1、第1单元 感受时代脉动 第2课 了解经济生活 第1站 打开财富之门,1.能复述我国改革发挥的巨大作用。 2.能说出我国社会主义现阶段实行的基本经济制度。 3.能区别公有制经济和非公有制经济。,下面是小强的家庭座谈会部分记录。你能从记录中可以看出他的家庭生活发生变化的主要原因是什么吗? 奶奶:那时你爷爷有八个兄弟,吃了上顿没下顿,你爸爸他们四兄弟在小时候都挨过饿,只有你赶上了好时候,想吃啥就吃啥。 爸爸:其实我们家真正能吃喝不愁是从承包到户开始的。当年我从第一塑料厂下岗后,去了深圳一家外企公司边打工边学技术,回来后办了食品加工厂,这才富起来,讨论分享 1.谈起今天的美好生活,中学生郭林一家人有说
2、不完的话。爷爷说:“多亏了改革,我们的生活才这样美好。”妈妈说:“改革的好处道不完!现在的市场繁荣啦,人们的生活品味也提高了!”郭林说:“思想品德课上老师告诉我们,因为改革,中国的国际地位在不断提升,国际影响力也在不断扩大,现在在国际社会中,中国的口碑远远好于美国。” 某班思想品德课上,老师用多媒体出示了上述材料,要求同学们进行合作探究性学习,假如你是该班的一名同学,请你完成下列任务。,(1)请你为上述材料拟写一个合理的标题。(2)联系自己的学习生活,请你列举改革给我们带来的变化。(不少于三例),例答:如“打开财富之门”等。,旅游过年、微信拜年;学生博客、网络教育;举办农民运动会;穿着讲究;等
3、等。,2.2017年1月23日,江西省统计局发布了2016年全省经济运行情况新闻发布会,经初步核算,2016年江西实现生产总值18 364.4亿元,比上年增长9.0%;全省财政总收入3 143亿元,增长4.0%。 促使江西省经济充满生机与活力的原因有哪些?,(1)改革不停顿,开放不止步;(2)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度;(3)按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度;等等。,知识小结 将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,误区警示 误区:公有制经济与非公有制经济的地位相同。 剖析:这个观点是错误的。公有制经济与非公有制经济的地位不同,前者在我国国民经济中居主体地位,不能误将二者等同。二者各有优点和不足,应相互取长补短、彼此促进 ,不能不分具体情况片面地认为谁比谁更优越。,
