1、,1.知道科技创新、教育创新的必要性和做法。 2.鼓励学生积极参与小发明、小制作活动，引导学生 尝试解决生活中遇到的一些技术难题。 3.积极培养创新精神和实践能力培养学生的创新精神 和创新意识，增强学生的社会责任感，激发学生努力 提高自身素质，使其最大限度地挖掘自身的创造潜能。,据海关统计，2016年，我国货物进出口总值24.33万亿元人民币，比2015年下降0.9%。其中，出口13.84万亿元，下降2%；进口10.49万亿元，增长0.6%；贸易顺差3.35万亿元，收窄9.1%。 去年第四季度进出口、出口、进口值分别增长3.8%、0.3%和8.7%。这是2016年以来，唯一一个进口值、出口值同
2、时实现正增长的季度。,思考：上述数字提醒我们要清醒地认识到中国还不是贸易强国，那么怎样做才能成为贸易强国呢？,板块一：科技创新 赶超一流,在冶金技术装备领域，我们与美、日等国相差至少1015年；在飞机制造领域，我们与美、英、法等国相差近15年；在汽车工业核心技术领域，我们与美、日、德相差至少10年；计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术方面，我们与日、德相差约15年。,科技的发展依靠什么，下面是我们常见的两种观点： 正方：科技发展主要靠自主创新。 反方：科技
3、发展主要靠引进国外技术，实行拿来主义。,习近平在会见探月工程“嫦娥”三号任务参研参试人员代表时强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位 置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。思考：习近平的讲话告诉我们什么道理？我们应该怎么做？,【知识链接】,1.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质是创新，只有实现科技创新，我国才能推动经济的发展。 2.我国要想缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键是靠创新。因为只有把科技进步的基点放在增强我国的自主创新能力和持续
4、创新能力，才能实现科学技术的跨越式发展，掌握科技发展的主动权，否则会永远受制于人。,【你说我说大家说】,1.科技举措我来说：星火计划、火炬计划、863计划、973计划。 2.科技成果我来数：加快国家创新体系建设；确立企业在技术创新中的主体地位；高度重视原始性创新和集成创新，抓住关键，重点突破；建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系；建立以科研机构和大学为主的科学创新体系；建立多元化的科技投入体系，大幅度增加科技投入。,“十二五”期间，我国科技创新能力明显增强。科技整体水平加速提升，一批重大科技成果达到世界先进水平。在基础研究领域，取得量子调控、中微子振荡、90热休克蛋白、CiPS干细胞等一
5、批重大原创性成果。载人航天、探月工程、深海潜器、超级计算、北斗导航等战略高技术领域取得重大突破。高铁、4G移动通信、核电、电动汽车、特高压输变电、杂交水稻等重大创新成果加速应用，产生重大效益。2014年，研究与试验发展（R&D）经费支出达13312亿元，占国内生产总值的2.09%，比2010年提高0.36个百分点。科技进步对经济增长贡献率从2010年的50.9%提升到2014年的54%。每万人口发明专利拥有量达到4.9件，比2010年增加2.8件。科技体制改革取得重要突破，企业的技术创新主体地位增强，大众创业、万众创新蓬勃开展。,板块二：教育创新 人才蔚起,1.你喜欢什么样的学校教育？ 2.假
6、如你是校长，会建一座怎样的学校？ 3.你希望学生拥有哪些能力？ 4.我们国家在教育方面应进行怎样的改革？,【知识归纳】,教育创新重要性：教育创新是科技创新的基础，只有不断进行教育创新，才能造就一大批创新型人才，为科技创新提供强有力的人才支持，才能从根本上扭转我国教育落后的局面，提高全民族的创新精神和创新能力。教育改革的渠道：（1）大力发展基础教育，为人才的成长奠定坚实的基础。（2）构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”，为人才的成长拓宽渠道。（3）大力实施素质教育，深化课程改革，改进教学方法和学习方法，注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。,为了符合素质教育的要求，我们应该采取
7、什么样的学习方式？1.从在学习上转变学习方式做起，进行自主学习、合作学习、探究学习等，根据自己的特点找到适合自己的学习方式和方法进行创造性学习。2.培养强烈的好奇心。好奇心是走上科技发明创造之路的起点，是创新的最初动力。还要做到善于观察，留意生活中的种种现象，寻找它们的原因，我们也会有自己的发现。,3.要展开自己的想像力。想像是创新的先导。伟大的创新皆起源于激发人们创造动机的伟大想象。要培养求异思维，多问为什么，不要迷信权威，养成独立思考的习惯。4.参加小制作、小创造、小发明活动、航模小组活动、调查实践活动。,小小发明家 1.雨天眼镜上会附上一层水珠，带来很多不便。请设计一种新型的眼镜，克服该
8、弱点。 2.现代人们都追求时尚，请设计一种可随心所欲改变颜色和款式的衣服。 3.噪音是现代社会的一大污染，请你对产生噪音之一的汽车发动机进行改良。,1.习近平在武汉考察时强调，国家富强自主创新，靠技术，靠人 才，科技是国家强盛之基；一个国家只是经济体量大，还不能代 表强；自力更生任何时候都不能少，我们自己的饭碗主要要装自 己生产的粮食；我们是一个大国，在科技创新上要有自己的东 西，一定要坚定不移地走中国特色自主创新道路，培养和吸引人才， 推动科技和经济紧密结合，真正把创新驱动发展战略落到实处。 下列观点符合讲话精神的是（ ） A中国必须变中国创造为中国制造 B科学技术是解决我国当前所有问题的关
9、键 C当今世界国际竞争归根到底是人口的竞争 D只有不断增强自主创新能力，建设创新型国家才能在激烈 的国际竞争中占据有利地位,D,2.著名的物理学家钱学森曾感叹：现在中国没有完全发 展起来，一个重要原因是没有一所大学能按照培养科学 技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新 的东西，老是“冒”不出杰出人才。对此认识不正确的 是（ ） A.要把培养创新型人才作为教育发展的重要目标 B.教育创新是建设创新型国家的必然要求 C.培养创新型人才是我国解决所有问题的唯一出路 D.国家应加快培养创新型人才的步伐,C,3.世博会又被誉为“人类经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”，它使各种新思想、新理念
10、、新技术、新文化在这里聚会、碰撞。梳理历届世博会，即可发现人类历史上有很多重大发明都是从这里走向世界的。请你指出新技术、新文化以及重大科技发明的内在本质。这对我们青少年提出了怎样的要求?,答案：创新。 从转变学习方式做起，根据自己的特点，找到适合自己的学习方式和方法，进行创造性的学习；从日常的学习生活做起，培养自己的创新精神和能力；树立终身学习观念，不断学习，不断创新，为国家作贡献。,创新是关键,科技创新 赶超一流,教育创新 人才蔚起,1.科技创新的重要性和意义 2.实施科技创新采取的措施,1.教育创新的必要性 2.我国推进教育改革的措施 3.从现在做起，争做创新型人才,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,科教兴国，学子任重。 在当今学习型社会，终身学习已深入人们的内心中。 我们唯有不断学习，不断创新， 才能在人生的征途中有所作为， 为国家的科技进步和经济发展作出自己的贡献！,xx中学 x年级x班,xxx,
