1、2018 中考语文专题之活动设计、提出建议、活动策划目录一、活动设计 2、根据活动内容拟写主题 .2、根据活动内容或主题写出活动目的 .2、设计活动形式 .2、根据活动形式、主题,设计简要的活动方案或简单介绍活动步骤 3、针对活动内容提出建议或发表看法 .3、成果展示和归纳总结 .37、例题 1-5 .3二、提出建议、活动策划或设计主题 .51、活动策划解析及题解 52、提出建议解析及题解 6一、活动设计活动设计主要涉及以下几种题型：、根据活动内容拟写主题紧扣主题，用简洁、优美的语言写出具有宣传鼓动作用的话语，其基本特征是语言简洁、具有宣传性和鼓动性，要做到这些，就得注意句式的选择、词语的选用
2、、修辞手法的运用以及句子的逻辑等。、根据活动内容或主题写出活动目的答题要领:()紧扣活动主题.()具有一定的针对性.()在材料中发现问题,提出解决方案.()表述清晰简洁. (可用“为了，通过来”的句式来表达)、设计活动形式常用的几类活动形式有:()亲自体验解决问题的方式 :上网、上图书馆查找资料;调查采访;开展主题班会.()竞赛类活动方式:演讲比赛;诗歌朗诵会;作文竞赛;书法比赛;辩论会;故事会.()展览类:办手抄报;办画展.()讲座类:知识座谈会;讨论会;名家讲座;交流活动.()趣味活动类:对对联;猜灯谜;成语接龙.、根据活动形式、主题,设计简 要的活动方案或简单介绍活动步骤首先确定活动的主
3、题和形式，其次根据其设计活动方案介绍活动步骤。设计活动方案要注意内容合理，可行性强，易操作。介绍活动步骤要明确活动的具体步骤，以及设计这一步骤的理由。、针对活动内容提出建议或发表看法首先要注意区分活动方式和活动方案的概念。活动方式主要是指开展本次活动所采取的方法和形式。活动方案主要是指活动的计划或活动的程序,一个详细的方案应包括活动主题、活动目的、活动准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。例如:策划某次调查活动,应包括下列内容:()活动名称;()活动目的;()活动步骤.其中活动步骤又包括:调查前:制订计划、确定调查对象、人员分组、分配任务. 调查中:收集资料,做好记录.调查后:整理资料,集中
4、交流.写调查报告:分析问题,得出结论, 提出建议.其次，提建议或看法，要针对活动过程中的具体问题来设计，要有可操作性。、成果展示和归纳总结将开展活动的结果用恰当的形式向大家汇报.例如专题报告、成果展览、黑板报、手抄报等.活动结束后还需要对活动中的得失进行总结.7、例题 1-5例1 （ 2016年德州市）2016年6月11日是我国第11个“文明遗产日 ”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活” 。结合该主题，请你为学校设计三项与此相关的活动。【解析】此题考查活动设计的能力。题干要求围绕“让文化遗产融入现代生活”主题设计三项活动。因此，设计活动时应明确该活动的主题，从而选择切合实际的活动形式。设计
5、活动要注意可操作性及简单易行等。就本题而言还要理解“文化遗产”的含义。 “文化遗产”包含物质文化遗产和非物质文化遗产，前者主要指历史古迹和各种文物等，后者主要指传统文化文艺、民俗、民间技艺等。作为中学生，参观展览、学习、观摩、竞赛、表演等活动都是力所能及的事情，所以设计时可以从这些方面入手。【答案】（1 ）请专家来校举行“保护文化遗产 ”专题讲座；（2 ）开展“走近文化遗产” 系列实践活动（学习地方戏曲、参观博物馆） ；（3 ）举行古典诗词吟诵会。例2（2016新疆维吾尔自治区）综合性学习。书是人类进步的阶梯，书能影响人的心灵，能教我们心地善良，持重内向，坚韧不拔和勇于创新，读书是一种重要的学
6、习途径，是中华文化传承的通道，为了营造良好的读书环境，让读书之风吹进我们的心里。班级开展了以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动，请你为这次的“悠悠书香伴我行”活动设计两个活动栏目。活动一: 。活动二: 。 活动一: 示例：经典诵读（好书伴我行）活动二: 示例：书目推荐（读书交流会，小百家讲堂等）例3（2016襄阳市）仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起开展“岁月如歌”综合性学习活动吧!【设计活动】为使本次活动
