1、1扬 州 树 人 学 校 20172018 学 年 第 一 学 期 阶 段 练 习七 年级 语 文 2017.12一、积累运用（35 分）1下 列词 语中 加点 的字 ， 注音全 部正 确的 一项 是（ ） （ 3 分 ）A 温驯 (shn) 狭 隘 (y) 坍 塌( tn) 参 差 不齐( cn)B 抽噎 (y) 怂 恿( sng) 虐 待( l) 哄 堂 大笑( hng)C 蹒 跚( pn) 怅 然( chng) 呻吟 (yn) 拈 轻 怕重( nin)D 蹿 出 (cun) 挑 拣 (jin) 热 忱 (chng) 刨 根 问底( po)2下 面句 中， 加点 的成 语 使用不 恰当 的
2、一 项是 （ ） （3 分）A 言及 设计 ，顾 先生 侃 侃 而 谈 ，与 其争 辩的 外国 专家心 悦诚 服。 B 我们 青少 年正 处于 豆 蔻 年 华 ， 要敢 于开 拓进 取， 勇于创 新。C 语文 老师 指出 并耐 心地 纠正了 我课 堂作 业中 存在 的问题 ，让 我受 益 匪 浅 。 D 齐白 石画 展在 美术 馆 开幕 了 ，国 画研 究院 的画 家竞相 观摩 ，艺 术爱 好者 也纷 至 沓 来 。3下 列句 子没 有语 病的 一 项是（ ） （3 分）A 宁启 铁路 复线 建成 通 车后， 使我 市到 南京 的运 行时间 比原 来缩 短了 一倍 。B 扬州 城市 书房 24
3、 小 时 营业， 让“ 不打 烊” 图书 馆成为 城市 的精 神地 标。 C 在假 期的 户外 活动 中， 同学们 要注 意安 全， 防止 不要发 生意 外事 故。 D 在“ 一带 一路 ”的 推 进过程 中， 中国 将同 哈萨 克斯坦 一道 圆梦 、筑 梦、 追梦 。4下 列各 项判 断与 分析 中 ，不正 确的 一项 是（ ） （ 3 分 ） A 我 们不 应该 对古 人读 书 的正 确 态度 滥加 粗暴 的不 讲理的 非议 。 （这 个句 子的 谓语是 “滥 加” ） B 那树 有一 点佝 偻， 露出 老态， 但是 坚固 稳定 ，树 顶像刚 炸开 的焰 火一 样繁 密。 （ 这句 话运用
4、拟 人和 比喻 的修 辞手 法，写 出那 树虽 老但 枝繁 叶茂的 状态 ）C “狂澜 ”“沉湎” “鞠 躬 尽瘁 ”“呕 心沥 血” （ 这四 个词感 情色 彩相 同）D 中国 的 BAT（百 度、 阿 里巴巴 、 腾 讯） 及其 投资 或控股 的公 司， 几乎 掌握 了中国 人日 常 生活和 工作 的一 切。 （这 个 句子的 标点 符号 使用 正确 ）5下 列关 于文 学作 品常 识 及内容 的表 述， 不完 全正 确的一 项是 （ ） （ 3 分）A 纪念 白求 恩 是 毛泽 东同志 的一 篇纪 念性 文章 。 全文 以抒 情为 主， 兼 叙 述和说 理， 思路清晰， 逻辑 谨严 ，
5、高度 赞扬 了 白求 恩的 国际 主义 精神 和 毫无 自私 自利 之心 的共 产 主义 精神 。 B 植树 的牧 羊人 是 法 国作家 让 乔诺 的一 篇小 说。课 文讲 述了 一个 牧羊 人在荒 漠中 默 默无闻 种树 的故 事， 让人 相信， 人类 除了 毁灭 ，还 可以创 造。 C 走一 步， 再走 一步 是美国作家 莫顿 亨 特的 一篇小 说。 故事 从生 活中 的一则 插曲 引 申出深 刻的 人生 哲理 ，深 沉而令 人信 服。D 猫 的作 者对 三只 猫 得而 复 失的 过程 进行 了细 腻的刻 画， 描写 了 “我 ”与家人 悲痛 、 遗 憾的心 情 ， 尤 其是 对第 三 只
