管中，血流速度最快的是（ ）A. 动脉 B. 静脉 C. 毛细血管 D. 无法判断4在献血或输液时，针头插入的血管是 ( )A动脉 B静脉 C毛细血管 D上肢动脉5.动脉是指( )A.由心脏发出的血管 B.将身体各部分的血送回到心脏的血管C.运输动脉血的血管 D.将血液从心脏送到身体各部分去的血管6.毛细血管适于物质交换的特点是( )A.管壁薄，血流最慢，分布广 B.管壁厚，管腔细，分布广C.管壁薄，血流速度快，分布浅 D.管壁厚，管腔大，分布较深7静脉的作用是收集血液返回心脏，下列静脉的特点中与防止血液倒流相适应的结构特点主要是 （ ）A. 与心脏相通 B. 管壁薄而弹性小 C. 内表面有静脉瓣 D. 与动脉伴行8.中医在看病时，讲究“望、闻、问、切” ，其中切脉时感受搏动的血管是（ ）A毛细血管 B肺静脉 C冠状动脉 D桡动脉学习反思：
