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五年级数学下册课件 因数和倍数 4(北京课改版).pptx

上传人:天天快乐 文档编号:496180 上传时间:2018-04-08 格式:PPTX 页数:21 大小:160.99KB
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1、因数和倍数的认识“ 哥德巴赫猜想 ” 和 “ 陈氏定理” 请自读 51页。什么叫自然数?一共有多少个自然数,最大的自然数是几?除了 0以外的自然数。1 2 3 4 5 67 8 12 15 21 28用上面写有数的卡片组成除法算式,使算式的商为整数且没有余数。1 2 3 4 5 67 8 12 15 21 28125=2.4 我们可以说 12能被 5整除, 12是 5的倍数, 5是 12的因数 。 ?根据算式,说出谁是谁的倍数,谁是谁的因数。213=7 364=9一 我会填海 宝根据 123=4这个算式,说了四句话:( )是 12的因数,( )也是12的因数,( )是 3的倍数,( )也是 3

2、的倍数。二 对错我来判断。1. 16是倍数, 4是因数。2. 因为 217=3,所以 21是 7的倍数。1用一个例子 说明 什么叫整除, 什么 是因数,什么是倍数? 2下面的数中,哪些是 12的因数,哪些是 2的倍数?1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 1010的 因数有: 2的倍数有: 12、 16的因数各有哪几个?要求:1.独立思考。2.小组交流:( 1) 你是怎么找的?( 2)用什么方法可以既正确又迅速的找出一个数的全部因数?12、 16的因数各有哪几个?121=12 1212=1122=6 126=2123=4 124=316=16116=8216=4412的因数有:16的因数有:1、2、3、4、6、12、1、16、8、2、4在下面的圆圈里填上合适的数。18的因数 24的因数1、 18、 2、 9、 3、6。1、 24、 2、 12、 3、 8、 4、6。

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