6、猫的 歉疚 之情 ， 体现 了 作者对 生命 的尊 重和 善于 自我反 省的 精神 。26根 据拼 音在 下面 田字 格 内写出 相应 的汉 字。 （4 分）在白昼 ， 听 不到 鸟鸣， 但是 看得见 鸟的 形体 。 世 界上 的 生物， 没有 比鸟 更俊 qio( ) 的。多 少 样 不知 名的 小鸟 ，在枝 头跳 跃， 有的 曳着 长长的 尾巴 ，有 的翘 着尖 尖的长 喙， 有 的是 胸 jn ( )上 带着 一块照 眼的 颜色 ， 有 的是 飞 起来的 时候 才闪 露一 下 斑 ln( ) 的花彩 。几 乎没 有例 外的 ，鸟的 身 躯 都 是 lng( )珑 饱满 的， 细瘦 而不
7、干 瘪，丰 腴而 不臃肿 ，真 是减 一分 则太 瘦，增 一分 则太 肥， 那样 的秾纤 合度 。7.默写 （8 分）（1） 从这 点出 发， 。（ 毛 泽东 纪念 白求 恩 ）（2） 一个 人能 力有 大小 ， 但只要 有这 点精 神， ， 一个 纯 粹的人， ， 一个 脱离 了低 级趣 味的 人， 。 （毛 泽东纪念 白求 恩 ）（3） ，俭 以养 德。 （诸 葛亮 诫子书 ）（4） ，非 志无 以成 学。 （诸 葛 亮诫 子书 ）（5） 诫 子书 中 阐述 过 度想享 乐和 急躁 对人 修身 养性不 利影 响的 句子 是：， 。8 大 型文 化情 感类 节目 朗读者 播 出后 好评 不断
8、 。 校团 委、 年级 部也 将开 展与朗 读有 关 的活动 ，请 你参 与并 完成 下列任 务。 （8 分）（1） 探究 下面 材料 ，说 说 朗读有 什么 好处 ？（ 3 分 ）【材料 一】 美国 著名 亲子 阅读专 家吉 姆 崔 利斯 是两 个孩子 的父 亲， 他坚 持为 孩子们 朗 读。在 他 看 来， 朗读 是最 简单、 最直 接、 最有 效的 情感交 流方 式。【材料 二】 我们 总是 羡慕 那些口 若悬 河即 兴演 讲的 人，仰 慕那 些说 话头 头是 道有条 有 理的人 ， 喜 欢那 些文 采飞 扬出口 成章 的人 。但 是人 的口才 也不 是天 生的 ，它 是练出 来的 。一
9、个人 口头 说话 的能 力怎 样训练 ？我 觉得 最直 接的 途径就 是朗 读。 如果 我们 面对一 篇现 成的文字 尚不 能大 声流 利地 读出来 ，难 道还 能指 望即 兴地说 出流 利的 话吗 ？【材料 三】 我们 大声 朗读 ，品味 诗词 文章 的语 言美 ，领略 诗词 文章 的节 奏美 ，欣赏 诗 词文章 的 韵 律美 ，领 悟诗 词文章 的情 感美 ，体 会诗 词文章 的意 境美 ，从 而感 受中国 语言 文字和语 言艺 术的 魅力 。（2） 请谈 谈下 列表 格中 说 明了什 么问 题。 （2 分）3近年我 国国 民电 子阅 读情 况调查 表时 间 内 容2010 年 2011
