1、,物候学是研究自然界植物和动物的季节 性现象同环境的周期性变化之间的相互 关系的科学，它主要通过观测和记录一 年中植物的生长荣枯，动物的迁徙繁殖 和环境的变化等，比较其时空分布的差 异，探索动植物发育和活动过程的周期 性规律，及其对周围环境条件的依赖关 系，进而了解气候的变化规律，及其对 动植物的影响。它是介于生物学和气象 学之间的边缘学科。,竺可桢:我国物候学的创始人.曾任中国科学院副院长等职。是我国现代气象事业的创始人。也是我国物候学研究的创始者。对我国近代气象学和地理学的建立和发展做出了重要贡献。,大自然的语言,竺可桢,正确读出下列字词。,翩然 簌簌 衰草 萌发,Pin rn Ss Sh
2、ui co Mng f,解释 次第,一个接着一个,阅读课文，回答下列问题。 、什么叫物候和物候学？ 、物候观测对农业有什么重要意义？ 、决定物候现象来临的因素有哪些？ 、研究物候学有什么意义？,第三自然段 第三句,第四自然段,第七、八、 九、十自然段 的第一句,第十一自然段,本文语言与开头语言有不同吗？,、用词形象,、采用举例子、列数据、作比较的说明方法。,因此，本文语言比开头的文字更易理解，留下印象。,体味下面的句子，说说它的特点。 、第四自然段最后一句话起到什么作用？ 、第五自然段最后一句当中的“可能”能否去掉？ 、第十自然段第二句。运用“后者”、“前者”有何效果？,承上启下,不能，语言的准确性,指代作用，语言的简洁性。,拓展练习： 竺可桢把抽象的理论用生动的语言描述了出来，我们也试着来介绍一些抽象的名词，看你能否解释。物理、音乐、体育、数学、概括、理想、灵魂、学习,
