1、第三单元 分辨是非 对自己行为负责,要点一 生活中有是非善恶 1.真善美的积极影响。 (1)真善美能起到_人们_的作用，激起人们对_ _。 (2)真善美促使人们在日常学习、工作和生活中，_ _，自觉_，从而有利于_ _。,净化,心灵,美,好事物的向往和追求,加强自,身的品德修养,抵制不良诱惑,形成良,好社会风尚,2.假恶丑的消极影响。 (1)假恶丑对社会公共生活和社会发展带来消极影响， _。 (2)假恶丑对社会生活中的每个人也都会产生不利的影 响，会使一些人_，铤而走险，_。,危害社会秩序，败坏社会风气,价值观发生扭曲,违法犯罪,(3)假恶丑给未成年人带来不可忽视的负面影响，_ _，致使少数未
2、成年人_， 有的甚至_。 点拨：正反两面的影响对比理解记忆效果会更好。,腐蚀未,成年人的心灵,精神空虚，行为失范,走上违法犯罪的歧途,要点二 面对生活中的是非善恶 1.为什么要明辨是非善恶？ (1)必要性：只有明辨是非善恶，才能_ _积极向上的_。才能在生活中_ _ _。只有做到明辨是非善恶，并积极同_ 做斗争，才能使自己逐步成为一个正直的人。,把握好自己生活,的方向，实现,人生目标,约,束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健,康的生活,丑恶现象,(2)危害：如果是非不分、善恶不明，就有可能做出违背道德和违反法律的事情，并为此付出一定的代价。 点拨：即明辨是非善恶的意义。,2.面对
3、生活中的是非善恶，我们该如何做出正确的选择？ (1)要明确正确的_，心中要有“一把尺”，即道德和 法律标准。_，看其是否符合道德和法律 标准，从而做出正确地判断和选择。 (2)要不断提高辨别是非善恶的能力。_ _。 (3)还要不断_。_的行为，必须_；_ 的行为，坚决_。 点拨：学会分辨、运用。,判断标准,用道德和法律去衡量,要勤于学习，积极参,加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识,增强自控能力,正确,坚持,错误,摒弃,要点三 做一个对自己行为负责的人 1.行为不同，结果不同。 (1)每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人 或事_。 (2)由于行为者的_不同，_不同，采
4、取的_不 同，_不同，因而所产生的_。,造成一定的影响，产生一定的结果,动机,目的,手段,行为的程度,结果也是不同的,2.怎样学会对自己的行为负责？ (1)要对自己行为的后果做出_。要_ _，努力提高自己的_。,正确的判断,加强道德修,养和文化修养，增强法制观念,判断能力,(2)_。 增强责任意识，承担起自己的责任，认真做好自己应该 做的事。 如果意识到自己的行为可能会对他人、社会带来损害， 并对自己造成不利的影响，就_，坚决不去做。 如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要 _，并_。_。,我做事我负责,要控制自己,敢于承担责任,及时改正,不推卸、逃避责任,1良好的习惯不是与生俱来的
5、 只有良好的行为才会产生良好的结果，日常生活中的行为常由习惯决定，好习惯决定好行为，好习惯并非与生俱来，很多好习惯是逐步训练形成的。 2责任与青少年的关系 负责是对一个人做或不做某些事的要求，对责任的承担是负责，负责贯穿每个人的一生。作为家庭成员，父母有养育子女的责任，孩子有尊重父母的责任。所以我们应意识到自己所承担的责任。对自己的行为负责是做人的基本要求。,点拨：此问题是热点问题，是中考考查的重点内容。先进人物事迹的分析必考责任，应重点掌握。,考点一 看社会 辨是非 (3年未考) 命题角度 生活中有是非善恶 例1 (2017烟台模拟)“遇到路人要求扫二维码，并谎称自己是创业者，我出于好心帮其
