1、第八章 浮 力,复习课件,热气球,潜水器,死海,竹筏,是什么力量把它们拖起来的？,浮力,浮力,浮沉条件及应用,定义：液体或气体对浸在其中的物体产生的竖直向上的力叫浮力,影响浮力大小的因素：液体的密度、排开液体的体积,浮沉条件,上浮： F浮 G， 液 物，向上运动,阿基米德原理： F浮=G排= 液gV排（或气gV排）,应用,方向：竖直向上,产生原因：浸在液体或气体里的物体受到向上或向下的压力差，即F浮=F向上-F向下,漂浮： F浮 =G， 液 物，部分体积露出液面,悬浮： F浮 =G， 液 = 物，在液体内部任意位置,下沉： F浮 G， 液 物，向下运动,潜水艇：靠改变自身的重力来实现浮沉,气球
2、和飞艇：靠充气或放气改变浮力实现浮沉,轮船：漂浮条件及应用,考点一 浮力,死海：因为死海中含盐量太大了, 所以湖水里除了某些细菌以外，其他生物都不能生存，沿岸草木也很稀少，湖泊周围死气沉沉。大家也就把它叫做“死海”.,1.浮力的定义：浸在液体或中的物体受到向上托的力，这个力叫做浮力.,（1）浮力的方向：竖直向上 （2）浮力产生的原因：液体或气体对物体上下表面产生的压力差就是液体或气体对物体产生的浮力，即F浮=F向上-F向下.,浮力产生的原因,物体在液体中所受的浮力大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关.浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越.,考点二 阿基米德原理,两千多年以
3、前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？,阿基米德的灵感,1.内容：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体） 对它向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体（或气体）所受的重力. 2.公式:F浮=G排液= 液gV排 或F浮=G排气= 气gV排 3. 液或（气)表示液体（气体）的密度，其单位为kg/m3，V排表示排开液体或气体的体积，其单位为m3.,考点三 浮沉条件及应用,为什么土豆在水中下沉，而苹果漂浮？,1.物体的沉
4、浮条件 （1）物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的大小.,上浮： F浮G,悬浮：F浮 = G,下沉： F浮G,漂浮：F浮 = G,F浮,上浮,悬浮,下沉,G,G,漂浮,(2)比较液体密度与物质密度(物体平均密度)上浮 F浮G； 物 液,浸在液体中的物体的浮和沉，决定于所受的浮力和重力的合力的情况. 还可以通过改变液体和物体密度来改变物体的浮沉状态.,（3）漂浮和悬浮的区别：物体漂浮和悬浮时，都处于二力平衡，F浮=G物 ，但漂浮时 V排V物 ，悬浮时V排=V物 . 2.求浮力大小的方法 （1）弹簧测力计测量法：用弹簧测力计测得某物体重力大小为G；然后将该物体浸在某种液体中，弹簧测力计的示数为F
5、，则物体在液体中所受浮力F浮=G-F. （2）阿基米德原理法：浸在液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力,即F浮=G排=m排g=液gV排.,（3）二力平衡法：当物体悬浮在液体中或漂浮在液面上时，由于物体静止不动，根据二力平衡可知物体所受的浮力与物体的重力相等，即F浮=G物,3.浮力的应用,（1）工作原理：在质量不变的情况下，将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，来获得更大的浮力漂浮在水面上.,(2)工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜.,潜艇,(3)内部充有小于空气密度的气体,工作原理：靠空气浮力升空,重点实验解读,实验 探究影响浮力大小的因素 考查要点： 1.弹簧测力计的示
6、数 2.会用称重法计算浮力： F浮=G-F. 3.控制变量法的应用 (1)探究浮力的大小与排开液体体积的关系时，控制物体浸入液体的深度，液体密度相同，改变物体的体积，体积越大，浮力越大. (2)探究浮力的大小与浸入液体的密度关系时，控制浸入液体的深度，体积相同，换用不同密度的液体，则液体密度越大，浮力越大.,(3)探究浮力的大小与浸入液体深度的关系时，控制物体体积、液体密度相同，改变浸入的深度. 4.实验结论：物体在液体中所受浮力的大小跟液体的密度和物体浸没在液体中的体积有关，跟物体浸没在液体中的深度无.物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大.,（2016十堰）在探究影响浮力大小
7、因素的实验中，同学们提出了如下猜想： 猜想1：浮力大小与物体排开液体的体积有关； 猜想2：浮力大小与液体的密度有关； 猜想3：浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关. （1）实验中物体浸没在水中时受到的浮力为 N. （2）分析实验B、C可知猜想1是正确的是，可以得到在同种液体中物体排开液体的体积越大，受到的浮力 ，比较实验 可知，浮力大小还与液体的密度有关. （3）图中F3= N，液体的密度液= kg/m3.（水=1.0103 kg/m3） （4）实验所用的科学研究方法是 .,【答案】（1）3 （2）越大 A、D、E （3）7 1.2103 （4）控制变量法,真题体验,1.（2016玉林）如图所
8、示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是 （ C ）A海水的密度小于人体的密度 B人所受的重力小于人所受的浮力 C人所受的重力与人所受的浮力是一对平衡力 D人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力,【答案】C,真题体验,2. （2016温州）半潜船可用来运输超大型货物，空载时漂浮于海面（如图甲）；装载时需向船体水舱注水，船体重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如图乙）；待货物被拖到甲板上方时，排出水舱中的水，船体重力减小，甲板上浮至海面，完成货物装载（如图丙）。半潜船在甲、乙、丙三种状态时所受的浮力分别为F1、F2、F3，则以下判断正确的是（ B ）AF1F3F2 BF2F3F1 CF3F1
9、F2 DF3F2F1,【答案】B,真题体验,3.（多选）（2016宜宾）小李同学在探究某种液体密度的实验中，用测力计悬挂一个正方体金属块，浸没在液体中，如图甲所示，缓慢地将金属块从液体中竖直提起，该过程中测力计读数F随金属块提起高度h的关系如图乙所示，g取10 N/kg，则根据图像信息可以确定 （ AC ）A该金属块的边长为4 cm B在高度h由2 cm变化到6 cm的过程中，金属块所受浮力逐渐增大 C该液体的密度约为1.56103 kg/m3 D甲图中刚提起金属块时上表面受到的液体压强为250 Pa,【答案】AC,真题体验,4. （2016陕西）小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面，此时甜瓜受到的
10、浮力的大小_（选填“大于”“小于”或“等于”）重力。小明想知道甜瓜的密度，于是将甜瓜放入盛满水的溢水杯中，静止时溢出水410 mL，再使甜瓜向下浸没在水中，又溢出水25 mL，此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了_N，甜瓜的密度为_g/cm3 .(g取10 N/kg),【答案】等于 0.25 0.9或0.94,5. （多选）（2016锦州）在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是( AC )A. 甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度 B. 甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力 C. 甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强 D.若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小,【答案】AC,真题体验,6.（2016达州）质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲V乙=23，将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲F乙=89，水=1103 kg/m3，下列说法正确的是（ C ） A甲，乙两物体都漂浮在水面上 B甲物体漂浮在水面上，乙物体浸没于水中 C乙物体的密度乙=0.75103 kg/m3 D乙物体的密度乙=0.85103 kg/m3,真题体验,【答案】C,