7、丰富多彩,请你再设计两种活动形式。（1）讲一讲学习历程（2） （3） （4）绘一绘前程美景（2）说一说同窗趣事 （3）抒一抒师生真情 例4(2015年益阳市)综合性学习.阅读下面的文字,完成后面的题目。“各地中小学把足球列入体育课教学内容,加大学时比重。以扶持特色带动普及。对基础较好、积极性较高的中小学重点扶持,全国中小学校园足球特色学校在现有5000多所基础上,2020年达到2万所,2025年达到5万所,其中开展女子足球的学校占一定比例”摘自2015年3月16日公布的中国足球改革发展总体方案益阳市某中学将举行以“足球梦,梦起航”为主题的校园足球文化节,请你为校园足球文化节设计三项活动。（1）
8、 （2） （3） （1）举办校园足球赛 （2）举办以足球文化为主题的晚会（演讲会、朗诵会） （3）组织足球梦绘画大赛 例 5(2016武威中考)综合性学习某班开展“走近剪纸”的语文实践活动，请你完成以下任务。（1） 【剪纸知识】根据下面的材料，从三个方面概括中国剪纸的特点。早在汉代，随着造纸术的发明，剪纸就出现了。日月星辰，山水花木，人物鸟兽，故事传说都是剪纸的素材。剪纸剪法上有阳剪，即留下勾画形象的线条；阴剪，即剪去线条留下平面；有二者结合的阴阳剪、折叠纸而剪的对称剪、阴影剪、图案剪等。（2） 【剪纸欣赏】请你仔细观察右面这幅剪纸作品，描绘画面内容，并揭示其寓意。（3） 【我看剪纸】班里有些
9、同学认为剪纸艺术已经落伍了，没必要发扬光大。请用简明的语言阐述你的观点。（1）历史悠久 取材广泛 剪法多样（2）示例：（画面内容）一个胖小孩怀抱一条肥大的鱼，小孩身后两侧是荷叶荷花。（寓意）连年有鱼（年年有鱼或喜庆有鱼， “余”字亦可） 。（3）示例 1：我认为这种说法不可取。剪纸是民族艺术，是中华瑰宝。它经历漫长的岁月发展到今天就说明了这一点。示例 2：我认为这种说法可取。剪纸太古老了，已经跟不上当代社会的发展，也很难融入新时代审美的因素，没必要发扬光大。二、提出建议、活动策划或设计主题活动策划和提出建议是综合性学习中的知识点，也是中考的一个考点。主要考查考生的语言运用能力和创新能力。1、活
10、动策划解析及题解在中考中，主要的考题形式是就某一个专题设计几个可行的活动环节。例 1：班级开展了“黄河，母亲河 ”为主题的综合性学习活动，请你补充活动方案中的两个环节：探索黄河的历史， （ ） ， （ ） 。【解析：】探索黄河的历史是题目中给出的活动的第一个环节，接下来要求补充活动的两个环节。这类题型主要考查考生对活动的策划能力。首先要理解活动的主题，一定是要与黄河有关的，另外后面的环节要与第一个环节要是并列的关系，不能涵盖其中，其次所设计的环节要具体可行。【参考答案：】了解黄河的文化 了解黄河的现状与忧患参考答案两个环节的设计都是与主题“黄河，母亲河”相关的，另外这两个环节与第一个环节是并列
11、的关系，并没有涵盖在其中，同时，这两个环节都是具体可行、可操作的的。 比如，了解黄河的文化，在这一个环节当中，我们操作的时候，可以搜集与黄河有关的故事啊，收集与黄河有关的诗词啊等等， 例 2：班上要搞“探索月球奥秘 ”综合性学习活动，老师请你策划并主持活动，请将你设计的活动环节写在下面：环节 1 （ ）环节 2 （ ）环节 3 （ ）【解析：】首先要了解这个活动的主题，是“探索月球的奥秘” ，要求设计的是三个环节，设计的时候，这三个环节一定要是并列的。【参考答案】 解密月球表面，有关月球的知识竞赛，手操报交流展示这三个环节都是与整个主题相关的，而且这三个环节是并列的关系。 2、提出建议解析及题
12、解提出建议是综合性学习中的一项内容，考试题型主要是就某一活动提出自己的几点建议或意见。例 1：为响应“节能减排”的号召，请你提出几条可行性的建议：【解析】在提建议的时候，要了解主题，它的主题是“节能减排” ，另外题目要求建议要有可行性。【参考答案】（1 ）节约用水，关紧水龙头，提倡一水多用。（2 ）节约用电，关闭不用电源，相应国家使用空调在 26 摄氏度以上号召。（3 ）珍惜纸张，积极参加植树造林，爱护森林资源。（4 ）少用一次性制品，节约能源，维护环境整洁。在答这类题目的时候，一定要注意，所提的这些建议要和题目的主题是相关的，另外，建议要合理， 要有可行性，并且语言的表达要精简一些，例 2：小明因用眼不当导致视力不断下降，请你给他提几条可行的建议：【解析：】这里题目的要求是就保护视力来提一些建议，而且这个建议要可行的。【参考答案】（1）保持正确的读书写字的姿势。（2 ）每天坚持做眼保健操。（3 ）看电视或看书时间不宜过长。（4 ）少玩电子游戏。这几条建议都是可行的， 而且都是能够保护视力的（主题相关） 。活动策划环节设计和提出建议综合性学习小结不管是活动策划的环节设计还是提出建议，都要与题目中的主题相关，要合理，要有可行性，并且语言表达要力求精简一些。
