1、第三单元 融入社会 肩负使命第七课 关注经济发展 第二框 走向共同富裕的道路,1.了解社会主义初级阶段的基本分配制度,了解什么是共同富裕。 2.懂得发挥自己的主观能动性,积极进取,努力创业,实现自身的价值。,2015年6月9日,江西省委、省政府在吉安县召开全省精准扶贫攻坚现场推进会。省委书记强卫指出,全省扶贫攻坚的目标、思路、举措都已非常明确,现在关键是要齐心协力、真抓实干、狠抓落实,努力推动我省扶贫攻坚取得更大成效,确保老区人民与全国人民一起进入全面小康社会。 江西省扎实推进精准扶贫工作,这体现了怎样的社会主义根本原则?,互动交流 1.请你根据观察和思考,完成下表。,按劳分配,按管理要素分配
2、,按资本要素分配,按技术要素分配,2.在课堂时事播报环节,思想品德课代表播报了这样一则新闻:2015年5月7日,李克强在中关村创业大街与年轻人边喝咖啡边聊创业。蜂拥围拢过来的创业者争抢着向总理介绍各自的项目。听到大家各种奇思妙想的创意,总理感叹道:“这里精彩纷呈,什么想法都有!真正知道社会需求的是大众,这正是大众创业的精髓所在。” 听完播报后,请你参与讨论下列问题: (1)李克强与青年人边喝咖啡边聊创业,有哪些深刻含义?,我国尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,使一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,放手让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福人民。,(2)向创业者和科学家学习,我们应该怎么做?,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务,努力学习科学文化知识,掌握本领。抓住有利条件,发挥自身才能,积极进取,努力创业,实现自我价值,为社会主义现代化建设作出贡献。,请你将下列结构图补充完整,用心整理一下自己本节课的学习收获哦!,
