收藏 分享(赏)

【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4966718 上传时间:2019-01-27 格式:PPT 页数:19 大小:975KB
下载 相关 举报
【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt_第1页
第1页 / 共19页
【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt_第2页
第2页 / 共19页
【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt_第3页
第3页 / 共19页
【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt_第4页
第4页 / 共19页
【学练优】湘教版九年级数学上册教学课件:3.2 平行线分线段成比例.ppt_第5页
第5页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述

1、,3.2 平行线分线段成比例,第3章 图形的相似,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,1.理解并掌握平行线等分线段定理;(重点) 2.掌握平行线分线段成比例定理及推论(重点、难点),学习目标,导入新课,观察与思考,下图是一架梯子的示意图,由生活常识可以知道:AA1,BB1,CC1,DD1互相平行,且若AB=BC,你能猜想出什么结果呢?,a,讲授新课,如图,已知直线abc直线l1,l2被直线a,b,c截得的线段分别为AB,BC和A1B1,B1C1,且AB=BC,要证明A1B1=B1C1,能不做辅助线证明吗?如果必须做辅助线,你考虑怎么做呢?,过点B作直线l3/l2,分别与直线a,c相交于点A

2、2,C2,由于 a/b/c,l3/l2,因此由“夹在两平行线间的平行线段相等”可知 A2B=A1B1BC2=B1C1,在BAA2和BCC2中: ABA2=CBC2,BA=BC, BAA2=BCC2, 因此BAA2BCC2. 从而BA2=BC2, 所以A1B1=B1C1.,两条直线被一组平行线所截,如果在其中一条直线上截得的线段相等,那么在另一条直 线上截得的线段也相等.,如图,任意画两条直线l1,l2再画三条与l1,l2相交的平行线a,b,c分别度量l1,l2,被直线a,b,c截得的线段是AB,BC,A1B1,B1C1,若AB=BC, 请问,与,相等吗?,相等,都等于1.,平移直线c,若 ,请

3、问 与 相等吗?,证明:,则把线段AB二等分,分点D. 过点D作直线da,交l2于点D1 如图:把线段BC三等分 三等分点为E,F,分 别过点E,F作直线 ea,fa,分别交 l2于点E1,F1.,e,f,d,因此AD=DB=BE=EF=FC. 由于a / d/ b/ / e/ f/ c, 因此A1D1=D1B1=B1E1=E1F1=F1C1. 从而,由于AD=DB= AB,BE=EF=FC= BC,,由已知,得,若条件“ ”改为“ ”(其中m,n是正整数),请问 的结果是什么呢?,类似地,进一步可证明,若,(其中k为无理数),则,从而,我们还可以得到,两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段

4、成比例.,我们把以上基本事实简称为平行线分线段成比例.,由此,得到以下基本事实,问题:如图,在ABC中,已知DEBC,则 和 成立吗?为什么?,A,B,C,D,E,M,N,如图,过点A作直线MN,使 MN/DE.DE/BC,MN/DE/BC. 因此AB,AC被一组平行线MN,DE,BC所截.,同时还可以得到,则由平行线分线段成比例可知,平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例.,由此得到以下结论:,例1: 如图,已AA1/BB1/CC1,AB=2,BC=3,A1B1=1.5, 求B1C1的长.,解:由平行线分线段成比例可知,,即,因此,B1C1=,=2.25.,当堂练习,1.如图,已知l1l2l3,下列比例式中错误的是( )A. B.C. D.,D,2.填空题:,如图:DEBC,已知:,求: .,3.已知:DE/BC, AB=15,AC=9,BD=4 .求:AE=?,解:, DEBC,AB ACBD CE,(推论),即,平行线分线段成比例,基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例.,课堂小结,推论:平行于三角形一边的直线截其他两边,所得的对应线段成比例.,见学练优本课时练习,课后作业,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报