1、父母的心,川端康成,学习目标,由一波三折的故事中去体会父母对儿女浓浓的爱心，去体会隐藏在字里行间的淡淡的哀怨。,【川端康成】（18991972） 日本现、当代小说家。出生在大阪。幼年父母双亡，后祖父母和姐姐又陆续病故。孤独忧郁伴其一生，这反映在他的创作中。在东京大学国文专业学习时，参与复刊新思潮（第6 次）杂志。1924年毕业。同年和横光利一等创办文艺时代杂志，后成为由此诞生的新感觉派的中心人物之一。新感觉派衰落后，参加新兴艺术派和新心理主义文学运动，一生创作小说100多篇，中短篇多于长篇。作品富抒情性，追求人生升华的美，并深受佛教思想和虚无主义影响。早期多以下层女性作为小说的主人公，写她们的
2、纯洁和不幸。后期一些作品写了近亲之间、甚至老人的变态情爱心理，表现出颓废的一面。,成名作小说伊豆的舞女（1926）描写一个高中生“我”和流浪人的感伤及不幸生活。名作雪国（19351937）描写了雪国底层女性形体和精神上的纯洁和美，以及作家深沉的虚无感。其他作品还有浅草红团（19291930）、水晶幻想（1931）、千鹤（19491951）、山之音（19491954）和古都（19611962）等。川端担任过国际笔会副会长、日本笔会会长等职。1957年被选为日本艺术院会员。曾获日本政府的文化勋章、法国政府的文化艺术勋章等。1968年获诺贝尔文学奖。1972年在工作室自杀去世。已有多部作品在中国翻译
3、出版,川端康成写作的居室,整体感知课文内容,标题是文章的眼睛，我们来研究一下这篇文章的标题：父母的心，怎么解释？,创设情境：请你大声朗读文章，并且结合文章内容对题目作出补充： 父母的心是 ，因为,归纳：父母的心是一片爱子之心,体会父母对子女浓浓的爱,辩论 ：送走是爱还是不送是爱？请发表你的见解,归纳：,送与不送都是爱,拓展：发掘生活中的真爱,“可怜天下父母心”不管是父亲还是母亲，绝大多数对自己的子女充满着爱，而且这种爱是无私的、真挚的、深沉的，在学完这篇文章后，请你与大家分享你身边的爱的故事，让我们一起来感受身边的爱。 训练：爱是相互的，在我们享受父母关爱的同时，你有没有想过如何回报父母呢，比
4、如为他们做一些事情，对他们说一些话，请你来谈谈。,总结评价：,爱是人类最伟大的一种情感，爸爸妈妈几次将孩子送走又要回，无一不体现出爱的伟大，古往今来，许多诗人、作家赞美爱、歌颂爱，今天在课堂中我们感受到了浓浓的爱，我想请大家结合自己的体会将你感受到的爱表达出来： 口头小创作：爱是,父母心,1、父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语） 2、一父对于十子之至情，较十子对于一父之至情为深。（德国谚语） 3、一父养十子，十子养一父。（西班牙谚语） 4、娘想儿，长江水；儿想娘，偏担长。（中国谚语） 5、据说爱是下倾的，父母对子女的爱远胜于子女对父母的爱。（墨尔） 6、乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）
5、7、母亲的心是儿女的天堂。（柯罗里） 8、造化把一切安排得那么美妙，婴儿一到了这个世界上来，就发现有一位母亲随时爱顾他。（米西兰）,9、母亲是孩子未来命运的创造者。（塞尚） 10、母亲是孩子最好的教师，她给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。（克鲁普斯卡娅） 11、母亲的心是儿女的教室。（比彻） 12、母亲有如光辉灿烂的朝阳。 13、谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊） 14、父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语） 15、父母对子女的爱，尤其是母爱，是人类最高尚纯洁的、美好的感情。（加莉娜） 16、岁月给母亲忧愁，但未使她的爱减去 半分。（华兹华丝）,父母心,母爱是原点情感。母爱如山！如山的伟大，如山的崇高，如山的厚重理解了母亲的爱，我们才能爱人爱己，才能让爱迸发出光辉，照亮我们未来的路！,家是温馨的港湾， 家是稳定的三角架， 家给了我们勇气和信心， 从日常生活里感觉春意， 从平淡普通中嚼出诗兴。,至爱亲情文选,“慈母手中线，游子身上衣”，至爱亲情，血浓于水。慈爱、恩爱、关爱、孝悌，渗透在浓浓的亲情之中。,