6、扫码，却在不知不觉中泄露了自己的个人信息。”南昌市民赵女士在街头为陌生人扫描二维码后，便一直收到骚扰电话和推销广告，对日常生活造成影响。赵女士的经历提醒我们要( ),提高警惕，拒绝帮助别人 保护隐私，给隐私上把锁 明辨是非，学会自我保护 封闭自己，减少与人交往 A B C D,命题角度 面对生活中的是非善恶 例2 (2017芝罘模拟)儒家谓人类先天具有的道德意识 良知，指的是一种天赋的分别自己善的和恶的意向的道德意 识。做人的良知就是( ) A道德高尚 B正确的是非善恶观 C懂法律 D自己心中的判断标准,B,明确是非善恶正确的判断标准，即心中要有“一把尺”。这把“尺”既包括道德标准，也包括法律
7、标准。面对生活中的是非善恶，我们要学会用这把“尺”去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确的判断和选择。,考点二 做一个对自己行为负责的人 (3年3考) 命题角度 行为不同 结果不同 例3 (2017烟台模拟)孟杰是个认真负责的班干部，分管的卫生工作在全校的量化考核中总是第一名。同学们尊 称他为“认真负责的小天使”。对孟杰的行为，认识正确的是( ),每一种行为都会产生一定结果，行为不同，结果不同 他做到了对自己的行为认真负责 他积极承担了自己的责任 他争强好胜，不利于团结同学开展工作 A B C D,命题角度 如何做到对自己的行为负责 例4 (2015烟台中考)2015年1月21日，上
8、海市政府公布了“外滩拥挤踩踏事件”调查报告。报告将事件定性为一起“公共安全责任事件”，认定黄浦区政府等部门对事件负有不可推卸的责任。包括黄浦区区委书记、区长等在内的11名党政干部受到处分。这说明( ),对他人不负责任，实际上是对自己不负责任 要对自己的行为负责，勇于承担自己的过失 不负责任的人必将受到法律的制裁 不负责任的人会为自己的行为付出代价 A B C D,例5 (2016烟台中考)实验课上，张晓不慎将显微镜弄坏，他见同学们都在认真做实验，没人发现，便偷偷换了一台新的。 【答案】判断：(错误) 理由：做人要讲诚信；要对自己的行为负责。,认为负责只是对成人的要求，与青少年无关的观点是错误的
9、。负责是对一个人做或不做某些事的要求，对责任的承担是负责，负责贯穿每个人的一生，我们应意识到自己所承担的责任，不推卸和逃避责任，做一个对自己、他人、社会负责任的公民。积极承担责任是做人的基本要求。,2017年1月，一组地铁逃票全纪录的动图在网上迅速走红。动图集中展示了西安地铁的“逃票众生相”：为了逃票摔了一脸血、情侣用一张票闪电般地穿闸而过、一大家子老老小小集体逃票这一现象迅速引起了媒体的关注。1 月 11 日晚间，央视新闻11栏目专题报道了地铁逃票行为。节目中，对西安、上海、北京、南京等城市地铁逃票现象进行了一次集中大曝光，让那些采取“跳闸”“并闸”“钻闸”等方式逃票的人在监控录像面前丑态百
10、出、无所遁形。,材料主要揭示了两部分内容：一是地铁逃票现象时有发生；二是对这种逃票行为大曝光的集中整治行动。涉及诚信、负责、是非善恶、非正义、规则意识、法律、道德等知识。,1请从法律与道德的角度谈谈你对乘客地铁逃票行为的认识。 【答案】从法律角度看： 乘客地铁逃票的行为是一种扰乱社会公共秩序的违法行为，损害了公共利益，要承担相应的法律责任。从道德角度看：乘客地铁逃票的行为违背了诚实守信的做人准则，是道德素质低下、违反社会公德的不文明行为；是对自己、对社会不负责的非正义行为。 要受到道德的谴责。,2有些人虽然对逃票者的行为不满，但采取“事不关己，高高挂起”的态度，漠视逃票行为。对此，你想说些什么？ 【答案】 个人离不开社会，人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的；任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果；我们要学会亲近社会，克服对社会的冷漠情绪和“看客”心理，增强社会责任感，积极承担对社会的义务和责任，履行同违法犯罪行为做斗争的义务；做一个有正义感的人，对不良社会现象，我们要学会勇敢、智慧地加以制止。,
