阿炳在1950,电视专题片文字稿,.,二泉映月,你从这篇报道材料中获得了那些信息?,阿炳的人生际遇 抢救二泉映月 电视解说词多角度多层面的写法,听解课文,阿炳小传,阿炳4岁丧母，随父亲在道观里学习音乐演奏，25岁时父亲患病去世，后来又双目失明。因社会动乱、生活无着，不久便流落街头，以卖艺为生，饱受了人间的艰辛和苦难，1950年底去世。去世前三个月，有六首乐曲被抢录下来，这也是阿炳留给后人的千古绝唱。,你能为阿炳写一个100字左右的小传吗？,、,、曹志伟 曹安和,分角色朗读,角色：解说、祝世匡、藜松寿,文题为何要突出阿炳在1950？1950年到底发生了什么事情？,民间音乐家祝世匡和黎松寿录下了阿炳的二胡曲 , 使阿炳的音乐得以传承。,录音后，阿炳有什么表现？为什么会有这样的表现？,激动、瞪大眼、摸、抱牢、不肯放手（动作、神态）. 他为自己的音乐有了传承的机会而激动不已,这次录音有何意义？,1950录音 的意义,成为阿炳的绝唱,改变了人生命运,录音前生活无着，流落街头 录音后登台演出，荣于身后,在世界音乐史上留下了重重的一笔,成为各大交响乐团经典曲目 世界级指挥家高度评价 全国二胡比赛的必奏曲 代表中国民族音乐的经典曲目,人们将永远铭记阿炳，他的二泉映月，充满了素淡的人性、颤栗的深情和悲痛的力量！让我们再来听听这首让人回肠荡气曲子吧，也许阿炳还会告诉你很多很 多,下 课,
