1、1、预习本文字词，扫清阅读障碍。 2、搜集一些家乡有关端午风俗、传说的 资料或具体实物。 3、想一想自己童年时代最难忘的有关过 节的一件事或一件物品。 4、准备好练习本。,【课前准备】,端午的鸭蛋汪曾祺,1、熟读课文，整体感知文章内容。 2、感知语言，从端午的“趣”中体悟童心、乡情，品析鸭蛋融风俗、文化、情怀于一体的特点。 3、调动自身的生活体验，感受乡土文化中蕴涵的无穷乐趣。,【学习目标】,门楣 腌 苋菜 城隍庙 车胤 囊萤映雪 籍贯 肃然起敬,mi,xin,yn,j,yn,hung,nng,s学.科.网zxxk.,1. 生字词,【检测预习】,他的散文着眼于“小叙事”,写凡人小事,写有盐酱醋
2、茶,写“一地鸡毛” 他帮助人们发现就在自己身边的“凡人小事”之美。他的散文没有结构的苦心经营,也不追求题旨的玄奥深奇,平淡质朴,娓娓道来,如话家常。,汪曾琪，著名学者、作家，获奖作品有大淖记事受戒。,2. 作者简介,1、作者的家乡江苏高邮端午节有哪些习俗？哪些风俗是作者家乡特有的？2、作者家乡的鸭蛋有哪些突出的特点？学.科.网,学习指导一：一读课文，感知内容,的习俗,与其它地方一样的,高邮独有的,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒,放黄烟子吃十二红,课后查找：“十二红”到底是哪十二道菜？,端午节,写王字,插艾草,家乡的鸭蛋,家乡鸭蛋的特点,名,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明
3、,双黄鸭蛋 会成批输出,质细而油多,引袁枚文,以北京鸭蛋相比,热爱家乡,奇,好,高邮端午的风俗活动有很多种，作者儿时最感兴趣的是哪种风俗活动？有趣在哪儿？,学习指导二：二读课文，感受童心,说一说快乐的童年,挑鸭蛋,挂鸭蛋,玩鸭蛋,吃鸭蛋,总结： 家乡的鸭蛋与众不同 端午的鸭蛋其乐无穷,鸭蛋络子,作者离开故乡几十年了，为什么还念念不忘故乡的咸鸭蛋？你从文中哪些地方可以看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？,学习指导三：三读课文，感悟乡情,作者离开故乡几十年了，为什么还念念不忘故乡的咸鸭蛋？ 你从文中哪些地方可以看出作者爱鸭蛋就是爱故乡这一情结的？,家乡咸鸭蛋的特点。念念不忘的不仅是咸鸭蛋，更是故乡
4、。,鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。 我走的地方不少，,我实在瞧不上。 袁子才这个人我不喜欢，而且“与有荣焉”。 我在北京吃的咸鸭蛋，这叫什么咸鸭蛋呢！,学习指导三：三读课文，感悟乡情,学习指导四：四读课文，品析语言,汪曾祺散文的语言特点：1.平淡而有味 2.用适当的方言表现作品的地方特色 3.有淡淡的幽默,品读精妙传神的一个字词,方法一,老师示例：“筷子头一扎下去，吱红油就冒 出来了。”“吱”字写得好，生动形象。绘声绘色的写出了筷子扎下去是的那种动感，以及快感，体现了大作家的文字功底。,学习指导四：四读课文，品析语言,析读有特色的一句话,方法二,教师示例：我走的地方不少，所食鸭蛋多矣，但
5、和我家乡的完全不能相比！曾经沧海难为水，他乡咸鸭蛋，我实在瞧不上。,“曾经沧海难为水”是什么意思？,看过沧海之后，别的水就都看不上了。,唐代诗人元缜作无题一诗悼亡妻： 曾经沧海难为水， 除却巫山不是云。 取次花丛懒回顾， 半缘修道半缘君。,此句“文（言）白（话）夹杂” ，使文章增添书卷气和典雅之美,同时有还点“淡淡的幽默”。,评读富有情味的一段话,方法三,教师示例： 端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢?有!一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。 此段语言平淡而有味。读起来亲切自然。一个普通的鸭蛋，在作者的笔下居然写得如此别具一格，让人感觉生活中的情趣真是无处不在。,读,说,赏一赏精彩的语句,学习指导五：回归体验，关注生活,请大家以“一说起故乡,我就想到了家乡的”为开头写一段话，字数不限，但要写出自豪感，语言生动传神，富有文化气息。,中国传统节日,中秋节,春 节,元宵节,清明节,端午节,七夕节,观传统节日,赏民俗风情,用你的笔，为我们家乡的风俗文化赞扬一番，写出自豪感，语言生动传神，有文化气息。,我手写我心,课外作业,重阳节,育才中学欢迎您,