10、年 2012 年 2013 年电子阅 读 运用率 %32.8 38.6 40.3 50.1（3 ） 你 很想参 加校 团委 、 年级部 组织 的朗 读活 动 ， 但你的 妈妈 却不 同意 你参 加， 觉得 参加活动浪 费时 间， 影响 学习 。那么 ，你 会如 何劝 说她 呢？（ 3 分 ）二、阅读理解（52 分）（一）阅读诗歌，完 成 9-10 题。 （5 分）城南（ 曾巩 ）雨过横 塘水 满堤 ，乱 山高 下路东 西。 一番桃 李花 开尽 ，惟 有青 青草色 齐。9.适当 想象 ，描 绘一 、 二 两句的 画面 。 （ 2 分 ）10.诗 歌后 两句 运用 了什 么 手法？ 告诉 了我 们
11、一 个什 么道理 ？（ 3 分 ）（二）阅读文言文， 完成 11-14 题。 （16 分）束氏狸 狌 卫人束 氏， 举世 之物 ，咸 无所好 ，唯 好畜 狸狌 。 狸狌， 捕鼠 兽也 。畜 至百余，家 东西之鼠 捕且 尽。 狸狌 无所 食，饥 而嗥 。束 氏日 市肉 啖之 。狸 狌生 子若 孙 ，以啖肉故 ， 竟不知 世之 有鼠 ； 但 饥辄 嗥， 嗥 则得 肉食 。 食 已， 与与如 也， 熙熙 如也 。 南郭有 士病 鼠， 鼠群行 有堕 瓮者 ， 急 从 束 氏假狸 狌以 去 。 狸 狌见 鼠 双耳耸 ， 眼突 露如 漆， 赤 鬃又磔 磔然 ， 以为异 物也 ， 沿 鼠行 不 敢 下。 士
12、 怒， 推 入之。 狸狌 怖甚， 对之 大嗥。 久之， 鼠度其 无他 技， 啮其足 ，狸 狌奋 掷而 出 。【注释 】 狸 狌 （l shng） ： 狸 猫、 野猫 ， 这 里指 猫 。 啖： 吃， 这里 是喂 。 若 ： 及 ， 至 于。 与与 如也， 熙熙 如 也： 舒 舒服 服 （ 蹓 跶） ， 快 快 乐乐 （玩 耍） 。 磔磔 然 ： 吱吱 地叫 。 磔磔（ zhzh） ， 形容 声音 。 奋 掷而 出： 用力 纵身 逃出。11.解 释下 列句 中加 点的 词 。 （4 分）（1） 弛 担 持刀 （ ） （ 2） 咸 无所好 （ ）（3） 束氏 日市 肉啖 之（ ） （ 4） 急 从
13、束氏 假狸 狌以 去 （ ）12.下 列加 点词 的意 义和 用 法都相 同的 一组 是（ ） （ 3 分 ）A竟 不知 世之 有鼠 夫 君子 之 行 （ 诫子书 ）B家 东西 之鼠 捕且 尽 不 义而 富且 贵 （ 十二 章 ）4C以 啖肉 故 以 刀劈 狼首 （ 狼 ）D嗥 则 得 肉食 学 而不 思则 罔 （ 十二 章 ）13.翻 译下 列句 子。 （ 6 分 ）（1） 以为 异物 也， 沿鼠 行 不敢下 。（2） 骨已 尽矣 ，而 两狼 之 并驱如 故。 （ 狼 ）14.狸 猫失 去捕 鼠本 领的 主 要原因 是什 么? 读了 这则 寓 言故事 ，你 得到 了什 么启 示?（ 3 分
14、）（三）阅读下文，完 成 15-18 题。 (14 分 )一头白 发（ 明前 茶）辉在 美国 陪丈 夫读 博两 年后， 带着 刚满 一周 岁的 小儿子 ，与 丈夫 一起 回到 家中。 还 没有从 团 圆 的欣 喜中 回过 味，他 们就 被住 校归 来的 女儿震 惊得 说不 出话 来。大女 儿给 父母 的见 面礼 是她这 样一 副新 形象 ：两 边的耳 朵上 一共 打 了 8 个 耳洞， 左 边 3 个 ，右 边 5 个， 挂满 了千 奇 百怪 的耳 钉； 更惊 人的 是 她的 头发 ， 染 成了 一种奇 异的 银 白色， 不 对 ，不 只是 纯粹 的银白 ，而 是银 白中 夹杂 着银灰 与灰
