1、第一板块,温馨提示：,1、保持安静； 2、做好上课的准备； 3、注意坐姿； 4、上课积极举手发言。,依法保护人类共有的家园,池河中学 何老师,漫画：处境艰难的地球,这些年来，地球一直在哭 。她的头皮坑坑洼洼，那是由于人们拼命掠夺资源，乱采滥挖造成的；她的头发也日渐稀少，那是由于人们毁田开发，滥伐树木、过度放牧、破坏植被造成的；她的体味恶臭，每个星球都远离她，那是由于人们乱排污水、乱扔垃圾造成的；她的体质变弱，时而血管断流、皮肤裂开，时而泪流满面、肌肤昏黄，那是由于人们不爱护造成的问题。,你从漫画中看到了什么？地球为什么会处境艰难？漫画反映了什么问题？给人类带来什么危害？,学习目标,1、了解环境
2、保护的法律、法规。 2、 知道我国环境保护的基本原则。 3、懂得环保行动中自己的责任。,自学指导：自学课本p4852页思考（时间：5分钟小字内容略读，大字内容细读理解，把答案找出来，画上线，看谁能正确回答。 ） 1、怎样正确处理人与自然的关系？ 2、我国形成了怎样的环保法律体系？ 3、青少年怎样为保护环境做贡献？,1、怎样正确处理人与自然的关系？,正确处理人与大自然的关系，做到与自然和谐相处，不仅需要遵守人与自然的道德规范，尊重生命，善待自然，美化自然，还需要法律保障，依法保护大自然。,宪法,环保法,资源法,水污染防治法 大气污染防治法 固体废物污染环境防治法 海洋环境保护法 环境噪声污染防治
3、法,水法 森林法 渔业法 水土保持法 矿产资源法 动物防疫法 草原法 土地管理法 野生动物保护法,基础,基本法,主体地位,核心,2、我国形成了怎样的环保法律体系？,你知道吗?,我国参与的环境保护国际公约、议定书和双边协定：,气候变化框架公约、 保护臭氧层维也纳公约、 生物多样性公约、 濒危野生动植物物种国际贸易公约、东南亚及太平洋区植物保护协定等。,陕西省人大制定的环保法规：,陕西省实施中华人民共和国环境保护法办法、 陕西省固体废物污染环境防治条例 陕西省大气污染防治条例 陕西省水土保持条例、 陕西省野生动物保护条例 陕西省秦岭生态环境保护条例、 陕西省煤炭石油天然气开发环境保护条例、陕西省渭
4、河流域水污染防治条例等。,案例（一）：,2016年7月28日接群众投诉，汉中唐枫化工有限责任公司有污染问题。该厂在未办理环保评估及环保相关手续情况下，现场堆存大量堆沤有机肥，厂内及库房南墙外有刺鼻恶臭气味排放。环保部门对化工厂处以2万元的罚款，并责令该厂立即采取措施整改。司法部门还依法追究该厂厂长的法律责任。,1.该厂的做法违反了我国哪些环保法律法规？2.环保部门对该厂及其厂长的处理说明了什么 ？,我国环境保护的基本原则：,经济建设与环境保护协调发展。 预防为主、防治结合，综合治理。 谁污染谁治理，谁开发谁保护。 依靠群众保护环境。,权先锋 （陕西杨凌环保公益协会项目经理）,他放弃企业高薪，扎
5、根基层农村，创新采取“互联网+秸秆+示范加盟”方式，带领200多留守妇女及残疾人将秸秆变废为宝。培训秸秆编制技术，把秸秆变成工艺品，人均增收4000元/年，取得环保及经济的双赢。他获得了2015年福特环保奖先锋奖。,说一说：从权先锋身上你学到了什么？,有的同学认为：“保护环境是大人们的事，是将来的事，与我无关”。这种观点对吗？为什么？,你说我说,依法保护环境是每个公民应尽的义务,青少年更不例外。,3、青少年怎样为保护环境做贡献？,、要积极学习环境科学知识，了解我国的环境国情，认识我国环境形势的严峻性和环保环境的紧迫性，认识环境保护的重要性，树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的理念。 、要积极学
