1、第2课 探险者的梦想,课标要求 通过哥伦布发现美洲、麦哲伦环球航行,初步理解新航路开辟的世界影响。,一、欧洲以外的诱惑 1.新航路开辟的原因 (1)根本原因:随着 的发展,追逐金钱的梦想推动欧洲人要到海外去获取黄金等各种财富。 (2)直接原因: 帝国阻断东西方陆路贸易的通道。 2.新航路开辟的条件 (1)欧洲造船技术和 的进步。 (2)人们对地球的了解。 (3)中国和阿拉伯的 、航海知识与地理知识在欧洲的传播。 3.新航路开辟的概念:从 世纪开始,欧洲各国相继开始了持续二百多年的海外探险、考察、 和侵略扩张活动。,商品经济,奥斯曼土耳其,航海技术,罗盘针,15,寻找黄金,二、哥伦布的发现 1.
2、目的:寻找通往印度和 的新航路。 2.航行经过:1492年,哥伦布从 出发,横渡大西洋,到达美洲大陆。 三、首次环球航行 1.经过 (1)迪亚士:1487年,迪亚士率领船队到达非洲最南端的 。 (2)达伽马:1497年,达伽马实现了欧洲人从 沿岸到达东方的夙愿。 (3)麦哲伦:15191522年,麦哲伦船队完成了人类历史上第一次航行。,中国,西班牙,好望角,非洲,环球,2.新航路开辟的影响 (1)积极影响:新航路的开辟,锤炼了 人敢于冒险、勇于拼搏的精神,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区 和孤立发展的局面。 (2)消极影响:殖民掠夺、 和侵略活动从此开始,欧洲 的触角开始伸向
3、世界各地。,欧洲,相互隔绝,殖民扩张,资本主义,问题1,问题2,【问题1】 为什么最早开辟新航路的是西班牙和葡萄牙? 探究:(1)从地理位置看,两国都处于大西洋沿岸,便于进行海上探险;两国的造船业和航海业都较发达,还集中了许多富有航海经验的水手。 (2)从宗教因素看,两国都热衷于传播天主教。 (3)从政治因素看,15世纪晚期,两国均为统一的中央集权国家,国家有力量支持和供应远航所必需的装备。 (4)从思想根源看,在文艺复兴运动主流思潮人文主义的指引下,欧洲出现了一批探险者。,问题1,问题2,【问题2】 比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航,有什么不同? 探究:(1)规模不同:郑和船队庞大,船多
4、人多;哥伦布等人船队很小,船少人少。 (2)目的不同:郑和下西洋是为了宣扬国威,扩大明朝的影响和加强海外联系;哥伦布等人远航是为了开拓市场,掠夺财富。 (3)性质不同:郑和下西洋是与各国友好交往的义举;而哥伦布等人的远航属于殖民扩张活动。 (4)影响不同:郑和下西洋促进了亚非国家的友好往来;哥伦布等人开辟新航路客观上加强了世界各地的联系,促进了资本主义的产生和发展。,1,2,3,4,5,6,答案,1.15世纪,随着商品经济的发展,成为最贵重商品和主要交换手段的物品是( )。 A.黄金 B.丝绸 C.宝石 D.香料,1,2,3,4,5,6,答案,2.新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯
5、的是 ( )。 A.葡萄牙人 B.西班牙人 C.英国人 D.法国人,1,2,3,4,5,6,答案,3.下图为1492年开辟的一条新航路示意图,此次航海活动产生的直接影响是( )。A.美洲被发现 B.到达了印度 C.发现了好望角 D.实现了环球航行,1,2,3,4,5,6,答案,4.相信大地为球形是新航路开辟的重要条件之一,最完美地证明大地是球形的是( )。 A.迪亚士船队 B.达伽马船队 C.麦哲伦船队 D.哥伦布船队,1,2,3,4,5,6,答案,5.大型电视纪录片大国崛起解说词中说道:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对立和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的 ( )。 A.张骞出使西域 B.郑和下西洋 C.文艺复兴运动 D.新航路的开辟,1,2,3,4,5,6,6.结合所学知识,回答下列问题。 (1)完成下面表格中未完成的部分。 新航路开辟一览表(2)欧洲的探险家们搏击风浪,勇往直前,最终实现了开辟新航路的梦想。他们的身上有哪些值得我们学习的精神和品质?,答案,