15、白， 有伍 子胥 一夜白 了头 的 感觉。 别 出口 教训 我啊 。 我 没有 受 什么 刺激 ， 学 校里 也没有 举 办 cosplay（角 色 扮演） 或 者摇滚 音 乐 节 ， 我没 有早 恋， 更不 是存 心气你 们 。 我就是 想 在 17 岁生 日之 前 尝试一 下自 由 是什么 滋 味 。什 么都 被管 得死死 的， 不给 染发 ，不 给烫发 ，不 给脱 下校 裤穿 黑丝袜 我 还偏就 这 么 干了 ，怎 么着 ？就算 染了 白发 ，我 不还 是原来 的我 吗？ 女 儿的 脸上挂 满了 对规章制 度的 轻蔑 。辉思 量半 晌， 尽量 放平 声音说 ： 你已 经不 是原 来的你
16、了， 你当 姐姐 了。 我猜， 这 个新角 色 让 你很 不适 应？ 女儿 像被 戳了 一针 一样 眉头一 跳， 随即 又恢 复了 满不在 乎的 神情 ： 随你 怎么想 ， 反正我 已 经 染了 奶 奶灰 ，就 别动 脑筋 说服 我染 回黑发 ，别 白费 工夫 。 辉只 能庆 幸两 年前 让女 儿上了 国际 高中 ，不 过她 也不能 确信 ，女 儿的 班导 那 个 严谨的 英 国 老师 看到 这一 头银发 ， 是否 会一 笑置 之 。 果 然 ， 周 一， 英国 老师 的 QQ 视频 就来 了。他 是 这 样汇 报的 ： 您女儿 说染 发是 母女 分离 两年后 ，送 给您 的别 致礼 物 我被
17、 这 创意折 服 ， 所以 建议 您女 儿在下 周做 一次 班级 演讲 ，讲述 的题 目是 分 离让 我成长 ， 您 觉得怎 么 样 ？ 辉紧 张的 表情顿 时松 弛下 来。英国 老师 在视 频那 头眨 了眨他 灰绿 色的 眼睛 ， 说： 唐女 士， 我们 英国 有一 句老话 ，叫有 一种 温柔 陪伴 ，就 是孩子 在青 春期 干出 格的 事时， 什么 也别 做 。孩 子的觉 醒与 自 我管理 ，是 需要 等待 的。 尽管这 等待 对我 们而 言是 一种煎 熬。 没 错， 辉只 有等下 去。 她 也觉察 到女 儿所 承受 的压 力：她 用这 么一 头白 发亮 出了挑 战的 旗帜 ， 向 阻碍
18、她享受 自由 的 成人世 界挑 战， 向忽 略了 她两年 的父 母挑 战。 她满 以为会 受到 强烈 的反 击， 却没曾 想， 班 导与妈 妈都 放过 了她 ，她 顿时像 大战 风车 的堂 吉诃 德一样 ，有 点无 趣， 也有 点下不 来台 。而辉 呢 ， 她 眼瞅 着女 儿 的白发 下面 生出 了黑 发 ， 衬得女 儿像 个大 病初 愈的 人儿一 样， 5有股奇 异的 恍惚 凄凉 之气 ，却不 能命 令或 祈求 她染 回黑发 。每 到坚 持不 下去 的时候 ，她 就 默念英 国老 师的 原话 ： 有 一种温 柔陪 伴 ， 就 是孩 子在 青春期 干出 格的 事时 ， 什么 也别做 。 终于
19、有一 天， 女儿 宣布 ，她要 去染 回黑 发了 。辉 很惊讶 。女 儿就 说了 她的 遭遇： 国 际高中 的 学 生接 下了 帮教 社区里 一位 年幼 孤儿 的任 务。现 在， 任务 接力 相传 ，传到 了女 儿 所在小 组 。 女 儿与 同伴 去 为那孩 子上 英语 课时 ， 孩 子年迈 的 奶 奶一 直在 忧心 忡忡地 瞅着 她 。临别 ，老 人单 独叫 住了 辉的女 儿， 她颤 颤巍 巍从 床头柜 里摸 出了 一包 东西 ，非要 塞 在白头 发 女 学生 的书 包里 。老人 还说 ： 有什 么烦 心事别 搁在 心里 。你 看， 奶奶这 辈子 只 剩下小 孙 子 相依 为命 ，头 发都不