6、习和宣传环境保护知识及有关的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事，要运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境。 、从我做起，从现在做起，要自觉保护环境，不做污染环境的事。,案例2：小明家准备买一台电冰箱，他和妈妈来到百货商场，看到冰箱有两种，一种是无氟冰箱，价格较高，一种是普通冰箱，价格较低。他们应该买哪一种呢？,结论：学习环境科学知识，增强环保意识，树立环保观念。,案例3：小明与父母一起出去吃饭，爸爸要点一盘爆炒田鸡。小明说：“青蛙吃害虫保护庄稼，我不吃。”妈妈说：“吃点青蛙肉怕什么，又不违法，况且你不吃还有别人吃。”请谈谈你对这一问题的看法。,结论：学法、守法、用法、
7、依法保护环境。 （ 了解我国有关环境保护的法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事。要运用法律手段，反对和制止破坏的事。）,3月6日 上图画课时连撕了三张白纸，老师说，造纸要消耗木材和大量的水，我感到很惭愧。,8月23日 我丢垃圾时发现没分类，于是不顾臭味进行分捡，分类之后才丢入垃箱。 思考：他的日记给我们什么启示？,2月3日 为濒临灭绝的灰鹤捐献了一马克零花钱。 昨天睡觉忘记了关灯，浪费了大量的电，真不应该。,结论3、从身边小事做起，落实环保行动。,案例4：一位德国小学生的环保日记,不乱扔废弃物、不乱刻乱画、不露天焚烧杂物、爱护花草树木、保护绿色植被。主动帮助家庭清理垃圾，做好班级的卫
8、生值日，积极参加学校的卫生扫除活动。 将废纸、塑料、玻璃、金属罐等可循环再生的废物与普通垃圾分开收集，送去回收。使用省电的电器，节水的洗衣机。外出时尽量乘坐公交车或骑车。自备购物袋、菜篮子购物。使用手巾而不用纸巾。利用纸张的两面。,当我们养成下列习惯，我们就是在为环保作贡献！,我的收获：,这节课我知道了 我懂得了 我感受到了,当堂训练： 一、单选题 1、目前，我国已形成了以_为基础，以_为核心的环境保护法律体系，环境保护步入了法治轨道。( )A环境保护法，宪法 B宪法，环境保护法 C森林法，环境保护法 D环境保护法，大气污染防治法2、 2014年4月24日，第十二届全国人大常委会第八次会议审议
9、通过了修订后的被称为“史上最严环保法”的环境保护法，该法是我国（ ）A、环境保护的最高法律 B、环境保护的普通法律 C、环境保护的基本法律 D、环境保护的一般法律,B,B,3、2008年，云南省在经济持续、快速发展的同时，加大了环保直接投资6.76亿元，约占该省同期国内生产总值的1.2%。材料主要表明（ ） A、促进该省社会发展的中心工作是解决环境问题 B、解决该省环境问题就是增加投资，以治为主 C、该省环境问题己经从根本上得到解决 D、该省坚持经济建设与环境保护协调发展 4、我们都希望有一个美好的环境，环境需要美化和保护，下面的观点你赞成的是（ ） A、保护和美化环境需要钱，应是有钱人的事 B、保护和美化环境需要政策，应是政府部门的事 C、保护和美化环境需要法律和技术，应是专业环保人员的事 D、保护和美化环境需要提高全民意识，是每个公民应尽的义务,D,D,关于上面漫画说法不正确的是： （ ） A、破坏环境必将影响人类自身的生存和发展。 B、依法保护环境刻不容缓。 C、只要能发展经济，浪费资源、破坏环境是可以原谅的。 D、我国应坚持保护环境、合理利用和开发资源的基本国策。,5、,C,作业,绩优学案练 练习册p25页1-5题 第六题选作,
