1、凤阳花鼓 说凤阳，道凤阳， 凤阳是个好地方， 自从有了朱皇帝， 十年倒有九年荒。,安徽民谣,第14课 明朝的统治,第三单元 明清时期： 统一多民族国家的巩固与发展,一、明朝的建立,材料：“堂堂大元，奸佞专权官法滥，刑法重，黎民怨贼做官、官做贼，混贤愚，哀哉可怜。” 醉太平小令 1、背景： （1）元朝末年，政治腐败，社会动荡，民不聊生。1351年爆发农民起义。 （2）朱元璋领导的队伍消灭各地群雄，向北进军。,朱元璋（朱重八）出生于安徽，家境贫困，从小给地主放牧牛羊。17岁那年，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家到一座寺庙当和尚。元末农民起义爆发后，寺庙被战火烧毁，他就投奔起义军，由于朱元璋足
2、智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战，建立了明朝。,明太祖(1368-1398年在位),2、建立：1368年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。 3、灭元：明军攻占大都，结束了元朝对全国的统治。,像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁？,汉高祖刘邦 汉光武帝刘秀,想一想,二、朱元璋强化皇权,1、目的：为了巩固统治,（1）政治上：全面改革官制,在地方：取消行中书省，设立三司。 分封诸子为王，监控地方。,皇帝,布政使司（民政财政）,按察使司（司法刑狱）,都指挥使司（军务）,2.措施：,在中央：,废除丞相和中书省，提升六部的职权 把大都监府分为五军都督府
3、，权力统归兵部。,吏,户,礼,兵,刑,工,皇帝,问题思考：,朱元璋对地方和中央官制的改动，最突出的特点是什么？ 权力的分散与制衡。通过分散中央和地方的权力，防止朝臣和地方官员专权，从而加强了皇权。,丞相上朝仪式的变化,坐,站,跪,材料：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以生刑。” 明太祖实录,朱元璋立下这条“祖训”的目的何在？ 为告诫后代，不得设立丞相。目的是防止朝臣专权，以加强皇权，巩固统治。,历史小故事：,一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实回答。朱元璋高兴地说：“说的全对，没有骗我。”说着拿出一
4、张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。同学们，你们知道朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”？,目的：监视官民,机构：朱元璋设锦衣卫，明成祖成立东厂。,（2）司法上：设立特务机构,锦衣卫印,锦衣卫出行图,东厂公公,3、影响：,使皇权高度集中，君主专制大为加强。,殿阁大学士,南京江南贡院的科举考场,（3）思想文化上：实行八股取士,表现： （1）规定题目必须来自“四书”、“五经”；对题目的解释，必须是以朱熹的四书集注为标准，不得自己随意发挥。 （2）对考试答卷的文体格式、段落划分，要求由八个部分组成（八股文）。,举子看榜图,影响：应试的人为了能够被录取，只有死读“四
5、书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。,“八股取士”是好事还是坏事？我们应如何评价“八股取士”？,消极影响：对人们的思想有束缚作用，对中国的思想文化、科学技术的发展造成极大的阻碍。,积极影响：使考试更加规范化，对于以后的考试制度也有借鉴意义。,2、手工业,三、经济的发展,1、农业：引进原产南美洲的新品种作物（玉米等）,3、商业,（1）北京和南京是全国性的商贸城市。,（2）商品经济活跃,（1）棉纺织业从南方推向北方；苏州是丝织业中心,（2）景德镇是全国的制瓷业中心（青花瓷）,（3）出现商帮：山西的晋商、安徽的徽商,明朝引进的农作物,景德镇的青花瓷,明代清花扁壶,晋商经营的票号,徽商故里,朱元璋强化
6、皇权,改革行政机构,锦衣卫和东厂,明朝的建立：,明朝的统治,考试内容：四书五经,科举考试的变化,解释题目：四书集注,1368年朱元璋建明朝，定都应天,厂卫制度：,在地方：废行中书省，设三司,在中央：废丞相和中书省，权分六部,答题格式：八股文,经济的发展,农业：引进原产美洲的农作物,手工业：棉纺织业；制瓷业（景德镇青花瓷）,商业：商帮出现（晋商、徽商）,随堂小测,1.不属于明朝统治者为加强君权而采取的措施是（ ）A.分封子孙到各地做藩王 B.废行中书省，设三司 C.设立锦衣卫、东厂等特务机构 D.明朝科举考试实行“八股取士,A,D,2、明代一知识分子想参加科举考试，他必须复习的内容是 （ ）A.唐诗 B.宋词 C.四大名著 D.四书五经,3、花生、土豆、向日葵等农作物是在哪个朝代被引进中国的（ ）A、魏晋南北朝 B、唐朝 C、明朝 D、 清朝,4、明代时，盛产青花瓷并且畅销海内外的是（ ） A、苏州 B、景德镇 C、长安 D、北京,C,B,