20、 像你 愁得 这样 白。 那 晚， 辉的 女儿 从书 包 里拿出 了孤 儿的 奶奶 赠送 的礼物 ，忍 不住 眼热 鼻酸 ：那是 半 包黑芝 麻 糊 ，民 间相 传能 让白发 转黑 的香 甜食 物！15.通 读全 文， 将下 面的 内 容补充 完整 。 （ 2 分 ）女儿染 了白 发 ， 辉 与丈 夫很 惊讶 （ 1） （ 2） 女儿宣 布 要 染回 黑发16.女 儿为 什么 要染 一头 白 发？最 后又 为什 么决 定染 回黑发 ？（ 4 分 ）17.老 人的 言外 之意 是什 么 ？说说 你的 理解 。 （ 3 分 ）老人还 说： 有 什么 烦心 事别搁 在心 里。 你看 ，奶 奶这辈 子
21、只 剩下 小孙 子相 依为命 ， 头发都 不 像 你愁 得这 样白 。 18.你 赞同 文中 女儿 的班 导 与辉的 做法 吗？ 结合 当今 社会谈 谈你 的看 法。 （5 分 ）（四）阅读下文，完 成 19-22 题。 （ 17 分）父亲的 板车 （章 中林 ）板车 在二 十世 纪八 九十 年代的 农村 是很 常见 的， 繁盛的 时候 几乎 到了 每家 一辆的 地 步。七 十 年 代， 庄稼 活儿 主要是 人挑 肩扛 ，随 便哪 里一走 ，都 是挑 着担 子， 努力前 行的 农 民。 板 车是 八十 年代 初进 入家 乡 的。 村里 最先 有板 车的是 喜子 一家 。 他 的父 亲在车 队上
22、 班， 看到儿 子 身 子单 薄， 就从 北方倒 腾来 了一 辆板 车。 它一出 现就 吸引 了众 多的 目光。 父亲 围 着板车 摸 了 又摸 ，按 了又 按，看 板车 眼睛 就移 不开 了，就 连柳 荫都 摇不 走他 的目光 。父亲 回家 之后 ，时 不时 就念叨 一两 句板 车的 好处 ，似乎 那真 的就 是一 个宝 贝似的 。 板车好 ， 一 车能 拉四 五担 棉花； 板车 好， 一车 能拉 六七百 斤山 芋 看 着他 专注的 目光 ， 听着他 不 停 地念 叨， 让人 疑心有 了板 车就 不要 力气 似的。 父亲 的关 心我 们是 不在意 的， 我们想到 的是 ，有 了板 车， 我们
23、就 可以 趴在 上面 ，让 父亲把 我们 拉着 上集 市。 不用走 路， 还 可以在 上面 想坐 就坐 ，想 卧就卧 ，那 多舒 坦啊 ！19 83 年 风调 雨 顺， 粮食获 得 了大 丰收 。下 坝的 三亩 田 割下 了之 后， 都要 往家 里 挑， 那是一 个 不 小的 挑战 。父 母和奶 奶为 了把 稻把 挑回 家起早 摸黑 花了 足足 两天 的时间 ，连 衣 6服都湿 了几 身， 而喜 子他 们只用 了一 个上 午， 人还 轻轻松 松的 。这 鲜明 的对 比让父 亲下 定 决心 要 拥 有 一 辆 板 车 。 秋 收之 后 ， 父 亲 就 跑 到 供 销 社去 问 一 副 车 脚 1
24、65 元， 家里 连 100元都没 有。 父亲 抱着 希望 去，最 后也 只能 带着 遗憾 回了家 。车脚 没有 买回 家， 父亲 却提前 把车 盘备 下了 。那 年冬天 ，家 里请 木匠 师傅 打床， 他 就把早 就 备 好的 刺槐 树从 楼板上 放下 来， 让师 傅给 他打车 盘。 师傅 说刺 槐树 大了， 做车 盘 可惜了 ， 不 如做 床丁 。母 亲也说 刺槐 纹路 好， 做床 丁好看 。父 亲却 坚决 不同 意，说 刺槐 扎 实耐折 腾 ， 大了 就修 一下 。拉重 的东 西， 最好 结实 些。车 盘打 好了 ，村 里人 都说我 家的 车 盘板实 ， 能 拉五 六千 斤。 看着乡 亲
