1、 教学目标：1 理解同底数幂的除法法则。2、经历 )0(10a的得出过程, 能够运用其进行运算教学重点：理解同底数幂的除法法则教学难点：熟练运用同底数幂的除法法则进行计算学习过程：一、自主学习要求：（课前自学课本 102 页103 页内容，对有疑惑内容做标记）通过自主学习得到归纳：同底数幂相除， ， 。1（仿照例 1 完成下列各题） 、(1) 57x (2) 710)(a (3) a5 (4) 35)(xy下面各式的计算是否正确?如果不对 ,应当怎样改正?1、 (1) 326x (2) 33a (3) 24)(cc二、问题探究1、根据除法的意义填空:(1) 9=_ _ (2) 23=_ (3)
2、 m=_( )_a2、根据同底数幂除法填空:(1) )( (2) )(2 (3) )( ( )3、对比 1、2 题的结果, 填空:(1) _90 (2) 1_30 (3) )0(1_0a任何_的数的 0 次幂 练习：（1 ） 64 （a0,m,n 都是正整数，并且 mn）nm)(10a(2) 0)3(_ _ (3)当 a_时, 代数式 0)34(a的值为 1(3) 35ba （4) 323)(5) 2423)(x (6) 232)()ab四、达标运用1、计算:(1) ) 24x （2 ） 35)(ax (3) a4 （4） 252)(x2、 若（2x+1 ） 0=1，则 x 3、若 5ax， 3y 则 axy 五、总结反思