25、赞 赏的 目光 ，父 亲很是 得意 。 人 勤 地 不 懒 。 1984 年，父 亲 又迎 来了 一个 丰收 的年 成 。 虽 然我 们兄 妹读 书负 担 重 ， 但是他 再 也 没有 耽搁 ， 卖 了水 稻 和棉 花 ， 他就 直接 去了镇 上的 供销 社。 父亲 走了 30 里 路 到 镇上 ， 连 午饭 也没 有吃 ， 就扛着 六十 多斤 的车 脚赶 回了家 。 放下 车脚 ， 父 亲 除了一 脸烟 尘， 脸不红 ， 气 不喘 ，看 不到 一点儿 疲惫 。车 脚安 上了 车盘， 我们 都爬 了上 去， 父亲拉 着我 们在院子 里转 了三 四圈 ，一 个劲地 说 ： 真 好！ 真好 ！ 有
26、了 板车 之后 ， 父 亲似 乎年轻 了， 到哪 里都 拉着 板车， 拉水 稻， 拉 棉花 秆， 拉菜籽 ， 就是送 一 个 犁耙 ，他 也带 上它。 父亲 与板 车的 故事 里，最 惊险 的当 属那 次下 大雨从 下坝 拉 稻回家 。 从 下坝 上到 大路 ，需要 爬一 个陡 坡。 由于 下雨路 滑， 父亲 在爬 坡时 一脚踏 空连 人 带车栽 进 了 路旁 的深 沟里 。板车 虽然 翻了 个个 儿， 但是车 把却 安然 无恙 ，稳 稳地扎 在了 土 里。父 亲 虽 然没 有来 得及 跳开， 但是 有车 把的 空间 ，并没 有受 伤。 此后 ，父 亲对板 车更 是 青睐有 加 ， 就是 冬天
27、 不用 了，也 会把 它抹 得干 干净 净，收 进角 屋里 。白驹 过隙 ，一 晃三 十多 年过去 了， 父亲 买了 电动 车，板 车就 完成 了它 的历 史使命 。 现在， 虽 然 它不 再出 现在 我们的 视野 里， 但是 父亲 还把它 当宝 贝一 样收 藏着 ，时不 时把 它 抹一抹 ， 说 一说 当年 的故 事。19.请 用简 洁的 语言 概括 文 章的主 要内 容。 （3 分）20.请 简要 赏析 第一 段中 画 线句子 ，再 谈谈 其在 文中 的作用 。 （ 4 分 ）21.结 合文 章具 体内 容， 说 说文中 的父 亲是 一个 怎样 的人。 （6 分）22.文 章结 尾说 “父
28、 亲买 了 电动车 ，板 车就 完成 了它 的历史 使命 ”， 但为 什么 “父亲还 把它当宝贝 一样 收藏 着， 时不 时把它 抹一 抹， 说一 说当 年的故 事” ？（ 4 分 ）三、作文（60+ 3 分）23.勤 奋学 习 ， 是 学生 的 责 任； 孝敬 父母 ， 是子 女的 责 任； 爱护 环境 ， 是人 类的 责 任 责任是 分 内 应做 的事 ，也 是没有 做好 分内 应做 的事 ，而应 当承 担的 过失 。在 初中生 活里 ， 我们有 太 多 的责 任需 要去 承担。 请以“ 这就 是我 的责 任” 为题， 结合 自己 的生 活体 验，写一篇 文章 。 【提 示 与要 求】（ 1） 文中 不要 出现 真实 的 地名、 校名 、人 名等 信息 。（2） 不要 套作 ，不 得抄 袭 ，文章 不要 少 于 600 字。
